无机化学天津大学矿物标本图说明课件

上传人:s9****2 文档编号:486522113 上传时间:2023-11-28 格式:DOC 页数:7 大小:67.04KB
返回 下载 相关 举报
无机化学天津大学矿物标本图说明课件_第1页
第1页 / 共7页
无机化学天津大学矿物标本图说明课件_第2页
第2页 / 共7页
无机化学天津大学矿物标本图说明课件_第3页
第3页 / 共7页
无机化学天津大学矿物标本图说明课件_第4页
第4页 / 共7页
无机化学天津大学矿物标本图说明课件_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《无机化学天津大学矿物标本图说明课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《无机化学天津大学矿物标本图说明课件(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、矿物标本图说明01 天大收藏的矿物标本照片白钨矿(CaWO4, 江西)辰砂(HgS, 贵州)赤铁矿(Fe2O3, 河北庞家堡)赤铁矿(Fe2O3, 湖北大冶)赤铁矿(Fe2O3, 宣化)雌黄(As2S3)磁铁矿(Fe3O4, 东北)毒砂(FeAsS, 湖南)方解石(CaCO3, 内蒙古)方解石(CaCO3, 浙江)方铅矿(PbS, 辽宁)刚玉(Al2O3, 河北)高岭土(Al2O32SiO22H2O)铬铁矿(FeCr2O4, 甘肃)黄铁矿(FeS2, 山西繁峙)辉钼矿(MoS2, 福建)辉钼矿(MoS2, 辽宁)蓝铜矿(Cu3(CO3)3(OH)2, 云南)磷灰石(Ca5(PO4)3(OH,F

2、), 内蒙)菱镁矿(MgCO3)铝矾土(Al2O3nH2O, 山东)闪锌矿(ZnS, 湖南)石膏(CaSO4, 山东)石膏(CaSO4H2O, 湖北)石灰石(CaCO3)石棉(CaO3MgO4SiO2, 河北)水晶(SiO2)天青石(SrSO4)钨锰铁矿(湖北, 湖南)雄黄(As4S4)萤石(CaF2)硬锰矿(BaMn(II)Mn(IV)9O203H2O)云母(K2O3Al2O36SiO22H2O)正长石(KAlSi3O8)重晶石(BaSO402矿物珍品书中的扫描图片白铅矿(PbCO3, 非洲)白云母(KAl2(AlSi3O10)(OH,F)2, 四川)板磷铁矿(Fe3(PO4)24H2O)辰

3、砂(HgS; 贵州)雌黄(As2S3, 湖南)胆矾(CuSO45H2O, 广东)钒铅矿(Pb5(VO4)3Cl, 摩洛哥)方解石(CaCO3, 广西)刚玉(Al2O3; 斯里兰卡)滑石(Mg3Si4O10(OH)2, 美国)黄铁矿(FeS2, 广西)金刚石(C, 辽宁)金红石(TiO2, 辽宁)蓝铜矿(Cu3(CO3)2(OH)2, 广东)菱锰矿(MnCO3, 美国)菱锌矿(ZnCO3, 非洲)硼砂(Na2B4O5(OH)48H2O, 西藏)软锰矿(MnO2, 湖南)石膏(CaSO42H2O, 贵州)水晶(SiO2, 广西)文石(CaCO3, 奥地利)锡石(SnO2, 四川)雄黄(As4S4,

4、 湖南)烟水晶(SiO2, 四川)萤石(CaF2, 湖南)重晶石(BaSO4, 湖南)自然金(Au, 四川)自然硫(S, 乌兹别克斯坦)自然铜(Cu, 美国)自然银(Ag, 江西)03网上搜索的矿物标本图片辰砂钒铅矿方解石方铅矿铬铁矿铬铁矿(铁黑色,半自形晶结构,浸染状构造)褐帘石铈矿石,呈红色柱状晶体(斜方双锥晶类),是提取铈等稀土元素的主要矿物。产于花岗岩、花岗伟晶岩及某些热液矿床中。褐钇铌矿黄铁矿,方解石黄铜矿-磁铁矿矿石辉砷钴矿辉银矿(Ag2S)蓝铜矿磷绿铅矿磷绿铅矿(Pb5(PO4)3Cl, 绿色部分, 六方晶系, 纯净的磷氯铅矿无色透明)磷氯铅矿(Pb5(PO4)3Cl, 绿色部分

5、, 六方晶系, 纯净的磷氯铅矿无色透明)菱铁矿硫磺铌钽矿-锂云母矿石(铌钽铁矿,铁黑色,金半金属光泽;锂云母,淡紫色,玻璃光泽,呈鳞片状集合体。矿石产于花岗伟晶岩中,可提取稀有金属铌、钽、锂。产地:新疆富蕴)镍矿(含镍5%以上, 印度尼西亚)镍矿(含镍8%-10%, 非洲)闪锌矿和方铅矿(ZnS, PbS)重晶石(BaSO4, 云南)下课啦,咱们来放松一下,讲个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双

6、手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄

7、稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)

8、(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。

9、”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,

10、这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯

11、伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一

12、刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯

13、把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要

14、用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号