教导处范文段考总结会上的发言稿

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1、教诲处范文之段考总结会上的发言稿 没有最好,只有更好,珍惜自我,追求杰出同学们,你选择马集小学,终究是为了什么我们一定要做好两件事:首先要学会做人修身养性,以德行天下良好的的道德疗养,是人生的宏大财富,是取信于社会,赢得尊重的最重要条件小学阶段我们必须逐步构成良好的道德质量.进展道德涵养,我们应该从哪些方面努力呢 构成正确的世界观,价值观,公德观,是非观,培养良好的善恶分辨才能;培养良好的团队精神,我们身为集体中的一员,就要为集体争光,决不能给集体抹黑;老实守信,以诚待人,不撤谎,作业,考试不抄袭,不欺负人(欺负弱者是最没有本领的表现);厉行节约,不铺张,不浪费,吃饱穿暖即可;乐于助人,同情与

2、支持弱者,扶贫济困,救助周围的同学;勇于承认并改正本人的错误,要勇于战胜本人,知错就改;有正义感,敢于同坏人坏事做斗争;保护公物;恪守学校的纪律,法律,社会伦理,常理,尊敬师长;平复对待挫折与困难,勇于上进,积极进取,永不止境.我想,假如具备了以上0条,我们确实是一个高尚的人,一个赢得社会,受人尊重的人,也是一个最为富有的人其次要学会做事修业治学,学得真本领从这个意义上,能够说我们的同学如今所要承受的压力比以往任何时候都要大得多,我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多.不管出于我们生存的需要,今后就业的需要,依然现实一点讲,升学的需要.那么,我们在小学阶段所要培养的真本领有哪些方面呢:掌

3、握根本知识与根本技能,这是最为根本的,也是最现实的,最重要的;养成良好的行为习惯,培养良好的个性和伟大的人格;锻炼好我们的体魄与体质,训育我们的体魄,保持积极向上的良好的心态;掌握学习的最为根本的方法,为终身学习,可持续开展制造条件;建立更为科学的学科与人文素养,设法厚积;培养根本的独立生活才能和对社会的习惯才能,还需要建立交际才能;培养合作认识与整体的团队精神,学会分享与合作,学会与别人交流;培养发觉咨询题,分析咨询题与处理咨询题的才能;学会检索,培养探究才能,特别是获得信息,加工处理信息和理解与应用信息的才能沉着平复,遇事不惊的心理素养.我想,作为一个合格的小学生,今后要习惯社会,习惯高考

4、,习惯现实,这10个方面是缺一不可的请同学们留意,我说了那么多的任务,但没有上网的任务,没有喝酒的任务,更没有谈恋爱的任务为了使我们的每一位同学都能够最大可能地开展,我这里特别给全体同学提出以下10方面要求.1,把校服穿起来,把校徽戴起来 我们每一位同学出去都代表马集小学,我们能够趾高气扬地穿着马集小学的校服,戴好马集小学的校徽.它能够监视我们的行为,不该去的地点我们就能够不去,不能有的行为我们就不能有,不该说的话我们就能够不说!2,把自信树起来有句话是如此说的:伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来.前美国第一夫人艾莲娜 罗斯福曾说过:除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人.想想看,父母生

5、下来的为什么不是别人,而会是我们 在出生之前,我们实在已经打了一场大仗!因而不管本人是美,是丑,是聪明或是愚钝,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但是却是的确实确独一无二的,况且我们还有那么多的制造优秀的机遇咧.在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,由于许多的偶尔的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇观,难道我们不能因而而自信吗 3,把劲头鼓起来鼓足了干劲,我们就会有昂扬的斗志,我们就会没有克服不了的困难,我们就会攻无不克,战不无胜.我行,我能!只要我们本人用这句话去鼓舞我们本人,我们没有办不到的事情.我们没有什么理由不相信本人,别人能干的

6、事情,我们也一定能干好,而且能干得更好!4,把言行管起来做一个好学生,必须先把我们的言行管起来,我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生,我们的一言一行都说明我们是有涵养的中学生言行不轨,社会上就必定看不起我们,甚至一些人认为我们没有家教,没有教养!因而,我们必须把我们的言行管起来,管好本人的嘴,管好我们的手,管好我们的腿!大家要尽快习惯,关怀和热爱班集体,团结同学,与大家建立真诚的友谊.学会待人处事,学会与人合作共事.5,把缺点收起来从小到大,我们每个人都不可防止地养成了一些缺点,所谓缺点,确实是坏习惯,有时是恶习.养成了坏缺点并不可怕,关键是要正确对待,我们要能通过本人的操纵与克服改掉这些坏缺

7、点.这就要求我们每位同学必须认真分析本身存在的咨询题,认真查找本身存在的缺点,然后尽量通过本人或在同学及教师的协助下改掉缺点,缺点在没有顽固之前,改掉是容易的,一旦根深蒂固了,改起来就困难了这里我还要特别强调书写习惯咨询题,一些学生平时书写马虎了草,作业欠标准,教师反复强调确实是不改变,以后参加考试会有大咨询题.,让成绩好起来我们到学校来,第一任务是学习,我们的天职确实是学习,学习,再学习!要严格要求本人,构成良好的学习习惯不管听课,自习,复习,作业都是按教师的要求认真完成.要学会主动反应学习情况,如主动答复下列咨询题,及时反映疑咨询,对不明白的,不习惯的,甚至不满意的都要谦虚向教师请教和反映

8、,以求得教师的理解和协助,一个主动接近和求助与教师的学生,收益往往要比封闭本人大得多.要掌握合适本人的学习方法比方总结过去的学习经历教训,看哪些方面对本人有效;也能够比拟本人各学科的学习情况,考虑一下为什么某门课好些,某门课却不行,从中找出缘故和方法,养成擅长总结,考虑和自我调理的习惯,逐步完善一套合适本人的有效方法.,让环境美起来我们都希望在一个优美的环境中学习与生活,我们谁都不愿意在一个肮脏,杂乱的环境中生活与学习.环境美不美,关键要靠两方面,一是学校制造优美的环境,二是我们的广大同学要保持优美的环境,特别是班集体的环境.保持优美的环境表达在哪些方面:一是对环境设备要保护,比方上市外课时值

9、日生一定要锁好教室门;二是我们同学不能破坏我们优美的环境,特别是不能破坏那些环境设备!只有如此,才能让我们的环境更加优美!8,让大家动起来学校出台了一系列的治理规定,国家公布了许多法律法规,小学生守则,小学生日常行为标准,小学生礼仪也对同学们提出了详细要求,我们中学生就应该依照这些要求积极行动起来,而且不是个别班级,个别人行动起来,而是都行动起来,特别是我们提出了端正考风的咨询题(没有严肃的考风就不会有非常正的学风),卫生保洁咨询题,上网咨询题,出勤咨询题等.因而我衷心肠希望我们每位同学都动起来,都要为本人的前途动起来,为了学校的更大开展动起来!9,让班风正起来没有一个良好的班风,就不会有一个

10、良好的学风,就不能保证同学们有一个安静的学习环境,同学们成才就会增加许多困难.良好的班风需要我们共同努力,我们每个人都是班风的建立者,同时又是班风的监视者,也是良好班风的保持者.我们必须树立班兴我荣,班衰我耻认识.只有每个班的班风好了,我们年级的风气才会好起来.10,让美名扬起来我们都希望我们的年级好,我们的学校好,我们都想沾学校的光,我们也不愿意在一所名声不好的学校学习,我们都有一个共同的愿望,要让我们学校强大起来,让美名扬起来每个同学都要有一种学校由于我的存在而添彩,我由于在这所学校里学习而骄傲的认识,自觉维护*来之不易的开展,稳定的场面,积极创设一个发奋向上的,精诚团结的,互相理解的班级团队.我想,假如我们每位同学都能给学校争光添彩的话,那么学校就会锦上添花!同学们,历史给予你们责任,要做就要做得更好.我真诚地希望每位同学赶快行动起来,珍惜这难得的生活学习环境,以全新的姿势,饱满的精神积极迎接新的挑战.如此,当你离开马集小学的时候,你收获的将不只是高分数,还有高素养,高才能 .

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