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1、撰写人:_日 期：_小学学校校长述职报告汇编八篇 小学学校校长述职报告篇 202X年,是很不平凡的一年。年初,新领导班子经过半年的磨合，各项工作都能配合默契，学校发展驶上了快车道。六一节我和大家一起见证了新校舍启用的喜悦。暑假中，旧校舍又开始加固,需要全部搬迁到新校区,所有工作在全体教职员工的辛勤付出中安排就绪，其中的酸甜苦辣每个人都深有体会，有些困难是前所未有的。但所有这些都丝毫没有阻挡整个管理层以及教师团队团结进取,创新发展的步伐。回顾一年来走过的风风雨雨，值得我认真反思、提升。常规工作不再重复，谈几点个人感受：一、管理文化-高效有序。 整个学校的管理工作从头至尾井然有序,无论年初还是秋季
2、开学，都是在校委会以及中层管理人员的论坛中徐徐拉开帷幕。每周一的全体教师会、每周五的班子例会，都会认真梳理工作的条理性，掂量一下工作的轻重缓急,使得每周的工作都非常有效和及时。管理过程中群策群力，谏言献策已经成为一种潜移默化的流程和惯例。管理工作迸发出的智慧火花,让每个人的思维在交流中都逐渐趋于有序化,让每项工作都能达到时效性、务实性。我几乎是被连拖带拽的拉上了这辆动车，与大家一道开始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滚打,让我对老师们的敬业、奉献和无私付出感到钦佩,更让我收获颇丰，工作效率和习惯得到了质的提升和改变。比如，蠡风管理平台的有效使用,不仅带来了管理效益的大幅提升，更改变了人的思维和行动
3、,使整体团队的管理水平和管理策略得到了提升,让我深受启发：管理也可以这样做。再比如，每次督导、检查，根据校委会分工，我不仅仅着眼于认真梳理相关标准，精心准备档案,重点在于充分体现学校的独特见解和创新做法，并对分管各口的准备情况进行耐心细致的自查、整改，确保每次检查都能高标准、严要求。迎检中,不仅提升了自身的思想认识和工作能力，更提升了管理水平和层次。 二、德育文化-内外兼修。 对内,带领德育处、少先队等部门,强化学生管理工作力度,学生习惯养成再上新台阶。基本实现了学期初提出的“让竞争体现活力，让信任代替恐惧,让爱取代惩罚,让习惯展现谦和”的目标，各年级在级部主任的组织带领下,主题教育活动精彩纷
4、呈，上周五从各位级部主任的汇报中,我们已经顿悟很多，其实,班主任老师比我们校委会考虑的还要全面，工作做得更深入、更细致。少先队工作日趋完善和富有成效，学生自理能力逐步提升,孩子们在幸福快乐中不断成长、进步。 对外，通过层层推荐选拔，在各班成立家委会的基础上,近期成立了学校层面的家委会，真正搭建起了家校共建的平台。充分发挥家委会的纽带作用，拓展学生社会实践的空间和领域。亲子活动越来越广泛,家长对学校管理和教育教学活动的参与度越来越高。校内校外，齐抓共管的育人格局已经结出了丰硕的成果,下半年，我校德育工作受到市局领导认可，成功创建成为淄博市的德育品牌。 三、人本文化-浸润心灵。 无论是学校的党建工
5、作，还是工会工作,都本着为全体师生服务，为师生发展铺路搭桥的宗旨。本年度,我们尽量抽出时间走访慰问生病教职工以及家属,千方百计为教职工办好事、办实事。让大家在实验小学能够更体面、更有尊严的生活、更幸福舒心的工作。本年度,学校党支部被评为优秀党支部。当然，由于能力有限,让大家的工作环境还不是很满意，有些工作还没有完全办好,比如食堂迟迟没有投入使用，暖气送的较晚,在此,也向大家表示深深的歉意。 四、学科文化协作创新。 观课议课活动，一直是我的常规工作，尽管不分管,但还是抱着学习的态度，积极参与其中。无论是常规的推门课，还是各种公开课、优质课评选等等，都能站在一个旁观者的角度与执教的老师进行交流,并
6、提出自己的见解和看法,在帮助别人的同时,提升自己。一年下来，近百节课堂,让我见证了老师们的进步和成长。尤其是陈大伟教授对观课议课策略的指导后，大家的教学研讨气氛空前活跃,教科研已经渗透、内化为每位教师的自觉行动。近期的协作创新教研活动,让我感叹，可视化答辩让学校整体教学工作实现了跨越式提升。 在新的一年，希望有更多机会向老师们学习，提升自己的个人修养和工作能力。同时也预祝全体教师能够继续发扬龙马精神，精诚团结,协作创新，做智慧教师,育儒雅学生，在成就自己的同时，成就学校，发展学校，办一流的教育，让每位孩子都拥有快乐的童年和幸福的人生。 小学学校校长述职报告篇2 简述:为了改善教师的办公环境,给
7、教师创造一个更加舒适的办公条件，上学期，学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖，更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑; 尊敬的各位领导、各位老师：大家好! 在过去的XX年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢！ 下面我
8、就X年年度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议： 一、抓常规管理，改善办学条件，提高教师工作积极性 1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理 ()为了改善教师的办公环境，给教师创造一个更加舒适的办公条件，上学期，学校克服了资金短缺的困难,想方设法挤出资金，对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑；添置了分部和西徐小学的办公用计算机；修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调，积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学
9、期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备。 （2)为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作，同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后，首先想到的是关爱师生的生命和安全，要求全力做好师生下雪防滑安全工作，并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着；假期、双休闲暇之余，带着教师外出观光度假，让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间。总之，我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师
10、与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。（3)为了加强领导班子建设，3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求；同时,为了加强我校教学常规管理，一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查，并能及时将检查情况总结通报全乡。 、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境 XX年年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校两次开展了“植树护绿，美化校园”的活动,使我校绿色面积达到了00平方米。分部的绿化面积达到了300平方米,西徐小学的绿化面
11、积达到了10平方米。 通过改善这些条件，给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。 二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养、认真开展了教师教学业务培训工作。为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平，优化课堂教学,我们于月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议，一人两节课和课题研究工作扎实进行；8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作；10月份，举办了“英特尔未来教育”项目培训班。2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。为了促进教师的专业化成长，提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量，我校在月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨
12、“教学能手”、“教坛新星”的评选活动。3、开展校本教研活动，提高教师业务水平。XX年年4月,我校省级课题农村小学现代远程教育教学方法的研究隆重开题，学期教研活动中,以课题为依托，开展了“一人两节课”的校本教研活动，提高了教师的专业水平。通过校本教研活动的开展，涌现出了一大批优秀教师,我校詹丽丽老师荣获X年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖，并荣获“滁州市中青年骨干教师”称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审”活动,并获得了“滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星”称号；杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中
13、深受专家的好评。现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广。4、加强校际之际的交流与合作，促进学校共同发展。 (1)月2日，我们组织课题组成员“走出去”赴合肥少儿艺术学校参观学习。1月份,我们又邀请专家“走进来”，并与合肥少儿艺术学校缔结为友好学校,其目的是为进一步增进两校之间的了解和友谊,加强校际之间合作，实现开放办学、对口交流、共同提高的目标。随后又与于11月日举行了两校教学交流活动。 （2)3月日，滁州市南谯区教育局组织部分学校来我考察交流示范小学的创建工作。年底,河北省保定师范学校附属小学杨俊芳主任来我校访问。 （3）1月上旬,我本人邀到扬州市参加了X年年全国学校教育教
14、学创新学术研讨会暨中国中小学校长高级论坛。论文如何引导学生自主学习自主发展获大会交流一等奖。 （）上学期以来,我市女山湖小学、泊岗小学、张八岭小学、潘村小学、新生小学、桥头小学、马岗明德小学、高王小学、司巷小学等学校先后到我校就学校管理、申报示范小学、农远工程验收方面的工作进行学习和交流。 这些交流与合作,既提高了我校成为名校的知名度，又促进了我校又好又快的发展。 三、开展各种活动,陶冶学生情操，提高学生综合素质 、组织开展了“我与小树同成长”征文活动和“保护环境,从我做起”的中小学生环保征文比赛,两次活动我校均获“优秀组织奖”。两次征文共有1名同学获奖、2名教师获优秀指导奖，王丽雅同学还荣获
15、了“我与小树同成长”明光市先进个人。 认真开展爱国主义读书教育活动,在4月份明光市举行的“知荣辱，树新风”讲故事比赛中，我校杨翮同学获二等奖。 小学学校校长述职报告篇3尊敬的各位领导、各位同仁： 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。 一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意的教育。具体工作如下：一、确立正确
16、的办学理念和工作思路 一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本，科学管理,全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校,作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。 第一、在处理关系上，积极
