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1、教材编写书稿的内容要求 教材编写书稿内容要求有哪些?要求包括封面和扉页、目录、内容简介、前言、附录、索引、参考文献。书名：要求简明、准确。编写人员名单：用字正确。目录是全书内容和层次结构的缩影，可使读者在短时间内了解该书的全貌，也是阅读时查寻的依据。(1)列入目录的标题级数需视图书篇幅大小、复杂程度而定，原那么上不超过三级;列入目录的标题级别要相互均衡，比方有一章列入了节标题，其他章的节标题也应该列入。(2)目录与正文的标题内容必须完全一致。(3)前言、序等一般可不列入目录;如果列入目录，也不标注页码。全书后的参考文献、附录、索引、图片等应列入目录，并标注页码。内容简介是作者或出版者向读者推荐
2、介绍图书的短文，包括图书的主要内容、特点和主要读者对象。要求文字简洁，突出重点，内容具体，切忌笼统空泛。字数为300字左右。前言一般为作者或主编所写，用以说明本书编写意图和宗旨，全书的主要内容和特点，编写原那么和过程，读者对象和适应范围，阅读建议以及与编写有关的事宜及致谢。字数以800字左右为宜。附录是与正文相关的可供读者进一步查阅的资料，内容要根据正文内容需要来确定。教材挂名资源收词范围以便于读者理解书中主要内容为原那么。教材中可在要做索引的名词处加下划线。7、参考文献(1)引用文献时应注意其权威性和时效性，尽量选择近5年的文献。参考文献排在全书的最后。(2)教材参考文献表的著录格式，按著者
3、-出版年制著录。(3)文献来源广泛，工程繁多，是书中最容易出现错误的局部，定稿前务必逐条逐项仔细核对，包括工程是否齐全，有无错别字，标点符号使用是否正确标准等。8、其他文中数字千分位处空半格，不用千分号，即10000不能写成10,000(作者不好处理也可不空格)。计算、表格中的数字必须以个位为准上下对齐。算式中的分式一般成，文字中的分式写成2/3。例题按章编写，由各书主编统一：例题中最好使用实际或虚拟的企业名称，如光明厂、腾达公司等;不可使用XX厂;、XX公司;等。数据应尽量接近实际，防止过大或过小。引用数据应尽可能新，最好为近二三年内;不能使用过早的数据，如上世纪90年代的数据。书稿中的数据全部用阿拉伯数字(个别除外)。时间采用阿拉伯数字实际表示法，如2021年10月7日，防止使用XX年XX月XX日;表示法。名词、术语、概念、标准、符号等前后一致。
