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1、小班语言数星星教案这是小班语言数星星教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。活动准备：幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。活动过程：1、播放动画小星星在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。提问：小朋友，你看到了什么？星星在哪里？请幼儿欣赏配乐朗诵数星星，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。你们刚才看到了什么？听到了什么？ 让我们再听一遍。第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着
2、朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。天上星星怎么样？娃娃看到星星做什么？娃娃怎么数星星的?4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。5、幼儿操作活动。小朋友，你们想做小星星吗？现在让我们一起来扮演小星星。在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。6、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲数星星音乐做游戏结束活动。相关知识小班语言教案：学习方位词：小班语言活动学习方位词教案主要包含了
3、活动目标，活动准备，活动过程等内容、通过游戏的方法，运用感官来感知方位，形成初步的空间观念。学习使用方位词：上、下、前、后、里、外，并能读准音，话要表达完整。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言学习方位词教案吧。小班语言教案：巨人的花园：小班语言活动巨人的花园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿在教师所创设的故事情境中，能够根据乐曲的不同节奏，进行相应的动作表现和游戏。鼓励幼儿大胆表演动作，培养对音乐的感受能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言巨人的花园教案吧。小班故事教案：快乐轮胎：小班语言活动快乐轮胎教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿了解故事内容，体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事展开想象，发展幼儿的想象力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班故事快乐轮胎教案吧。
