九下健康教育教案讲解

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_第一课 学会就医看病教学目标1、 知道生病后要及时就医2、 知道就医前的准备3、 会选择适当的就医地点4、 会如实讲述与治疗相关的问题5、 服药要遵从医嘱教学重点1、知道生病后要及时就医2、会如实讲述与治疗相关的问题3、服药要遵从医嘱教学难点1、会选择适当的就医地点2、会如实讲述与治疗相关的问题3、服药要遵从医嘱教学过程一、 生病后要及时就医 很多严重疾病的初期症状,很容易被患者忽视。如果不及时请医生诊断,盲目地自我治疗,就有可能延误治疗时机,甚至加重病情。明确诊断是治疗疾病的前提。在对疾病治疗以前,一定要请医生确诊。接诊的医生应当是的执业医师资格的

2、。千万不要贪图便宜,找没有行医执照的人看病;也不要盲目听信他人的传言,以免上当受骗。不经医生诊断,盲目自行用药,结果往往是钱花了不少,药也吃了不少,病情却不见好转,甚至日益加重。更重要的是,延误了治疗的最佳时间。二、 就医前的准备 到医院就诊时,病人应把以往的病历本、有关检查报告等带,以便供医生参考。如果考虑要检查肝功能、血脂、B超、胃肠造影、同位素检查等,早晨去医院看病时,不要进食和饮水,以免检查有误。另外,不要涂脂抹粉,以免掩盖“真面目”,干扰医生的观察。因为有时不用病人陈述,医生就能从皮肤、面色、口唇、指甲等部位的外表,看出疾病的所在。三、 选择适当的就医地点 小毛病可去就近、方便的一级

3、医院就诊;病情重或急诊时,如果允许,最好到校大的二级或三级医院就诊。明确诊断的慢性病,可在就近的医院定期和查及购药。专科病最好选择专科医院。最好选择信誉好、医德好、技术水平高的医院就诊。绝不能贪便宜或轻信广告宣传,去非法行医的个体诊所及“包治疑难疾病”的黑医院就诊。到医院门诊看病,首先要到挂号外挂号。挂号时,要选择去哪一个专科就诊。在医院门诊挂号时,除要选择有针对性的专科就医外,还要在普通门诊和专家门诊之间作出选择。四、 如实讲述与治疗相关的问题 在请医生诊断治疗的过程,要如实讲述与治疗相关的问题,特别是慢性病的诊治过程。如果转诊到别的医生处,一定要把此前的诊断、治疗情况讲述清楚。如果采用新的

4、治疗方案,就不要再服用原来治疗方案的药物。千万不要瞒着医生,同时采用两种或者两种以上治疗方案,这会造成过量用药,甚至会发生生命危险。五、 服药要遵从医嘱 疾病有多种多样。不同的药有不同的功能、适应证、用法、用量,还有不同的禁忌证和副作用。不同人的体质、病情和对药物的耐受性也各不相同。用药过程是人-病-药之间相互作用的过程,关系十分复杂。要想用药合理,用最少的药得到最佳疗效,最简单也是最可靠的方法,就是按医生的要求用药。时常有人没有按照医生指导用药,结果酿成严重后果,悔之晚矣。 根据药物使用安全性的高低,我国把药物分为处方药和非处方药两类。处方药,是使用安全性较低的药品,需凭正规医生的处方才能购

5、买,并只能在医生、药师或其他医疗专业人员的监督或指导下使用。非处方药,指不需要医生处方即可购买的药物。非处方药说明书中明确规定了药物的使用时间、疗程,并强调指出:如果用药后症状没有缓解或消失就应向医生咨询。有病一定要遵从医嘱服药,不得擅自乱服药,以免发生不良后果。第二课 合理用药教学目标1、 知道不擅自服用或滥用镇静催眠药等成瘾性药物2、 知道不滥用止痛药3、 知道保健品不能代替药品教学重点1、知道不擅自服用或滥用镇静催眠药等成瘾性药物2、知道不滥用止痛药教学难点1、知道不擅自服用或滥用镇静催眠药等成瘾性药物2、知道不滥用止痛药教学过程一、 不擅自服用或滥用镇静催眠药等成瘾性药物 某些药物长期

6、服用后会产生一种依赖状态,停用该药物后可引起一些特殊的症状,这称为药物成瘾或药物依赖,是滥用药物的后果。是否存在药物成瘾情况,可根据自身情况进行判断,一旦人体出现对某种药物强烈的快感和满足感的情况,那基本可以说明已经有药物成瘾了。药物依赖分为精神依赖和躯体依赖两方面。精神依赖,是指病人对某种药物特别渴求,服用后在心理上有特殊的满足;躯体依赖,是指重复多次服用同一种药物后,中枢神经系统发生了某种生理或生化方面的变化,致使对该药物成瘾。 为避免滥用成瘾性药物,我国规定成瘾性药物必须凭医生的处方购买。服用镇静催眠药和镇痛药等成瘾性药物,一定要在医生的指导下使用。只有在有充分的理由、充足的把握下,确定

7、该病对这一治疗方法反应良好时才使用,只能用其所需要的最短时间,千万不能自行服用。症状好转后,应逐步减量。尤其是服用催眠药,应采用最小剂量,失眠症状改善后,应当停止服用。 如何对待药物滥用这一问题呢?首先,应认识药物滥用的危害,尽量不选用易用瘾药物。非用不可时,也不要长期连续使用,以免导致依赖性。其次,对有使用该类药物需求的人群,应着重作好心理调适,尽量不用抗焦虑药物去解决问题。二、 不滥用止痛药1、 要避免联合应用止痛药。2、 要避免大剂量使用止痛药。3、 要避免长期服用同一种止痛药。4、 不可空腹服用止痛药。5、 不擅自服用止痛药。三、 保健品不能代替药品 保健食品,是指声称具有特定保健功能

8、或者以补充维生素、矿物质为目的,并且对人体不产生任何急性、亚急性或慢性危害的食品。而药品管理法明确规定,药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。保健品不能代替药品用于疾病治疗,也不能代替食品。如果有了疾病,首先应该就医,由医生诊断治疗。切不可有病不就医,有病乱投医,有病不吃药,有病乱吃药。更不要听信不实的,甚至是虚假的广告宣传,否则会贻误治疗的最佳时机,导致严重后果。 值得重视的是,青少年不要盲目服用保健品。现在,许多家长为让孩子有个好身体,或考个好成绩,想方设法给孩子进补、吃保健品。这在观念和做法上都存在很大的误区。其实,天

9、下没有“聪明药”“聪明食品”,想通过保健品来提高孩子的学习能力,往往总是事与愿违。市场上的保健品大多含有微量元素、维生素和某些既是食品又是药品的原料,有的还含有激素。盲目服用保健品,会出现意想不到的后果。所以,千万不能听信那些虚假的广告,盲目跟风,以免造成健康损害。第三课 烧烫伤的处理与预防教学目标1、 了解常见的烧烫伤原因2、 会烧烫伤的紧急处理3、 预防烧烫伤的发生教学重点1、会烧烫伤的紧急处理2、预防烧烫伤的发生教学难点1、会烧烫伤的紧急处理2、预防烧烫伤的发生教学过程 在日常生活中,被烧死伤功烫伤的情况是经常发生的,每个人多多少少都有过烧烫伤的遭遇,特别是夏季。烧烫伤已占儿童意外致死原

10、因的第三位,仅次于车祸和溺水。一、 常见的烧烫伤原因1、 烫伤。如跌入很烫的洗澡水中,撞倒热汤,拉倒开水瓶,误开饮水机的热水源,打翻汤面等。2、 烧伤。如玩打火机、火烛,燃放鞭炮被炸伤眼睛和手脚,用煤气炉不当,家中火灾等。3、 电灼伤。如玩钓鱼竿或铁丝触及高压电线、玩电插痤等。4、 化学灼伤。如误玩硫酸或盐酸等化学药品,跌入有生石灰和水的池子中等。二、 烧烫伤的紧急处理 烧烫伤意外事故在瞬间发生,人往往惊慌失措,此时最要紧的是要沉着冷静,采取正确的应急处置措施,就能最大限度地减少伤害。第一步是迅速脱离热源。第二步是降温。第三步是保护创面。 当发生烧伤时,除作上述处理,还应检查一下鼻毛有无烧伤,

11、如果有,则有可能会烧伤呼吸道;有无睫毛烧糊变卷,如有则可能烧伤眼球。这些均要及时有就诊时告诉医生。 除极小面积的烫伤可以自行处理外,其他情况最好在简单处置后,马上送往医院,做进一步的烧伤专科处理。三、 预防烧烫伤的发生1、 火焰烧伤的预防。不要玩火柴或打火机,不要靠近燃放中的鞭炮,也不可拣鞭炮玩或把鞭炮放在口袋中。大人吸烟时要远离易燃物品,且不要躺在床上吸。所有易燃物品都要远离火源,最好放在室外。使用酒精加热火锅时,要等火完全熄灭后才能添加酒精。2、 接触性烫伤的预防。厨房地板要保持干燥,以免因倒下使热液烫伤自己或他人。不要拿刚煮沸又太重的热汤、热锅,以免手滑将热液打翻,烫伤自己。不要接触有高

12、温蒸汽的东西。洗澡放水时应先放冷水再放热水,水温一般控制在四十度左右。3、 化学性灼伤的预防。家中室内最好不要放强酸、强碱等危险物品,也不要拿空饮料瓶去装这些危险溶液,以免误食。4、 电灼伤的预防。家中电器设备常是起火触电的原因,应从小接受安全用电的教育。严禁到高压电变电器附近玩耍。使用延长线或多插头插座时,应注意负载量。不要摆弄插座、电源开关及电器设备。第四课 骨折的简易应急处理教学目标1、 了解骨折的紧急救护原则2、 学会骨折的固定与搬运方法3、 了解骨折发生的原因、类型和表现特征教学重点1、了解骨折的紧急救护原则2、学会骨折的固定与搬运方法教学难点1、了解骨折的紧急救护原则2、学会骨折的

13、固定与搬运方法教学过程 骨折,就是指全身206块骨头的任何一块发生异常断裂。伴随着现代社会工业、交通的高速发展,生活节奏的日益加快,骨折的发生率逐渐增高并日趋复杂。 骨折的发生可能是开放性的,也可能是闭合性的。前者是指断骨末端刺穿皮肤暴露于外面,或指伤口自皮肤表面一直深入至折断的骨骼处。后者是指骨头未穿过皮肤暴露于外面,或指骨折部位的外表皮肤是完整的情况。开放性骨折比闭合性骨折具具有发生感染的高危险性,并且易使周围的皮肤、血管、神经受损。一、 骨折的紧急救护原则1、 首先处理可能威胁生命情况的骨折。2、 积极控制外出血。3、 减少搬动,不要有危害伤者的行为。4、 妥善固定骨折部位。二、 骨折的

14、固定与搬运方法1、 骨折固定的原则(1) 若遇到开放性骨折病人,应先用干净毛巾、手绢或布料、敷料等覆盖伤口,再使用夹板固定。切勿将外露的骨头还纳回伤口。(2) 在夹板上最好用衣服或毛巾等加以衬垫,以预防压迫神经和皮肤。(3) 在使用夹板固定之前,应先使肢体恢复正常位置之后,再固定。(4) 使用夹板的长度,须能将骨折部位上、下两个关节同时固定。(5) 使用夹板时,不可绑得太紧,以免影响正常的血液循环。(6) 使用夹板时,要让手指或脚趾露出,以便观察血液循环情况。2、 常见部位骨折的固定与搬运方法(1) 头颅部骨折。可将伤员仰卧,头部稍垫高,头颅部两侧放两个较大、硬实的枕头或沙袋等物将其固定住,以

15、免搬运、转动时局部晃动。(2) 颈椎骨折。救护时要先在受伤者的身下放一木板,并用毛毯卷一轴型把颈部围住,或在头部两边各用一沙袋或食盐袋以固定,以使头部与身体保持一直线。(3) 脊柱骨折。一定要就地固定,首先告诉受伤者严禁坐起或站立。立即使其俯卧于硬板上,不要移位,并用木板或门板类搬运受伤者。搬运时,先使受伤者两下肢并拢伸直,两上肢伸直贴身。(4) 肋骨骨折。用宽的胶布、狗皮膏、弹性绷带或围巾等在受伤者深吸气后屏气,将胶布或狗皮膏或弹性绷带或围巾贴在折断肋骨平面的胸壁上。(5) 肱骨骨折。用一块夹板放在上臂的内侧,夹板长度要上自腋窝,下端过肘窝;另一块夹板放在上臂的外侧,其长度须上端过肩外,下端过肘外。然后用绷带或布条缠绕固定,并用三角巾将受伤手臂吊起来。(6) 前臂与手腕骨折。用一块夹板放于臂内侧,一端需超过手心,另一端超过关节少许;另一块夹板放于前臂外侧,长度同上,然后用绷带或布条缠

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