初中生物学复习目标评价实验资料一精

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1、#2007年初中生物学复习目标评价实验资料(一)班级学号姓名成绩、你会选吗? (50分)1、要了解校园内的生物种类,首先要用到的方法是A、调查法B、探究法C、实验法D、资料分析法2、生物体需要的六大营养物质中,能够为生物体提供能量的物质是A、蛋白质、水和无机盐B、蛋白质、脂肪和维生素C、蛋白质、脂肪和糖类D、水、无机盐和维生素3、下列能正确表示一个生态系统组成的是A、生产者、消费者、分解者B、食物链、食物网C、阳光、水、空气和生产者、消费者D、非生物部分和植物、动物、微生物4、苹果在没有成熟的时候,细胞中含有叶绿体,同时还有酸涩的物质,这些酸涩的物质和叶绿体 分别存在于细胞的A、细胞核和细胞质

2、中C、细胞质和细胞核中5、下列结构中,促使根不断生长的是A、根冠和分生区C、伸长区和成熟区B、细胞质和液泡中D、液泡和细胞质中B、分生区和伸长区D、伸长区和根冠6、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做A、能量输入B、能量输出C、能量流动D、能量交换7、遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于下列哪个结构里面A、细胞壁 B、细胞膜C、细胞质8在显微镜的构件中,转换器和遮光器的作用分别是A、调换目镜和调节光线的强弱B、调换物镜和调节焦距C、调换物镜和调节光线的强弱D、调换目镜和调节焦距9、细胞排列紧密,存在于体表和体内管腔壁的内表面,起到保护作用的组织是D、肌肉组

3、织D、细胞核C、结缔组织A、分生组织B、上皮组织10、与左心房相连的血管是A、上、下腔静脉 B、肺动脉C、肺静脉11、绿色植物每天需要吸收大量的水分,这些水分主要用于A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用12、眼球中具有折射作用的最主要结构是A、角膜B、玻璃体C、房水13、把碘酒滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝色的部分是A、种皮B、胚乳C、胚14、人们常把什么植物当作空气监测的指示植物?A、苔藓植物B、藻类植物C、蕨类植物15、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能是缺少A、维生素 DB、维生素 B1C、维生素 C16、绿色植物的呼吸作用产生了D、主动脉D、果实生长D、晶状体D、子叶D

4、、种子植物D、维生素AA、水和无机盐 B、淀粉和氧C、水和二氧化碳D、淀粉和二氧化碳17、喝牛奶可以促进青少年身体的生长、增强体质,这是因为牛奶中含有较多的()A、维生素A和钙B、蛋白质和糖类C、维生素A和糖类 D、蛋白质和钙18、调节人体生理活动的最高级中枢是A、大脑皮层B、小脑C、脑干D、脊髓19、某同学平静时的胸围为 85厘米,尽力深吸气时达 98厘米,尽力深呼气时为80厘米,请问此同学的胸围差是()A、5厘米B、18厘米C、11厘米D、16厘米20、 肾脏结构和功能的基本单位是()A、肾小球B、肾单位C、肾小管D、肾小囊21、 健康成年人一次献血多少毫升不会影响健康?()A、200B、

5、400C、500D、60022、 下列关于内分泌腺的叙述中,错误的是()A、构成内分泌系统B、有导管C、分泌的激素D、分泌物直接进入腺体内的毛细血管23、 下列有细胞结构的是()A、烟草花叶病毒B、细菌病毒C、流毒病毒D、大肠杆菌24、 血液进入肾脏后形成尿的途径是()A、血浆t肾小囊t肾小球t肾小管t尿液B、血浆t肾小管t肾小囊t肾小球t尿液C、血浆T肾小球T肾小囊T肾小管T尿液D、血浆T肾小球T肾小管T肾小囊T尿液25、下列活动中,有利于保护生态环境的是A、生物入侵E、退耕还林还草C、乱扔废电池D、人为地向大气中排放大量酸性物质二、请你完成:(20分) (一)填充(17分)1、 科学探究的

6、一般过程是从 、开始的。按照 进行探究,得到结果,再分析所得的结果与 是否相符,从而得出 。2、 输血时,应该以输 为原则,否则,极易引起凝集。3、眼是形成视觉的结构。眼球是人眼的主要结构,在眼球结构中,位于眼球最前方的是一层透明的薄膜,称为 ;可以调节瞳孔大小的是 ;像双凸透镜,有弹性,可以根据物体远近的不同而改变曲度的是 ;富含血管,有营养作用的是;有感光作用,形成物像的是一4、 绿色植物利用光能,在中合成了淀粉等有机物,并把光能转变成储存在有机物中,这个过程就是光合作用。5、 神经系统的结构和功能的基本单位是 ;神经调节的基本方式是 ,它是通过来完成的。(二)从花到果实的发育过程中,花的

7、各部分结构都发生了变化,哪部分将发育成右边的结构?用连线的方式表示出来。(3分)受精卵胚胚珠子房种子花柱柱头果实三、 你能判断:(5分)下列说法是否正确,正确的在括号内画“V”,错误的画“X”1、 收集和分析资料也是科学探究中常用的方法。()2、青春期是一个人发展智力的关键时期。所以,青少年朋友应树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上。()3、 口腔有初步消化的作用,能消化淀粉、蛋白质和脂肪。馒头变甜就是最好的证明。()4、 动物和植物相比较,一个显著的区别是动物具有应激性,而植物不具有应激性。()5、 动物体和人体都有八大系统组成。()四、分析与设计: ( 9 分)1、为了证明光合作

8、用的必要条件之一是光,且产生淀粉,某同学进行了以下实验: 把盆栽的天竺葵提前放在黑暗处一昼夜后,用黑纸片把叶片的一部分从上面遮盖起来,然后 移到太阳光下照射。几小时摘下叶片,去掉黑纸片,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加 热。等叶片变成黄白色后,用清水漂洗叶片,向叶片滴加碘液,观察叶色的变化。( 1)请指出实验操作有两处错误。2)把盆栽的天竺葵提前放在黑暗处一昼夜的目的是什么?3)向叶片滴加碘液后,应该观察到什么现象?2、请你设计一个表格,调查全班同学的近视情况,近视眼形成的年龄、日常用眼习惯、每天看电 视或用电脑的时间等。然后分析你调查得到的数据,找出形成近视的原因,并提出保护视力的 措施。

9、五、探究分析:(7分)小李同学为探究皮肤感受热的准确性,做了如下实验,请根据实验分析回答下列问题。在A、B、C三个烧杯中分别注入 45C热水、5C凉水和25C温水。(1)将左手一个手指浸在烧杯A中,同时右手另一个指头浸在烧杯B中,让两个手指浸在水中一分钟,他会有什么感觉?(2)迅速把手指从烧杯 A、B中取出移至烧杯 C中,他又有什么感觉?这时两个手指的感受器 所探测的温度是否是一样的?他探测的是什么温度?(3)通过这一实验比较人的感觉和实际测量的区别,说明用工具测量的必要性。六、资料分析:(9分)一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的

10、树,按市场上的木材价值计算,最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,可以生产出价值 31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值 62500美元),涵养水源(价值 31250 美元),还可以为动物提供栖息环境(价值 31250美元),等等。这些价值综合在一起,一棵树的 价值就不是300美元了,而是20万美元了。近年来,不少国家都在着手研究森林的间接价值。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200亿吨,防止水土流失 57亿立方米,栖息鸟类 8100万只,产生氧气5200万吨,间接效益总值 人民币1280亿元。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态价值 占森林总价值的94%,直接价值仅占6%。1、一棵树在生态系统中的组成成分是什么?写出一棵树制造出氧气的式子。2、阅读资料后,你会如何评价森林的作用?除资料所述外,森林还有什么价值?3 、一棵生长了 50多年的大树能生产 5000双筷子,中国一年生产 450亿双一次性筷子。你对使 用一次性木筷子有何看法?

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