小学语文五年级下册期末模拟试卷

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1、小学语文五年级下册期末模拟试卷小学班级姓名成绩一、根据要求完成字词练习。1把“气宇轩昂 神采奕奕”写在田字格中,注意写得正确、工整。2“”给加点的字选择正确的读音。(3分)栖息(x q) 细菌(jn jn) 飞来横祸(hn hn)大厦(xi sh 战车千乘(chn shn) 翘首遥望(qio qio)3根据读音写词。(6分)zo干( ) 急( ) ( )音 暴( ) ( )壁 收( ) ( )膊 ( )谣y 监( ) 比( ) 抵( ) 教( )4、比一比,再组词(4分)掏( ) 饶( ) 燥( ) 瓣( )淘( ) 挠( ) 澡( ) 辨( )5按要求写成语。(4分)例:如饥似渴 (带比喻性

2、质的): 、 。 例:街头巷尾 (带反义词的): 、 。6选择正确的词填入括号里。(2分)收银 买单 网民 网虫 包涵 借光 留步 赐教随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫( ),电子计算机互联网的用户叫( )。你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多( )。”客人说:“多谢盛情,请( )。” 二、句子练习。1、连通新世界。(7分)(1)“今天晚会来的都是名星大腕!”这句中的“”是新词儿,意思是。我还知道的新词有: 、。(2)你会用礼貌用语吗?好久不见说“”,别人很忙,问问题时先说“”,有问题求人说“”,表示歉意要说“”,表示祝贺说“”。(3)

3、、联系上下文,说说句子中加点字词的意思。(1)人固有一死,或重于泰山,或者轻于鸿毛。“重”字读音 ,意思是:(2) 君子不失色于人,不失口于人。意思是: 。2、句子练习。(15分)1、修改病句。(在原句上修改)(1)他诚实地接受了大家的批评。(2)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。(3)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。2、请接出下句:在现实生活中,我们常会碰到这类情况:一句诚实、有礼貌的语言,可止息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话,可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖, ”_,屈指行程二万。 (2)史家之绝唱,_(3)游人不解春何在,_3、写出关于反应儿童童真的诗句(1) _ _(2)_ _

4、4、加上合适的关联词。我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 5、轻风吹过,小树摇摆着。改成拟人句: 6、照样子,完成练习:(1)写月亮的诗很多。写月亮的诗多如繁星,他眼睛一眨就是一句。民族小学的校园很美。民族小学的校园 。(2)司马谈(泪流满面地拉着儿子的手)说:“你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇!”我说“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”(3)雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么!改成另一种说法,意思不变: 。3、年奥运会将在我国首都北京召开。你知道吗?北京还有个别称叫“。除此之外你还知道哪些城市的别称:举(2个) 。 三、根据课文内容填空(12分)1月亮出来了, 。月光洒落

5、在江面上,江面被照亮了,流动的江水中,有 。望月(2分)2“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在, ”。类似的情况还出现在大江保卫战中: “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了“风声雨声涛声,声声震耳; , ”,突出了 。(3分)3爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱 ,他爱,他爱 。海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她 ,一生写了14部著作,其中她的自传 家喻户晓。在平凡的生活中,爱有时如 , 。(3.5分)4水是珍贵的。水中写道:“水,成

6、了 。”看到水,我们想到的成语有: 、 。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散, 。”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难, 。”大江保卫战中,“哪里有洪水,哪里就有 ,哪里有 ,哪里就有军徽闪耀。”(3.5分)三、阅读短文,完成练习(16分)(一)月光启蒙(片段)母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。1联系上下文

7、,在括号里写出“长”的不同意思。(1分) 黄河留给家乡的故道不长( )五谷,却长( )歌谣。2“豁然开朗”的意思是 ,母亲月光下的启蒙帮助“我” 。3月光如水,多么富有诗情画意!自古以来,很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。(2分)_ _,_ _。_ _,_ _。(二) 多年前的一天,有位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,里面传来一个粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿,立即明白过来。她当然可以放下电话不理,因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢?犹豫

8、了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转脸对旁边的售货员说:“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。临走时,她还特意叮嘱道:“今后如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩,疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,手里捧着一束鲜花。“你找谁?”她疑惑地问道,但女孩却激动地说出一大堆话她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后,她已经大学毕业,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今不明白,当时你为什么愿意充当我的妈妈,帮助了我,但我这么多年来,一直好想喊你一声妈妈。”1阅读全文,给文章加个题目。(1分)2老师接到电话后“犹豫”了片刻,她犹豫什么?(2分) 3老师把小女孩领回家后,为什么“什么都没有问”呢?(2分) 4“女孩却激动地说出一大堆话”,她会说些什么?(2分)

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