南开大学22春《人力资源开发》离线作业一及答案参考27

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1、南开大学22春人力资源开发离线作业一及答案参考1. 人力资源规划修订是指当企业人力资源规划在执行的过程中产生的实际结果与控制目标有偏差时,对原有人力资源规划方案进行修订的行为与过程。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 柔性管理科技化中,信息捕捉应把握及时性、准确性、预见性。( )T.对F.错参考答案:T3. 人们最为熟悉的方法,应用最为普通,也是最容易与其他培训方法结合使用的最简便、最灵活、成本最低的培训方法是( )。A.讲授法B.案例分析法C.研讨法D.游戏法参考答案:A4. 20世纪60年代( )提出人力资本理论A.贝克尔B.库兹涅茨C.威廉配第D.舒尔茨参考答案:D5. 人力资源战略

2、模式有两种形态,一种形态是现实存在的,另一种形态是非现实存在的。( )A.正确B.错误参考答案:A6. 美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为( )等阶段。A.工业化之前以“家庭”为中心的阶段B.工业化时代的敌对关系阶段C.工业化时代“家庭”为中心的阶段D.信息社会的共同体命运阶段参考答案:ABD7. 在绩效管理中,人力资源开发专业人员的主要角色是绩效咨询顾问和组织开发变革代理人,其主要职责包括( )。A.开发学习迁移策略B.管理绩效管理过程C.评价绩效管理过程D.绩效咨询参考答案:ABCD8. 行为主义学派与教学设计直接相关的假设与原理主要有( )。A.强调确定可观察的和可测量的

3、学习结果B.预先对学习者作出评估C.重视内部心理过程的作用D.运用强化影响业绩参考答案:ABD9. 成果指标不包括( )。A.专利指标B.新产品指标C.人力资源资源价值系数D.产品指标参考答案:D10. 最早从心理学的观点探讨公共部门的培训及选拔等问题的学者是( )。A.明茨伯格B.泰勒C.法约尔D.马斯洛参考答案:A11. 根据现代脑生理学的研究,人的大脑可以分为( )等功能区A.感觉区B.记忆区C.判断区D.想象区参考答案:ABCD12. 在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中,用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为( )。A.反应层次B.学习层次C.行为层次D.

4、结果层次参考答案:D13. 构成权力影响力的因素有( )。A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.才能因素参考答案:ABC14. 在培训设计中,行为主义者注重设计环境以实现知识迁移,而认知主义者则强调突出有效的加工策略。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 在现代经济学中,衡量收入差距的指标,最常用的是基尼系数。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 在培训活动中,中层管理人员通常关心培训活动对本部门的影响,尤其是培训对( )实现的影响。A.员工能力B.员工态度C.人际关系D.财务目标参考答案:D17. 柔性管理中,影响行为的因素有( )。A.心理环境B.自然环境C.社会环境D.情景因素

5、参考答案:ABCD18. 心理承受力是实现值和期望值的比值。比值越大,心理承受力越小比值越小,心理承受力越大。( )T.对F.错参考答案:F19. 企业开发多元职业生涯路径系统的原因是( )。A.为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会B.可以让员工自行选择其职业发展方向C.减少员工流失D.培养技术员工的管理技能参考答案:ABC20. ( )是协调企业成员为实现企业目标共同努力的主要动力。A.奖励B.鼓励C.批评D.指导参考答案:A21. 公务员系统归属于( )A.社会系统B.企业系统C.国家政府系统D.民政系统参考答案:C22. 头脑风暴法的关系是( )。A.排除思维障碍、消除心理压力

6、B.加强竞争意识C.理论联系实际D.学习交流各种技能、带动学习气氛参考答案:A23. 职位分类的根本原则为( )A.“因人设职”B.“因事设职”C.“因情设职”D. “因果设职”参考答案:B24. 在西方国家中,( )是首先实行部外制的国家A.英国B.美国C.法国D.德国参考答案:B25. 对职工进行日常教育的内容有爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育、社会公德教育。( )T.对F.错参考答案:F26. 教育、人力和经济增长:人力资源开发战略一书中首先使用了人力资源开发的概念,该书认为人力资源开发的方式有( )。A.正规教育B.在职培训C.自我开发D.改善劳动者的健康参考答案:ABCD27

7、. 精神常常可以表现出神奇的作用,主要表现为精神引发超常行为、精神的道德作用、精神的生理作用。( )T.对F.错参考答案:T28. 人力资源素质指标组不包括( )。A.身体素质B.心理素质C.智力素质D.社会素质参考答案:C29. ( )是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。A.课程计划B.教学计划C.培训计划D.组织规划参考答案:A30. 培训需求分析报告包括( )A.附录B.报告提要C.阐明分析结果D.需求分析实施的背景E.概述需求分析实施的方法和过程参考答案:ABCDE31. 非正式学习的特征是( )。A.与日常工作融为一体B.由内在或外在的触动引起C.是

8、有意识的D.受偶然因素影响参考答案:ABD32. 组织变革就是通过改进组织使命、目标、结构、技术和企业文化,或是改变人们的态度和行为模式等,以使组织更有效率的运作,增进组织绩效,提高组织适应环境的能力。组织变革涉及( )等层面。A.环境B.组织C.群体D.个人参考答案:BCD33. 史前管理的特点有( )。A.管理具有普遍性B.管理具有组织性C.管理具有权威性D.管理具有习惯性参考答案:ABCD34. 班杜拉认为学习是通过观察他人和模仿他人的行为而产生的,新技能或行为的学习有两个途径:一是通过( )进行学习,二是通过观察或聆听发生在其他人身上的事情而学习。A.书本知识B.直接经验C.课堂D.知

9、识转化参考答案:B35. 教学计划是制定计划、选择方法或进行有目的活动过程中的一系列决策,或者说是教学计划或方案的总体特征,是对教学途径的总体描述。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 在教学目标设计中,行为目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等6级水平。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 在人力资源开发需求评估中,最常用的方法有观察法、问卷法、( )等。A.抽查法B.访谈法C.讨论法D.实践法参考答案:BC38. 职级是职位分类中( )的概念A.大部门归纳B.专业体系归纳C.横向门类划分D.纵向划分参考答案:D39. 在福勒和法林顿将人力绩效系统中,对绩效产生重大影响的因素有

10、( )。A.工作进程B.技能标准C.信息D.工具参考答案:ACD40. 劳动争议处理的原则有( )。A.合法原则B.公正原则C.及时处理原则D.调解原则参考答案:ABCD41. 明确招聘需求是人力资源招聘计划的基础。( )A.正确B.错误参考答案:B42. 人力资源信息是进行人力资源决策的基础。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 规定劳动年龄上下限的主要依据,是一个国家人口的体质情况。( )A.错误B.正确参考答案:B44. 以下选项中属于组织的职业生涯开发的内容的有( )。A.为员工提供、培训、轮岗、晋升等机会B.协助员工实现其职业生涯目标C.根据员工的需要进行职业生涯管理,而不是根据

11、组织的需要D.把员工职业规划纳入组织人力资源规划体系参考答案:ABD45. 老板殴打员工。这一事件属于劳动法调整的范围。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 人事立法的内涵包括( )A.国家权力机关及其常设机构依法制定相关法律的行为B.国家权力机关依法选举各级政府成员的行为C.各级国家行政机关依法制定相关法规的行为D.各级行政机关依法任命其领导岗位人员的行为参考答案:AC47. 在企业中,员工存在绩效问题可能是由于员工缺乏必要的知识和技能造成的,也可能是由于工作流程、制度系统、激励机制等因素造成的。后者只能通过非培训方式如组织开发等手段加以解决。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 一

12、般来说,在经济发展水平较高的情况下,人口出生率就较高。( )A.错误B.正确参考答案:A49. “基本水平、广泛覆盖”是城镇职工基本医疗保险制度必须遵循的的重要原则。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 认知策略是指一种影响学习者用以控制自己( )的内在组织过程。A.情绪B.注意C.记忆D.思维参考答案:BCD51. 激励机制是一个开放的系统,要随着时代、环境、市场形式的变化而不断变化,要采用多层次激励机制,这是保障激励效果的重要手段。( )A.正确B.错误参考答案:A52. ( )模式的人力资源规划实施的决策权在企业最高决策者手里。A.转化型B.合作型C.指令型D.文化型参考答案:C53

13、. 孟子的“性善论”主要包括( )。A.人的素质,可以为善B.仁义礼智,人所共有C.人性如水,随势而变D.求则得之,舍则失之参考答案:ABD54. 人力资源概念形成于( )A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代参考答案:A55. 行动学习方法强调在正式培训活动中,学习是通过处理同工作相关的问题而发生的,学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、( )等四个环节构成的一个连续循环。A.总结B.反思C.反馈D.改正参考答案:B56. 被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是( )。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论参考答案:A57. 学习的内在条件是指使学习者本身所必须具备的准备状态。( )A.错误B.正确参考答案:B

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