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1、精品化学教学资料章末知识整合知识网络构建一、硅及其化合物二、铝及其化合物三、硅、铝、铁、铜及其化合物间的转化关系1在应用关系图时要善于进行发散思维，做到举一反三，如：SiO2Na2SiO3，可通过SiO2与NaOH溶液、与Na2O(高温)、与Na2CO3(高温)三种途径实现。2Al和H2O反应须去掉氧化膜，可实现AlAl(OH)3的转化，但因生成了不溶性的Al(OH)3，反应仍很缓慢。3Cu2SO22CuSO2，可实现Cu2SCu的转化。另外， Cu(OH)2溶于氨水形成深蓝色的(OH)2溶液。四、材料的分类热点专题聚焦专题一无机推断的解题技巧无机推断题具有明显的学科特点，它既能检验学生对基础
2、知识的掌握情况，又能考查学生灵活运用的能力，更能考查学生分析问题、进行逻辑推理的能力，对学生的综合能力要求较高，难度通常较大，是难点之一。解无机推断题的关键在于寻找突破口，中学阶段可作为突破口的常见的有以下六类：(1)特殊的化学性质。如溶于水显碱性的气体有NH3 ；可溶于HF的酸性氧化物只有SiO2 ；既可溶于强酸又可溶于强碱的固体物质有Al、Al2O3、Al(OH)3。(2)物质的特有颜色。淡黄色固体S、Na2O2、AgBr、 AgI浅绿色溶液Fe2黑色块状固体FeS紫红色溶液MnO紫黑色固体KMnO4、I2棕黄色溶液Fe3红棕色粉末Fe2O3、红磷红色溶液2黑色粉末，晶体MnO2、Fe3O
3、4、CuS、C、CuO橙色溶液Br2(水)红褐色沉淀Fe(OH)3蓝色晶体CuSO45H2O蓝色沉淀Cu(OH)2黄绿色气体Cl2蓝色溶液Cu2红棕色气体Br2、NO2(3)特征反应现象。焰色反应显黄色的元素是Na，显紫色(透过钴玻璃)的元素是K。在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是NO。使品红溶液退色、加热后又恢复红色的是SO2 (Cl2使品红溶液退色、加热后不恢复红色)。能使淀粉变蓝的是I2。与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色的离子是Fe2。滴入SCN溶液显红色以及遇苯酚显紫色的离子是Fe3。既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是Al、NH4HCO3、(NH4
4、)2CO3、NH4HSO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S、NH4HS。能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3。与碱反应产生气体的物质是Al、Si、铵盐，产生气体一般是H2、NH3。与水反应产生气体的物质一般是Na、F2 、Na2O2。(4)特征反应形式及转化关系。直线型转化：ABCD(酸或碱)。.NH3NONO2HNO3；.H2SSO2SO3H2SO4；.CCOCO2H2CO3；.NaNa2ONa2O2NaOH。交叉型转化。三角型转化。(5)特殊反应条件。高温：铝热反应、制玻璃、烧石灰、炼铁、制水煤气、制粗硅、水与Fe反应等。高温高压、催化剂。N23H22NH3。加热、催化剂。2KClO32KCl3O2；2SO2O22SO3；4NH35O24NO6H2O。放电：3O22O3、N2O22NO等。(6)重要工业生产反应。煅烧石灰石；煅烧黄铁矿；二氧化硫的催化氧化；氨的催化氧化；合成氨；电解饱和食盐水；工业制盐酸；高炉炼铁；工业制取漂粉精；工业制水煤气；硅酸盐工业等。
