老师给家长的表扬信10篇

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1、老师给家长的表扬信10篇在我们平凡的日常里,我们运用上表扬信的状况与日俱增,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品德颂扬之情的一种专用书信。来参考自己须要的表扬信吧!下面是我帮大家整理的老师给家长的表扬信10篇,希望能够帮助到大家。老师给家长的表扬信 篇1敬重的校领导:您好,我是贵园小二班xxxxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。xxxxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的改变,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时,xxxxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,

2、更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子,不情愿与人交往,也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼,也喜爱与旁人交谈,并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜爱汽车和英语,现在有了更多爱好,喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有很多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他起先了社会性的表现。刚起先把xxxxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级,高兴奋兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然

3、不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的,感谢小二班的老师教育与帮助,让家长完全放心,让xxxxx强壮成长。xxx20xx年1月30日老师给家长的表扬信 篇2敬重的园领导:你好!我是贵园大班xx小挚友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园全部的老师道声:辛苦了!新年欢乐,感谢您为孩子付出的一切!自从XX入园三年,在老师们的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送,有时我间或去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸

4、,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小挚友陆接连续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都特别的负责。年轻的赵老师、静默无闻的李老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都特

5、别的和气仔细,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的细心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情,望园领导转达。xx家长20xx年12月30日老师给家长的表扬信 篇3敬重的罗老师、陶老师、家长挚友、敬爱的孩子们:您们好!在此,我怀着无比感动的心对您们说声“感谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长挚友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参加,这次也不例外。罗老师虽然在生病,但仍旧坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们巡游,始终坚持到活动结

6、束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸始终出现在我的眼前,让人伤心不已!家长挚友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,细心地帮孩子们打算宣扬标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目?场面是多么的温馨!真像华蜜的大家庭!孩子们像欢乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的幻想、仔细的表演打算的节目、虽然打算的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。听着围观群众的赞美,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的欢乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家

7、长们见证了他们的成长!感谢尊敬的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!诚心的祝愿老师健康欢乐!祝愿家长们家庭华蜜美满!祝愿孩子们学习进步!老师给家长的表扬信 篇4敬重的幼儿园园长及老师:你们好!我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际,我谨代表xxx的亲友向你们致以最真诚的祝福,祝你们节日欢乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过这位老师的教化,她们就是YYY老师。在她们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我真实地感受着她一点一滴的改变,真是兴奋在心里,感谢在心中。孩子

8、的身体素养不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动担当给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告知我老师用自已的饭盆给热,并激励她要坚毅。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简洁,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教化的前提条件。其实,对于孩子能学到多少学问,我不是非常关注,我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理

9、模式、敬业的老师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康欢乐地成长着,进步着。特殊是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理实力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她起先每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。经过这一年半的学习和生活,现在xxx已经具备了肯定的学习实力,并且对英语,口算和朗诵产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭,整理玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里好玩的事情;和小挚友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为珍贵的语言表达实

10、力、想象力与创建力,新奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。学前教化是孩子一生中接受的最为重要的教化,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛苦与汗水。始终想要表达谢意,今日最终实现了这个愿望,就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终,祝全部的老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐!此致敬礼!学前一班xxx家长20xx年xx月xx日老师给家长的表扬信 篇5各位家长:你们好!我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也慢慢熟识了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成果特殊突出,这从他们上课仔细听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的主动协作。

11、我现在上课特殊强调全部孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话仔细去做的孩子,反应速度快,学习效率高,精确率也特别高。而自制力差,总须要提示的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就简单掉队。希望家长们加强对孩子的教化,重视课堂效率。小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特殊重要。孩子们自觉性不够,这就须要家长的监督。请各位家长务必每天抽出肯定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很简单忘,课后复习尤为重要。另外一点就是,假如孩子不会或者遗忘单词怎么读,请您激励孩子英勇向我提问,我很乐

12、意给孩子们讲。有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。表扬一6班上英语课听讲仔细的学生:刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特殊大的学生有:王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。希望其他学生努力向表现好的小挚友学习,不断进步!英语老师老师给家长的表扬信 篇6我是*的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一每天的改变,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感谢和喜悦,我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的

13、工作和辛勤的汗水。象全部的独生子女一样我的孩子*也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当时,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难过,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使牵强送进去了也经常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐性地做思想工作,说要消退孩子的这种状况,首先家长应当先端正相识。孩子一起先哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程支配和孩子们的状况,让我们对幼儿园的

14、状况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一起先用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高兴奋兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然兴奋地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小挚友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。平常在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,或许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的爱好,我们为此也很苦恼,自从*上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给

15、我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,间或还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和改变我们和四周的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子*画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他全部的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培育过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每天懂事,一每天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个特别精彩的起跑。信任他会在将来越走越好!在这里对中二班的全体老师说声“感谢”祝工作顺当!此致敬礼老师给家长的表扬信 篇7敬重的校领导:您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。由

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