我们的校园四年级作文

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1、有关我们的校内四年级作文3篇在日常学习、工作和生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的我们的校内四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。我们的校内四年级作文 篇1我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是小童话大才智这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句美丽,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家观赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,

2、就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那活灵活现的画面掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书别出心裁、非同凡响。再掀开其次页,你就可以把这本书里的故事看个透,那一个个故事名取的真是独具匠心,让你看了就想一饱眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的别出心裁、引人入胜。那一个个美丽的词句,让我感觉受益匪浅,好想这些事就出现在自己身边一样就因为这本书,让我知道了许很多多做人的道理,让我知道了人生的珍贵它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来共享吧!我们的校内四年级作文 篇2我们的.学校位于余姚的市中心,它是一所历史悠久的名校,已经有一百零五

3、岁了。那里环境美丽,是我的其次个家园。走进学校大门,标语墙就映入眼帘,墙上刻着邓爷爷的一句名言:教化要面对现代化,面对世界,面对将来。这些字在阳光的照射下,闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑,一个女孩手里拿着手风琴,在有感情地拉着;一个男孩右手高举人造卫星,似乎要立志为祖国做出巨大贡献;还有一个女孩把右手举过头顶,似乎在宣誓:肯定会成为祖国的栋梁。它时刻告知我们要全面发展,学有所长。大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天,栀子树便开出一朵朵白色的小花,漂亮极了!栀子树旁种着一些一串红,秋天,一串红开出一朵朵鲜红的花儿,散发出淡淡的芳香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶,衬托着花儿

4、,使花儿更加引人注目。走过花坛就来到教学楼,教学楼的阳台里种满了迎春花,它就像迎春花的使者,一到春天,就绽开金黄的花瓣,迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、光明、整齐。教室里时常传来同学们朗朗的读书声。走到前教学楼大厅门口,两侧各有一课月季花,就像两位亭亭玉立的迎宾小姐,欢迎你来我们的校内呢!后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树,叶子绿油油的,每到秋天,冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。进入操场,成排的珊瑚树围在操场的南边,它们手拉着手,肩挨着肩。几棵高大挺立的松树像忠实的士兵,守护着我们的校内。操场里时常传来同学们呼喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里,二三年级的同学像一只只调皮的小猴子,“

5、嗖嗖嗖”飞速地爬上了两层楼的竿子,他们还倒挂金钩,两只脚有力地钩在竿子上。即使在喧闹非凡的操场上,细致倾听,还能听到音乐教室传来的一阵阵美丽的琴声。淘气的风吹拂在我的脸上,是我神清气爽。这么美的校内,还有哪一个学校能比得上它?我们的校内四年级作文 篇3我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西,大门正对着文化宫路,给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新奇,祥瑞物“童童”站立在学校大门之上,恒久以他天真烂漫的笑脸恭候我们进入校内。大门的右侧醒目的写着:“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸,我的心情立即都能愉悦起来。我们每天都能够轻松开心的在校内里读书学习。你看,我

6、们学校的大门设计是不是充溢了“才智”?进入校内右侧就是我们的教学楼,教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“忠厚”的宇航员塑像,还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在激励我们“努力学习,将来去探究奥妙无穷的宇宙”。我们校内的空地上整齐的种植着几排梧桐树,每一棵树都笔直挺立,树冠亭亭如盖,漂亮庄重。听大人讲,“梧桐树可以招来凤凰”。你说,我们学校的老师是不是专心良苦,盼望着我们都能成龙成凤呢!这树木是不种的充溢才智?。校内的西面是我们的运动场,运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参与各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计,无时无刻不在提示着我们,要在“德智体”方

7、面全面发展,长大后好做社会主义的接班人。我们学校的教学内容丰富多彩,不断增加着我们的才智。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是语重心长的教育我们要多读书,读好书;学习要坚持不懈!一分耕耘,一分收获!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成果。就这样,我们在老师们的呵护下,静静的成长。最终,我还想说说我们的科学试验室,在试验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来探讨我们生存的地球和宇宙,还可以探讨微小的生物世界。通过科学试验,我们能更好的相识这五彩缤纷的世界。才智是我们校内的特色,它体现在方方面面,无处不在。我坚信,我们在这充溢才智的环境中成长,长大后肯定会成为一个拥有“才智”的有用人才!我深深的酷爱着我的才智校内,深爱着辛勤栽培我们的老师!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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