《2022年北京市怀柔区中考化学总复习：实验题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京市怀柔区中考化学总复习：实验题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年北京市怀柔区中考化学总复习：实验题1 .请回答下列问题：（1）现提供下列实验仪器和装置:实验室用高锈酸钾制氧气，反应的化学方程式为;该实验可选用F和 （填序号）组装成排水法收集氧气的装置；还可用 方法收集氧气。实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，反应的化学方程式为；为达到控制反应生和停 止的目的，发生装置应选择A和 （填序号）；为除去氢气中的水分，用B、C组 装成一套装置，向B中加入液体试剂,气体通过此装置达到目的。（2）实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。量取水，应选择 （填“10mL”或“50mL”）量筒。下列操作导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是 （填序号）
2、。a.取用潮湿的氯化钠b.称量时，所用祛码表面已生锈c.量取水时仰视读数d.转移溶液后，烧杯内还有少量氯化钠固体2 .蚊虫叮咬时能分泌出蚁酸刺激皮肤，某兴趣小组进行了如下探究。查阅资料：（1）蚁酸化学名称为甲酸（HCOOH）,熔点为8.6, 一定条件下加热分解生 成两种物质：（2）常温下，氯化杷（PdCl2）溶液常用于检验CO的存在：CO+PdC12+H2O CO2+Pd I （灰色）+2HC1。探究I ：蚁酸的酸碱性【进行实验】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加石蕊试液，变红色，结论：o【链接】当被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质你选择的是 （填字母）。a.肥皂水b.食醋c.食盐
3、水探究H：蚁酸的分解产物ABTJ分解产物（后面装置略）冰和水素氯化杷溶淹【设计实验】常温下，在一定条件下加热蚁酸应选择装置 （填“A”或B”）；【进行实验】将分解产物通入C处空瓶，实验中观察到D处瓶内出现灰色沉淀，结论: 分解产物中有,同时可观察到C处瓶内的现象是,写出蚁酸分解的化学 方程式。探究III：产物的性质【拓展实验】排尽装置内的空气后，关闭K2,打开Ki，点燃酒精喷灯，F处玻璃管内的现象：,结论：一氧化碳具有还原性；此时H处瓶内无明显现象，证明二氧化碳 在G处被完全吸收，分析该装置存在的缺陷：；然后打开K2,关闭Ki，I处装 置的作用是=3 .在一次实践活动中，某小组同学对游泳馆内清
4、澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣，他们对 池水呈现蓝色的原因、溶质成分、池水处理方法和时环境的影响，展开了连续性问题探 究。活动一：查阅相关资料，寻找池水呈现蓝色的原因。【查阅资料】水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色，水越深蓝色越深。【交流讨论】光反射引起池水呈现篮色，从微观角度分析，水分子本身 改变。有同学质疑：池水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。活动二：检验泳池水中是否加入硫酸铜。实验步骤实验现象实验结论1.取少量泳池水于试管中，滴加几滴有蓝色沉淀产生池水中含有Ci?+2.另取少量泳池水于试管中， 满加足量稀盐酸，无明显现象, 再滴加几滴产生白色沉淀池水中含有的离子是（用符号表示）【实验小结】泳池水中含
5、有硫酸铜。步骤1发生反应的化学方程式为。【实验调查】同学们咨询了泳馆的管理人员，得知：池水是定期净化再利用的。池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。活动三：设计泳池水净化模拟实验装置（如图）。【进行实验】小组同学取一定量的泳池污水于水槽中，再加入适量的絮凝剂（聚合氯化 铝），10分钟后，打开水泵使水循环，在此过程中石英砂的作用是【归纳提升】为保证净化后的池水安全、卫生，还应增加的一个净水步骤是。从爱护水资源角度分析，池水净化再利用的好处是。聚合氯化铝b7 石英砂4.根据如图回答问题:ABCDE（1）写出仪器的名称：。（2）实验室若用装置A制取较纯净的氧气，反应的化学方程式为,可以选（填装置序号）作收集装置。（3）实验室制取C02,应选择的发生和收集装置的组合是 （填装置序号）。在装入药品前，必须要进行的实验操作是 o第5页共5页
