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1、专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业 技术职务中学一级教师拟评审 任职资格中学高级教师填表时间：2010年12月20日中华人民共和国人事部制填表说 明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，17由本人填写，811页由人事组织部门填写， 填写内容应经人事组织部门 审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写， 内容要具体、真实，字迹要端正、 清楚。3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用 笔划去，“懂何种外语、达到何种程度”，应写明掌握外语的读、 写、听、说及笔、口译能力。4、如填写内容较多，可另加附页基 本 情 况姓名现名性别男民族汉族曾用名出生年月1966.01出生地开江县标准工资
2、参加工作时间1982.08身体状况健康最高学历毕（肄、结）业时间学 校专 业学制学位本科毕业1992.12四川师范大学汉语言文学四年现任专业技术职务及任职时间中学一级教师（1999.11 ）现从事何种专业技术工作局中语义教学专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）中学一级教师，1999.11 成都市教育局现（兼）任行政职务及任职时间2004.12何时加入中国共产党（共青团）任何职务1996.05 加入中国共产党何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体、任何种职务有何社会兼职中学语文学会会员懂何种外语达到何种程度英语（四级）学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等
3、）起止时间专业或主要内容学习地点证明人1977.09 1979.07读小学X X小学1977.09 1979.07读初中X X中学1979.09 1982.07读中师rnw1983.09 1986.12函授专科四川师范大学1989.09 1992.12函授本科四川师范大学2005.03 2005.06干部培训职帔院工 作 经 历起止时间单位从事何专业 技术工作职务1982.08 1990.07镇中心小学小学语文教学教师1990.08 2001.07开江县中学初中语文教学教师2001.08 2002.07开江县中学初中语文教学教师2002.08 现在开江县中学高中语文教学教师任现职前主要专业技术
4、工作业绩登记起止时间专业技术工作名 称（项目、课题、 成果等）工作内容、本人 起何作用（主持、 参加、独立）完成情况及效果（获何奖 励、效益或专利）1982.08 1988.07小学语文教学独立承担1988 级（1）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成直名列 学区前列，特别是在 毕业考试中位于全学 区第1名。该班在 1987年07月被评为 “开江县优秀班级”。1988.08 1990.07小学语文教学独立承担1992 级（2）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成直名列 学区前列，在89年
5、、 90年的学校教学质量 抽测中，分别为第 2 名、第1名。1990年 被评为“开江县优秀 教师”。1990.08 1993.07初中语文教学独立承担1993 级（1）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果良好，任教 语文学科成绩在初中 毕业会考中，名列全 县同类学校第4名。 该班在1993年07月 被评为“校级优秀班 级”。1993.08 1996.07初中语文教学独立承担1996 级（2）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果良好，任教 语文学科成绩在初中 毕业会考中，名列全 县同类学校第5名。 1995年讲课苏州园 林获县级
6、一等奖。1996.08 1999.07初中语文教学独立承担1999 级（3）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在初中毕 业会考中，名列全县 同类学校第2名。任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）起止时间专业技术工作名 称（项目、课题、 成果等）工作内容、本人 起何作用（主持、 参加、独立）完成情况及效果（获何奖 励、效益或专利）1999.08 2000.07初中语文教学独立承担2002 级（2）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学质 量检测中，名列全校 第1名。2000.08
7、 2001.07初中语文教学独立承担2002 级（2）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学质 量检测中，名列全校 第1名。2001.08 2002.07初中语文教学独立承担2002 级（2）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在初中毕 业会考中，名列全县 第3名。该班被评为 “开江县优秀班级”。2002.08 2003.07高中语文教学独立承担2005 级（1）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学质 量检测中，名列全
8、校 第1名。讲课阿长 与山海经获达州市 二等奖。2003.08 2004.07高中语文教学独立承担2005 级（1）班语文 教学、教研工 作；任该班班 主任。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学质 量检测中，名列全校 第1名。2004.08 2005.07高中语文教学独立承担2005 级（1）班语文 教学、教研工 作。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在高考 中，名列全县第2名。任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）起止时间专业技术工作名工作内容、本人起完成情况及效果（获何称（项目、课题、 成果等）何作用（主持、参 加、独立）奖励、效益或专利）2005.08
9、 2006.07高中语文教学独立承担 2008 级（3）班语文 教学、教研工 作。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学 质量检测中，名列全 校第1名。2006.08 2007.07高中语文教学独立承担 2008 级（3）班语文 教学、教研工 作。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在教学 质量检测中，名列全 校第1名。2007.08 2008.07高中语文教学独立承担 2008 级（3）班语文 教学、教研工 作。圆满完成教学任务， 教学效果好，任教语 文学科成绩在高考 中，名列全县第 2 名。被评为“开江县 优秀教师”。2008.08 现在高中语文教学独立承担
10、 2010 级（2）班语文 教学、教研工 作。著作、论文及重要技术报告登记日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学 术会议上交流情况合（独） 著、译2002.08课题现代教育技术与 初中语文阅读教学策略 研究结题，获“达州市 电教成果二等奖”。第二主研2005.08课题利用现代教育技 术提高学生普通话水平 的研究结题，获“达州市 电教成果一等奖”。第一主研2004.06论文提高高中学生语 言能力浅谈发表于达州日报2004.06.12 三版独著2008.02论文研究性学习与高 中语文教学发表于教苑荟萃2008.02 期 31 页独著考试成绩及答辩情况日 期考试种类考试科目考试成绩组织考试单位答解
11、情况公 章负责人年 月 日年度及任职期满考核结果在思想政治方面，该同志在实际工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范”的 信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作。近五年， 该同志的教学效果良好，有 3次居本校同年级第1名，有2次居全 县同类学校第2名；该同志辅导的学生XX,参加XX竞赛活动，获 得XX奖。该同志在担任班主任期间，关爱学生成长，根据学生实际，每 期均制定了切合实际的班主任工作计划。他担任班主任的2002级（2）班被评为“开江县优秀班级” o该同志还积极参加教学研究和教学改革，提高自己的业务能力。 主研的课题现代教育技术与初中语文阅读教学策略研究结题， 获“达州市电
12、教成果二等奖”、独立撰写的论文提高高中学生语言 能力浅谈发表于达州日报 2004.06.12三版任现职以来，该同志一直担任满工作量，坚持出全勤，从无无 故迟到、早退、缺席现象。该同志近五年的年度考核结论分别为优秀、称职、称职、优秀、 优秀。经综合考核，该同志的任职期满考核结论为“称职” o公 章负责人年 月 日单 位推荐意见基层单位意见XX同志撰写的业务总结及本表所填内容属实。该同志思想素质高，师德修养好，业务能力强，教学成绩突出O总之，该同志完全具备中学高级教师的任职条件。经公示无异议，同意推荐评审中学高级教师任职资格。公 章负责人见 意 位 单 报 呈主管部门或人事职改部门意见章日市？州或省级部门意见日 章月 公评审审批意见家 评 议 组 或 同 行 专 家总人数参加人数表决结果备注赞成人数反对人数弃权人数审组织意见日 章月 公年人 事 职 改 部 门 审 批息 见负责人
