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1、202X语文名师工作室个人工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题，归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。202X语文名师工作室个人工作总结一文将为您指导如何写总结，欢迎您继续阅读我们为难您准备的语文名师工作室个人工作计划专题！ 加入何少萍语文名师工作室以来，已有三年了。回眸工作室的历程,我充实着、实践着、思考着。 一、理论积淀,提升素养 我有计划地认真学习新的教育理念，提高自身素质。认真学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的博客中，内容有教学案例
2、、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果,是我 学习实践反思再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了很好的实践机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到学然后知不足，通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。 二、乐于求索,积极科研 加入了名师工作室后，我积极参加各项实践交流活动,获得了很多与同行合作的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。平时认真阅读有关资料,钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,总结经验，逐步形成了自己的教学风格。 三、课堂教学,
3、追求本真 课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这跟岗期间，我认真研读关于课堂教学的专著，努力打造简单而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径，力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 认真参与每一次工作室活动,收获颇丰;一次次的活动记载了我的成长的足迹，成员们的共同参与，都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。 回首三年来走过的道路，我深感充实与快乐，内心充满感激。在今后的工作中,我将继续扎实地学习，反思、践行,沿着学无止境、教无止境的方向前行，实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求
4、的精神! 工作总结我推荐 22X语文名师工作室个人工作总结 加入何少萍语文名师工作室以来，已有三年了。回眸工作室的历程,我充实着、实践着、思考着。 一、理论积淀,提升素养 我有计划地认真学习新的教育理念，提高自身素质。认真学习语文新课标,充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的博客中，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我 学习实践反思再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了很好的实践机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到学然后知不足，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。 二、乐
5、于求索,积极科研 加入了名师工作室后,我积极参加各项实践交流活动，获得了很多与同行合作的机会，进行了很多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我,促进个人专业知识的提升。平时认真阅读有关资料，钻研新教材，研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。 三、课堂教学，追求本真 课堂教学是教师成长的主要载体,是提高教师专业水平的有效途径。在这跟岗期间,我认真研读关于课堂教学的专著，努力打造简单而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径,力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 认真参与每一次工作室活动,收获颇丰;一次次的活动记载了我的成长的足迹
6、,成员们的共同参与，都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。 回首三年来走过的道路,我深感充实与快乐,内心充满感激。在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着学无止境、教无止境的方向前行,实现工作室共同的愿望：展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神! 初中语文名师工作室02年工作总结 时间飞逝,繁忙有序的02X学年悄然而过。XX市初中语文名师工作室在教育局领导的具体指导下,以立足语文课堂改革、向更高层次专家型教师大幅迈进为目标,紧紧围绕提升语文核心素养研究主题,通过导师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨,根据学期初名师工作室
7、计划，开展了一系列扎实有效的工作。工作室全体成员同心同德,不懈努力，也取得了一些成绩，现将一学年来的工作情况总结如下： 一、在读书中提升理论水平 为进一步学员的理论研究水平，促进教师专业成长,工作室全体成员积极语文教育教学的理论和实践学习。在明州书城的购书单中自主选择2到3本理论书，并建立X市初中语文名师工作室QQ群和 群,在群里共同分享学习心得，分成两组，小组长分别为李文秀和焦秀丽两位老师，每组5人，每人负责一个工作日的学习推荐分享任务，目前分享的话题有初中现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、写作研究、名著阅读、传统文化等,效果十分明显,群里十分热闹。 利用网络开展读书心得交流,我室筹建微言语
8、文 公众号,将学生优秀作文、考场作文、教师下水作文、教学课例、教学论文、教学叙事随笔在网上交流,点击量不断增加。这也扩大了我室的知名度和影响力。 二、在交流中丰富实践经验 月31日在耕民初中召开虞慈两地初中语文骨干教师命题交流和名师工作室研修活动，两地6位教师交流试题，谈观点，举实例,效果很好。上虞名师孟海明作语文试卷的命题思想与编制技术的专题讲座,大家有了全新的认识，开拓了命题的新视野。 11月0日在育才高中召开全市中语会年会暨名师工作室活动,特邀请全国著名特级教师肖培东来上初高中两个公开课美丽的颜色神的一滴，课堂深入浅出,精彩纷呈,另外还有一场学术报告我就要浅浅地教语文，与会老师们收获颇丰
9、。在交流中提升了工作室老师的专业素养，拓宽了大家的视野。 三、在聆听中汲取前沿信息 11月2日在实验中学召开初三语文课堂教学展示暨名师工作室活动，特邀请正高级教师张霞儿老师评课并讲座，题目是学会阅读学会表达,聆听大师的教导，学员们表示受益很多。 四、在制作中提高现代技术能力 每个学员还承担X市智慧云课的微课制作任务，共47节微课，均在第一期上展播。李文秀老师在于2月初开通直播课,共六节,主要针对初三复习的内容。在制作微课过程中,每个学员都在提高自己的现代技术运用能力。 五、在规划中确定今后方向 每个学员均制定每一位学员三年发展规划,列出已经取得的成绩,明确自己的薄弱环节，制定有措施的计划,交给
10、导师，由导师进行一对一的指导。 初中语文名师工作室202X年工作总结 时间飞逝,繁忙有序的202学年悄然而过。X市初中语文名师工作室在教育局领导的具体指导下,以立足语文课堂改革、向更高层次专家型教师大幅迈进为目标，紧紧围绕提升语文核心素养研究主题,通过导师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨,根据学期初名师工作室计划，开展了一系列扎实有效的工作。工作室全体成员同心同德，不懈努力，也取得了一些成绩，现将一学年来的工作情况总结如下: 一、在读书中提升理论水平 为进一步学员的理论研究水平,促进教师专业成长,工作室全体成员积极语文教育教学的理论和实践学习。在明州书城的购书单中自主选择2到3本理论书
11、，并建立X市初中语文名师工作室Q群和群，在群里共同分享学习心得，分成两组,小组长分别为李文秀和焦秀丽两位老师，每组人，每人负责一个工作日的学习推荐分享任务,目前分享的话题有初中现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、写作研究、名著阅读、传统文化等,效果十分明显,群里十分热闹。 利用网络开展读书心得交流，我室筹建微言语文 公众号，将学生优秀作文、考场作文、教师下水作文、教学课例、教学论文、教学叙事随笔在网上交流，点击量不断增加。这也扩大了我室的知名度和影响力。 二、在交流中丰富实践经验 0月日在耕民初中召开虞慈两地初中语文骨干教师命题交流和名师工作室研修活动，两地位教师交流试题,谈观点,举实例,效果很
12、好。上虞名师孟海明作语文试卷的命题思想与编制技术的专题讲座,大家有了全新的认识，开拓了命题的新视野。 1月10日在育才高中召开全市中语会年会暨名师工作室活动,特邀请全国著名特级教师肖培东来上初高中两个公开课美丽的颜色神的一滴，课堂深入浅出，精彩纷呈，另外还有一场学术报告我就要浅浅地教语文,与会老师们收获颇丰。在交流中提升了工作室老师的专业素养,拓宽了大家的视野。 三、在聆听中汲取前沿信息 月2日在实验中学召开初三语文课堂教学展示暨名师工作室活动，特邀请正高级教师张霞儿老师评课并讲座,题目是学会阅读学会表达,聆听大师的教导，学员们表示受益很多。 四、在制作中提高现代技术能力 每个学员还承担XX市
13、智慧云课的微课制作任务,共4节微课,均在第一期上展播。李文秀老师在于2月初开通直播课,共六节,主要针对初三复习的内容。在制作微课过程中,每个学员都在提高自己的现代技术运用能力。 五、在规划中确定今后方向 每个学员均制定每一位学员三年发展规划,列出已经取得的成绩，明确自己的薄弱环节,制定有措施的计划，交给导师,由导师进行一对一的指导。 名师工作室成员个人工作总结 自XX年月，xx县名师工作室正式挂牌后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中，我是年龄最大的;同时又深感荣幸，还有机会学到更多。 一年来,在张xx带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨
14、、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。 一、积极学习 在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。 1.理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准，通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。 2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。 3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。 二、努力实践 1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。 2积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。 3.积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题
