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1、5.3 简单的轴对称图形（3）教学设计【学习准备】 1，线段是轴对称图形吗？它的对称轴是_。 2，角是轴对称图形吗？【学习目标】了解角平分线的有关性质及角平分线的作法。【导学提纲】情景一：1.，不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角，你有什么办法？ 2，通过动手操作你发现什么？ 结论：_,情景二： 1，, 自己动手剪一个角，按课本页做一做的步骤去操作。线段CD与CE相等吗？ 结论：_,2，你能从理论上说明结论的正确性吗？已知：如图，OC是AOB的平分线，点P在OC上，PDOA，PEOB，垂足分别是D，E。求证：PD=PE 3，如上图把角平分线的性质用几何语言叙述。 4，变式训练（见
2、课件）情景三： 阅读126页角平分线的作法。然后自己在练习本上做出一个角的角平分线。 (教师巡视,找一名学生到黑板上演示画法) 【小结】 本节课我们学习了那些知识？【巩固练习】 见课件【达标检测】、如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,POOA,PEOB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=_cm.2、如图,在ABC中,C=90,AD平分BAC交BC于D,点D到AB的距离为5cm,则CD=_cm.图图3、如图，已知点C是AOB的平分线上一点，点P、P分别在边OA、OB上。如果要得到OP=OP，需要添加以下条件中的某一个即可，请你写出所有可能的结果的序号为_：OCP=OCP OPC=OPC； PC=PC； PPOC课外拓展图图、如图，ABC中，C=90，AD平分BAC，交BC于点D。若DC=7，则D到AB的距离是 .
