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1、学前班的健康教案 “让我们听着音乐,闭上眼睛，放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”“早上,太阳出来，阳光暖洋洋,好舒服!”“爸爸爱我，妈妈爱我，老师也爱我！我，是个快乐的孩子！”一起看看学前班的健康教案!欢迎查阅！ 学前班的健康教案 目标 、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 活动准备 1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。 活动过程 1、幼儿进行谈话活动: 1)教师：你喜欢吃什么食品为什么 2）教师将幼儿说的各类
2、食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。 2、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。 1)看图说说:图上的小朋友在做什么想一想这样做对吗为什么 2)观察画面，说说:这些小朋友怎么啦他们为什么会生病 例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子（吃蔬果不清洗，也没有洗手。）观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了) 3、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好什么样的食品要少吃，为什么 4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。 教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合,找出的食品和最差的食品,并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的
3、称号。 5、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。 1）教师:水果、蔬菜。幼儿:绿色食品； 2）教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。 6、引导幼儿评选出2个绿色食品。 7、游戏“蹲一蹲” 教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。 玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说:“黄瓜蹲,黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后。 学前班的健康教案2 活动目标: 、知道酸会腐蚀牙齿,能说出龋齿三种以上的危害; 、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
4、 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里; 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一、动画片聪聪王子牙防历险记 活动过程： 一、律动进场，引出情景表演; 牙宝宝在哭,原来是他的小主人喜欢吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。 二、寻找龋齿产生的原因 1、牙宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口,观察干净的水有了什么变化(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片 2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢（出示图片） 3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳,用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样(硬硬的)再看看杯
5、子里是什么那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看现在怎样了 4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了) 5、师小结蛀牙的原因。 三、龋齿有哪些危害学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法 四、游戏“保护牙齿有佳佳”。 学前班的健康教案3 活动目标: 1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。 2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。 活动准备： 轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志 从不同的班级选取若干名幼儿，他们相互间不是很熟悉。 活动过程: 一、轻松活动营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐） 伴着轻缓的
6、音乐,请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。 老师配乐解说: “让我们听着音乐,闭上眼睛，放松小手，放松小脚,让快乐来到我 们中间吧。” “早上，太阳出来，阳光暖洋洋,好舒服!” “爸爸爱我,妈妈爱我，老师也爱我!我，是个快乐的孩子!” (请大家睁开眼睛） 二、游戏找朋友主动与别人交流 小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。 、师幼认识 、幼儿游戏，相互认识 （1)讨论:怎么认识新朋友呢 (2)游戏找朋友 “那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗” 一半小朋友围成圆圈站好，别一半小朋友去找朋友,老师用语言的 动作提醒小朋友问候、相互介绍。 (
7、3)找个新朋友聊聊天。 3表达:“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候，你有什么感觉” 、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友 三、游戏树林散步关爱朋友、信任朋友 闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。 1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、） “小朋友,想到树林去散步吗” 2、说一说感受 你闭上眼睛走,朋友牵着你的手，在“树林”散步，有什么感觉呢” 3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。 4、小结:相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。 四、游戏跟我不一样勇敢地承认错误 老师说相反的话，跟老师说做相反的动作，如果错了,就举起小手，大声说:“对不起，我错了。” 1、跟老师说的相反。 2、跟老师做相反的动作。 3、小结：勇敢地承认错误，做个诚实的好孩子，你会变得更快乐。 五、小结： 老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。 学前班的健康教案相关文章： 幼儿园大班健康活动让身体动起来公开课精选教案 20_（请自填)年幼儿园大班健康活动教案范例五篇 幼儿园大班健康预防感冒教案 幼儿园学前班安全教育教案 学前班幼儿园体育活动教案范文合集大全 幼儿园学前班教案 关于学前班爱护眼睛教案优秀范文大全 幼儿园大班疾病预防教案模板五篇精选 幼儿园关于学前班安全教育教案范文合集 学前班户外活动教案精选三篇
