小班综合寻找颜色教案

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1、小班综合寻找颜色教案这是小班综合寻找颜色教案,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1理解故事内容,能随故事情节展开联想。2感受大自然的色彩美,启发幼儿去寻找,去发现周围环境中美丽的色彩。3通过图色活动,巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。活动准备:1牛牛、妞妞人物手偶。2每人一张白描画。3每人一份油画棒。4挂图(小班下册57号挂图)。活动过程:1出示手偶。给小朋友介绍两个小画家。大家好,我是牛牛!大家好,我是妞妞!很高兴见到你们。今天我们两给小朋友带来一个故事。故事的题目叫:寻找颜色2欣赏故事,边讲边出示图片。寻找颜色提问:(1)牛牛和妞妞找到了哪些颜色?(2)这些颜色在

2、什么地方找到的?(3)你喜欢这些颜色吗?你还喜欢什么颜色?你喜欢的颜色在哪里可以找到?3带幼儿到户外寻找颜色,感受大自然的色彩美。我们也到去外面去找颜色。到草地上找各种颜色,用你的亮眼睛仔细找,比比谁找到的最多,找的最快。4请幼儿说说自己在什么地方找到了什么颜色。我看见XX的颜料瓶鼓鼓的大家一定找了很多颜色对吧!XX你在什么地方找到什么颜色?你在这个地方找到这个颜色了吗?5涂色活动我给每个小朋友一张画纸,纸上有什么?请我们小朋友来涂色。6张贴幼儿的作品。请个别涂的快的幼儿将自己的作品介绍给同伴。7整理相关知识“亲亲一家人”小班主题:猜猜我是谁?:小班主题活动猜猜我是谁?教案主要包含了活动名称,

3、设计思路,活动目标,活动过程等内容,在看看、猜猜同伴五官的过程中,学习有意识地关注身边的同伴,体验与同伴共处的快乐。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看“亲亲一家人”小班主题猜猜我是谁?教案吧。小班主题活动教案:放鞭炮教案(附教学反思):小班主题活动放鞭炮教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学重点难点,教学方法与手段,教学过程,教学反思等内容,学习躲闪跑,并能根据信号做向上跳的动作,能眼睛看前方不碰撞他人,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看放鞭炮教案吧。小班主题活动教案:我要上车教案(附教学反思):小班主题活动我要上车教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,活动反思等内容,为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达,引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我要上车教案吧。

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