20172018初一数学期末试卷及答案

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1、2017-2018学年第一学期初一年级期末质量抽测数学试卷(120分钟满分100分)20181考1.本试卷共6页,三道大题,28个小题,满分100分,考试时间120分钟。生2请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。须3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。知4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。知5.考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1. -4的倒数是11A.B.C.4D.-4442. 中新社北京11月10日电,中组部负责人近日就做好中

2、共十九大代表选举工作有关问题答记者问时介绍称,十九大代表名额共2300名,将2300用科学记数法表示应为A.23X102B.23X103C.2.3X103D.0.23X1043. 右图是某个几何体的三视图,该几何体是A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱4.质检员抽查4袋方便面,的角度看,最接近标准的产品是A.-3B-1其中超过标准质量的克数记为正数,C.2不足标准质量的克数记为负数,从轻重D.A.a0-4-3-2-10C.abD.ab05.有理数a,b在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分/COB,如果ZEOB=55,那么/BOD的度数是A.35B.5

3、5C.70D.1107. 用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定ab=ab2+a.如:3=1X32+l=10.则(-2)的值为A.10B.-15C.-16D.-208. 下列图案是用长度相同的小木棒按一定规律拼搭而成,图案需8根小木棒,图案需15根小木棒,按此规律,图案需小木棒的根数是A.49B.50C.55D.56二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)9. -4x2y3的系数是,次数是P10. 如右图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中四种搭建方式PA,PB,ABCDPC,PD中,最短的是11.计算:23.5+1230=12.写出-2m3n的一个同类项13.如果m+1+(n-

4、2018)2,0,那么m”的值为14. 已知(m-1)xm-2,0是关于x的一元一次方程,则m的值为.15. 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,x的绝对值等于2,则a+b-cdx的值为16. 右图是商场优惠活动宣传单的一部分:两个品牌分别标有“满100减40元”和“打6折”.请你比较以上两种优惠方案的异同(可举例说明)三、解答题(本题共12道小题,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27、28题,每小题7分,共68分)17. 计算:-3-2+(-4)-(-1).18.计算:(-3)X6(-2)X.219. 计算:1+53,(一24).I368丿20. 计算:32+(1

5、2),16一(1).221.解方程:-6-3x=2(5x).22. 解方程:23. 如图,平面上有五个点A,B,C,D,E.按下列要求画出图形.E(1) 连接BD;(2) 画直线AC交BD于点M;B(3) 过点A作线段AP丄BD于点P;(4) 请在直线AC上确定一点N,使B,E两点到点N的距离之和最小(保留作图痕迹).DC24-化简求值:(2)x3x+3(3x21)(9x2x+3),其中x一3-25. 补全解题过程.如图所示,点C是线段AB的中点,点D在线段AB上,且ADDB.若AC=3,求线段DC的长.2解:点C是线段AB的中点,(已知)ADCBAB=2AC.()AC=3,(已知)AB=.点

6、D在线段AB上,AD=1DB,(已知)2AD=AB.AD=.DC二-AD=.26. 列方程解应用题.程大位,明代商人,珠算发明家,被称为珠算之父、卷尺之父.少年时,读书极为广博,对数学颇感兴趣,60岁时完成其杰作直指算法统宗(简称算法统宗)在算法统宗里记载了一道趣题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?27. 已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为一1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.MONMN的长为;57321012345(2) 如果点P到

7、点M、点N的距离相等,那么x的值是;(3) 数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.(4) 如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.28. 十九大报告中提出“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设”为了响应号召,提升学生训练兴趣,某中学自编“功夫扇”课间操若设最外侧两根大扇骨形成的角为/COD,当“功夫扇”完全展开时/COD=160.在扇子舞动过程中,扇钉O始终在水平线AB上.小华是个爱思考的孩子,

8、不但将以上实际问题抽象为数学问题,而且还在抽象出的图中画出了ZBOC的平分线OE,以便继续探究.图1(1) 当扇子完全展开且一侧扇骨OD呈水平状态时,如图1所示.请在抽象出的图2中画出ZBOC的平分线OE,此时/DOE的度数为;DB(2) “功夫扇”课间操有一个动作是把扇子由图1旋转到图3所示位置,即将图2中的ZCOD绕点O旋转至图4所示位置,其他条件不变,小华尝试用如下两种方案探究了ZAOC和ZDOE度数之间的关系.CEAOBD图3图4方案一:设ZBOE的度数为x.2FCEAOBD图5可得出AOC=180。2x,则x=1(180。AOC)=901AOC.2DOE=160x,则x=160DOE

9、.进而可得ZAOC和/DOE度数之间的关系方案二:如图5,过点O作ZAOC的平分线OF.易得EOF=90,即1AOC+COE=90.2由COD=160,可得DOE+COE=160.进而可得ZAOC和ZDOE度数之间的关系.参考小华的思路可得ZAOC和ZDOE度数之间的关系为请问(2)图6(3) 继续将扇子旋转至图6所示位置,即将ZCOD绕点O旋转至如图7所示的位置,其他条件不变,中结论是否依然成立?说明理由.AOD昌平区2017-2018学年第一学期初一年级期末质量抽测数学试卷参考答案及评分标准2018.1一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)题号12345678答案ACABCCD

10、B二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)题号910111213141516答案-4,5PC36答案不唯一,如m3n等.1-12标价整百时,两种优惠方案相同;标价非整百时,“打6折”更优惠.三、解答题(本题共12道小题,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27、28题,每小题7分,共68分)17. 解:原式二-3-2-4+12分=-5-4+13分=-9+14分=-8.5分18. 解:原式=2分=4分=.5分19. 解:原式二1分=8-20+94分=-3.5分20. 解:原式=3分=-9-6+64分=-9.5分21. 解:-6-3x=10-2x.1分-3x+2x=

11、10+6.2分-X=16.x=-16.22. 解:5x+3=42(x1).5x+3=4-2x+2.5x+2x=4+2-3.7x=3.23. 解:(1)如图,连接线段BD.(2) 如图,作直线AC交BD于点M.5分2分3分.4分5分1分3分(3) 如图,过点A作线段AP丄BD于点P.5分(4) 如图,连接BE交AC于点N.6分24. 解:原式=-6x+9x2-3-9x2+x-33分6.=-5x当时,原式二25. 解:26. 解:根据题意列方程,得解方程得:x=75.则100-x=100-75=25.答:大和尚有25人,小和尚有75人.27. 解:(1)MN的长为4.(2)x的值是1.(3) x的

12、值是-3或5.线段中点定义,6,2,AC,1.设小和尚有x人,则大和尚有(100-x)人.3分6分(每空一分).1分4分5分6分1分2分4分(4) 设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM=PN.点P对应的数是-t,点M对应的数是-1-2t,点N对应的数是3-3t. 当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,所以-1-2t二3-3t,解得t二4,符合题意.6分 当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧),故PM=-t-(-1-2t)=t+1.PN=(3-3t)-(-1)=3-2t.所以t+1=3-2t,解得t=,符合题意.综上所述,t的值为或4.28. 解:(1)如图1.ZDOE的度数为80.(2)(3)不成立.理由如下:方法一:设ZBOE的度数为x.可得出,则5分,贝y.所以方法二:如图2,过点0作ZA0C的平分线OF.易得,即5分由,可得6分所以7分

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