《新人教版八年级上册《5.3动物在生物圈的作用》2019年单元测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级上册《5.3动物在生物圈的作用》2019年单元测试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版八年级上册5.3 动物在生物圈的作用2019 年单元测试卷一、选择题（本大题共10 小题，共 30.0 分）1. 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，称为（）A. 生物平衡B. 生物稳定C. 生态平衡D. 生态稳定2.美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（）A. 消灭害虫B. 帮助传粉C. 促进开花D. 清除污物3.自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了什么关系（）A.C.绝对关系互不相干B.D.相对关系相互依赖，相互制约4. 某地农民利用稻田蜘蛛虫取得了很好的效果，这种“以虫治虫”的最大好处是（）A. 减轻了劳动强度B. 减少了经济开
2、支C. 彻底消灭了害虫D. 减少了农药对环境的污染5.动物和植物都是生态系统的成员，以下叙述不正确的选项是（）A. 植物为动物提供了储存着能量的有机物B. 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉C. 榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实D. 动物越多，对植物的帮助越大6.春天油菜花儿开，有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是（）A. 开花过多，由蜜蜂破坏一部分B. 用蜜蜂防治害虫C. 增加田园风光D. 帮助传粉，促进油菜高产7.关于生态系统的物质循环，下列观点正确的是（）A. 动物作为消费者参与了物质循环B. 作为生产者的绿色植物起着决定性作用C. 生态系统中的物质循环就是释放能量D. 动物作为消费者
3、在生态系统中可以不起作用8.下列关于生态平衡的叙述，正确的是（）A. 如果食物链或食物网中某一环节出现问题，不会影响整个生态系统B. 生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定状态C. 只有动物在维持生态平衡中起重要作用D. 植物和动物在生态系统中起重要作用，其余的生物对生态系统没有影响9.观察如图，指出下列描述中不正确的一项是（）A. 该生态系统达到了生态平衡的状态B. 草、蛇、鼠都参与了维持该生态平衡C. 鼠的数量只受到蛇的制约D. 蛇和鼠都是该生态系统的消费者10. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（）第1页，共 7页A.B.C.D.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的
4、生活重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上二、简答题（本大题共3 小题，共6.0 分）11. 为了保护野生鹿群， 1907 年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群数量的变化如图所示。据图回答下列问题。（ 1）根据上述文字，写出一条食物链。（ 2）请分析从 1907 年人们开始大肆捕杀狼后，黑尾鹿种群数量的变化情况，并分析出现这种变化的原因。（ 3）通过此事件我们可以知道，人类进行任何生产活动，都必须_。12. 某温带草原上有小鸟、昆虫、猫头鹰、鼠、蟾蜍、蛇等六类动物，它们之间的关系是
5、：猫头鹰捕捉蛇、鼠、小鸟；昆虫、小鸟和鼠以植物的茎、叶、花、果实为食；蟾蜍和小鸟捕食昆虫；蛇吞食蟾蜍和鼠。请回答下列问题。（ 1）请画出该生态系统的食物网图，以表示各种生物间的关系。（用箭头表示）（ 2）此生态系统有 _条食物链。（ 3）动物在此生态系统中的地位是 _。（ 4）上述动物在生态系统中的作用是_。13. 蜣螂又名屎壳郎， 它在维持生态平衡方面起着重要的作用。 蜣螂不仅以人畜粪便为食，还将粪滚成球埋藏在土壤里，并将卵产于粪球中，粪便可供幼虫食用。请回答下列问题。（ 1）在生态系统的物质循环方面，蜣螂起到了什么作用？（ 2）对于维持生态平衡，蜣螂又起到什么作用？第2页，共 7页答案和解
6、析1.【答案】 C【解析】 解：生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草 兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。 因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。故选： C。生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念。2.【答案】 B【解析】 解：蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在
7、花丛中飞舞，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程。故选： B。本题考查传粉的知识。在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介。 此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉。 有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的。对于生物知识的实际应用问题应多加注意。3.【答案】 D【解析】 解：动物与动物之间有密切联系，如在“玉米蝗虫 蛇”食物链中，如果人们捕食蛇，由于天敌数量减少，蝗虫数量增多；蝗虫数量增多后，蛇由于食物增多数量增加， 蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少，因此自然界中的动物和其他动物长期生存与发
8、展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系。故选： D。此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系。环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式。解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的密切联系。4.【答案】 D【解析】 解：生物防治就是利用生物来防治病虫害。可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是
9、不污染环境， 是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。因此某地农民利用稻田蜘蛛虫取得了很好的效果， 这种“以虫治虫”的最大好处是减少了农药对环境的污染，同时还能将害虫的数量降低到较低水平，有利于保护有益动物，有利于环境保护。故选： D。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治， 大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。生物防治最大的好处是不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护。第3页，共 7页5.【答案】 D【解析】 解：绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，是所有生物的食物、氧气和能量的来源；绿色植物通过吸水和蒸腾作用
10、影响生物圈的水循环；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳， 维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。 动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡有着重要作用；能促进生态系统中的物质循环；能够帮助植物传粉、 传播种子。但是如果某些动物数量过多， 使生态平衡失调， 也会危害植物，如蝗灾等。故选： D。本题考查动物、植物在生态系统中的作用。生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。6.【答案】 D【解析】 解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身
11、体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加。因此D 符合题意。故选： D。由我们所学的知识可以知道：蜜蜂可以帮助植物传粉，增加产量，据此解答。解此题的关键是理解蜜蜂够帮助植物传粉，增加产量。7.【答案】 A【解析】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。 非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化
12、为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。 它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物， 归还到无机环境中，促进了物质的循环。生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的，共同促进了生态系统中的物质循环。A 、动物作为消费者参与了物质循环，此项叙述正确，A 正确。B 、绿色植物它们利用光能，通过光合作用， 把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，并不是起决定性作用，B 错误。C 、物质循环伴随着能量的流动，并不是物质循环就是释放能量，C 错误。D 、生态系统的各种成分之
13、间是相互联系、相互依存的，共同促进了生态系统中的物质循环，故动物在物质循环中不起作用，是错误的，D 错误。故选： A。在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者，又回到无机环境中所完成的一个循环过程。解题的关键是知道生态系统中物质能量流动的特点等。8.【答案】 B【解析】 解： A 、生态系统的自动调节能力是有一定限度的，超过了这个限度，生态平衡就会遭到破坏，因此如果食物链或食物网中某一环节出现问题，就会影响整个生态系统。故不符合题意。B 、生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定状态，是一种动态平第4页，共 7页衡；故符合题意。C、生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环，因此在维持生态平衡中，生态系统中的各种生物都起着重要作用。故不符合题意。D 、在维持生态平衡中，生态系统中的各种生物都起着重要作用。例如分解者可以将生态系统中的动植物的尸体、粪便等分解成水、二氧化碳等，可以被生产者重新利用，完成物质的循环。故不符合
