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1、开启生物科学之门简 介为顺应教育改革方向,学生必须学会自主学习,而学生自主学习的主要阵地则是导学案。导学案使用得好与坏,是学习效果优与劣的直接原因。初中生物作为小学科,学习任务必须在课堂内完成。因此,导学案的使用方法成为课堂教学的关键。新课程理念下新的课堂模式，以学生“学”为本，创设了“自学”、“交流”学习模式。导学案是学习的路线图、方向盘、学步车。导学案的功能重在“导”，核心在“学”。目 录第一章 开启生物科学之门04第二章 生物体的结构层次21第三章 形形色色的植物47第四章 多种多样的动物79第五章 生物的分类和鉴别127本章概述学会观察是第一章的第二节，观察是科学探究的基本方法之一，本
2、节课中以学生观察月季花为例，帮助学生了解科学的观察方法，通过观察花粉粒使学生学会显微镜的操作方法。而显微镜的使用是学生没有接触过的，又是初中阶段必须掌握的基本技能，所以显微镜的规范操作是本节课的重点，涉及到的模仿临时装片的制作是本节课的一个难点。第一节 走进生物实验室【学习目标】1 能记住显微镜的基本结构和功能：2 能够识别生物实验中常用的实验器具 【学习重难点】 显微镜的结构和各部分功能 3如何计算显微镜的放大倍数？二、导学自学指导一：你希望走进生物实验室做实验吗？是我们学习生物学知识和技能的重要场所。在这里，我们可以通过观察、实验等方法来探索生命活动规律。生物实验室有什么需要注意的事项吗？
3、 为什么要遵守“实验室规则”？ 自学指导二：认识显微镜的结构和作用。是研究生物科学不可缺少的工具。它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构。仔细观察3页图1-1，认识显微镜的主要结构，写出显微镜主要部分的名称及作用1下列显微镜的结构中对物体放大作用的是（ B ）A反光镜、目镜 B.物镜、目镜 C.遮光镜、镜筒 D.转换器、光圈 2.一台显微镜目镜是5x，物镜是10x。那么这台显微镜的放大倍数是多少？ 答案： 50 x倍讨论：用显微镜观察标本，物象在视野的右上方，该如何移动标本使物象在视野中央？解：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像
4、移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央故选C自学导学三：除了显微镜以外，在生物实验室中还可能会看到哪些仪器呢？它们都有什么用途呢？生物科学在向你招手：生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，它是一门与我们人类关系十分密切的科学，21世纪将是生物科学的世纪。除了书中介绍的生物科学，你一定知道一些相关知识或与我们联系紧密的生物现象，你能告诉大家吗？观察和实验是研究生物科学的基本方法。我们将借助这把钥匙，开启生物科学之门。（一）首先我们要遵守实验室守则，除了课本第3页规则外，补充以下规则，同学们必须熟记并遵守。 1. 未经教师允许，不得擅自在
5、实验室做实验，做自己设计的实验也要经过教师的同意。 2. 没有经过教师的允许，不要摸、尝、闻某种化学药品，因为许多化学药品是有毒的。 3. 不准在实验室吃东西或喝饮料。 4. 取化学药品时，注意不能倒在外面，用过的药品不要随意倒放，以免污染环境，不要把取出的药品再放回原来的瓶中。 5. 实验完毕后，把实验台整理干净，所有物品放回原处，每次实验结束后都要把手洗干净。（二）认识课本第4页常用的生物实验器具并熟悉这些器具各有什么用途补充：镊子：夹取玻片及实验用品等。滴管：用于吸取和滴加少量液体；注意滴瓶上的滴管与滴瓶应配套使用。试管夹：应夹在距离试管口三分之一处。 使用酒精灯时的注意事项：1. 使用
6、酒精灯前，先要检查灯芯不可太大或太小，可用镊子调整。 2. 使用前，还要检查灯里酒精量，不能超过容积的2/3，但也不宜少于1/4，否则灯里容易充满酒精蒸气和空气的混合物，点燃酒精时可能引起爆炸。 3. 绝对禁止向燃烧着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，以免酒精流出引起失火。 4. 熄灭酒精灯不可用嘴吹，以免引起灯内酒精蒸气燃烧或爆炸，只能用灯帽盖灭。 5. 酒精灯不用时，必须将灯帽盖好。否则酒精蒸发，灯内酒精中所含水分相对增多，下次使用时不易点燃，而且造成浪费。 6. 使用酒精灯时注意不要碰倒，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应该立即用湿抹布扑盖。【达标检测】1
7、下列符合学生实验规则的一项是（B ）A学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做 B学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做C学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做D实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自行处理2.用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是极薄或透明的，其原因是（B ） A.便于放置在显微镜上 B.能让光线通过 C.不宜污染物镜 D.易染色3.下列实验器具中不能用来加热的是（ A ）A.量筒和培养皿 B.三脚架和试管 C.石棉网和烧杯 D.三脚架和石棉网 第二节 学会观
8、察 导学目标情境导入（引）春天，田野上、公园里、庭院中，到处都盛开着色彩绚丽的鲜花，校园里栽培的月季也悄悄地开放了，那么，我们应该怎样观察月季呢？学习目标（一）知识目标：1.举例说出观察的基本方法。2.阐述显微镜使用的一般方法。3.说出观察的一般步骤。（二）能力目标：1.制作花粉粒的临时装片。2.练习使用显微镜。（三）情感目标：通过学习观察的基本步骤，养成严谨的实验态度学习重点、难点显微镜的使用和注意事项自学导航一、填空题1用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10，物镜为40；B的目镜是5，物镜是10。分析回答：(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为_、_。(2)此时，观察到花粉粒细胞数目
9、多的显微镜是_，原因是_。(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是_ ，原因是_。2春天是桃花盛开的季节，请你取一朵桃花，仔细的观察；从外向内依次观察到了_、_、_、_ 。3取用和安放显微镜时要注意，一手握_，一手托_ ，把显微镜放在距实验台边缘_cm 。4观察要按一定的顺序进行。在观察方式上，一般是先用肉眼，再用_，最后用_观察；在观察方位上，一般采取先_后_，先_后_，从外到内、从_到_等顺序5你在使用显微镜时发现：与低倍镜相比较，高倍镜的视野_，物像清晰度_。当你要调整物像在视野中的位置时，载玻片移动的方向与视野中物像的位置_。如果某同学在使用显微镜时，在低倍镜中看到的图像如右图，他想将
10、物像移到视野正中，应使载玻片_移动。6某同学使用显微镜进行对光时，已将目镜、物镜和通光孔处于同一条直线上，但还是看不到白亮的视野。试分析原因，并写出解决的方法。二、思考题1. 显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中应该注意哪些问题？答案：显微镜的操作步骤主要包括取镜和安放、对光、安放装片、调整焦距、察和收放等。使用过程中要熟练掌握显微镜的操作程序，严格按步骤操作，取镜时，一定要轻拿轻放；安装装片时，标本要正对通光孔中心，使目镜、镜筒、物镜和所要观察的标本成一直线；调整焦距时，要从测面注视镜筒下降，以免压坏标本或损坏镜头；观察时，不能随便移动显微镜的位置，观察带有液体的临时装片时要加盖玻片，不要使
11、显微镜倾斜，以免液体污染镜头和间微镜。2. 使用显微镜观察时，要用左眼注视目镜内，这时为什么右眼也要同时睁开？答案：你用左眼观察，用右眼可以用来记录教材详解课堂小结一、放大镜的使用方法放大镜的使用方法有两种：一种是将需要观察的物体放在一个固定的位置上，再将放大镜靠近物体，并沿着眼睛与物体之间的直线方向缓缓地移动放大镜，直到看清物体的细微结构为止；另一种方法是将放大镜放在一个固定的位置上，将需要观察的物体放在放大镜的下面，然后沿着眼睛与放大镜之间的直线方向缓缓地移动物体，直到看清物体的细微结构为止。二、利用显微镜观察花粉粒（一）取镜与安放1. 一手握镜臂,一手托镜座。2. 把显微镜放在实验台上，
12、略偏左（显微镜放在距实验台边缘 10 厘米左右处）。安装好目镜和物镜。 （二）对光3. 转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜。4. 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。 （三）安放装片 5把所要观察的玻片标本放在 载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 （四）调焦6. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。（五）观察7.左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看
13、清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 使用显微镜的注意事项1镜头的保护物镜和目镜平时应放在显微镜箱内专用的盒中，上实验课期间镜头可以不用每次都取下来，为了防止落上灰尘，要制作专用的塑料袋或布袋，课间将显微镜罩好。镜头不能用手乱摸，如果镜头脏了，只能用专用的擦镜纸擦拭，擦时应该顺着一个方向。如果擦不干净，可以蘸一点二甲苯来擦。注意：不能将镜头放入二甲苯中浸泡，以免使镜头开胶，镜片脱落。使用二甲苯时不要沾在手上，以免损伤皮肤。粗、细准焦螺旋的使用一般地说，粗、细准焦螺旋各转动一周，可以使镜筒分别移动mm和0.1mm。在镜筒下降时，一定要用眼睛看着物镜，使镜筒缓缓下降，以免出现物
14、镜和玻片标本相挤压的后果。防止镜筒下滑如果显微镜使用的时间过长，精通容易出现下滑的现象。如果问题不太严重，教师可以自行修理。老式显微镜镜臂的上端有两个控制镜筒松紧的螺丝，只要顺时针拧动螺丝，镜筒就拧紧了。国产的新式显微镜，镜筒的松紧是通过两个粗准焦螺旋来调节的。可以用手握紧左侧粗准焦螺旋，右手顺时针拧紧右侧的粗准焦螺旋，精通就拧紧了。如果镜筒下滑得比较严重，就应及时送到维修部门修理。观察是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，也是探究生命问题的第一步。 小 结 观察要有明确的目的。根据观察目的，仔细寻找观察对象的特征并随时做好记录。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上，一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜观察；在观察方位上，一般采取先整体后局部，先宏观后微观，从外到内、从左到右等顺序。 观察时，要实事求是，尽可能地从多方面进行观察。对观察结果要反复核实，以确保其真实性。典题剖析
