小班社会活动我和老师做朋友教案

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1、小班社会活动我和老师做朋友教案这是小班社会活动我和老师做朋友教案，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.体验和教师在一起的快乐。2.能主动走进教师，与教师交朋友。3.知道被人帮助了自己时，要说谢谢。活动准备：1.活动前教师与幼儿建立亲密关系。2.纸屑；插塑玩具。3.阅读材料2我和老师做朋友；操作材料2做朵红花送老师。活动过程：1.组织幼儿讨论。（1）教师自我介绍，表达自己希望与全体幼儿做朋友的愿望：你愿意和我做朋友吗？可以用什么动作来表示我们是好朋友？（拥抱、亲吻、握手）（2）鼓励愿意和教师做朋友的幼儿勇敢走到前面来，握握老师的手（拥抱、亲吻）2.师创设背景，寻求幼儿帮

2、助。（1）我的身上有很多的纸屑，用什么办法帮助我弄干净呢？（2）我两只手上都拿着东西，xx掉在地上了，怎么办呢？谁来帮助我？（3）你帮助了我，我该怎么说、怎么做呢？3.师幼一起玩游戏。（1）教师躲在幕布后面和幼儿说话，请幼儿猜猜是哪两位老师。（2）教师从幕布下面露出鞋子，请幼儿猜猜是哪位老师。（3）教师提供插塑，提问：谁愿意请老师一起玩？（教师尽量和每组幼儿玩一会儿）活动建议与提示：1.这个活动也可当作游戏来开展，主要是为了增进幼儿与教师的情感，增进幼儿对班级保育老师的认识与了解，让幼儿接纳自己班级的教师和保育老师。2.提供阅读材料2我和老师做朋友，指导幼儿阅读，说说、试试图书中的内容。3.指

3、导幼儿从操作材料2做朵红花送老师中取下花，用棉签给花朵涂上红色，作为礼物送给教师。4.在一日生活各个环节多与幼儿亲密接触，使幼儿尽快消除陌生感，和教师成为朋友。相关知识小班社会：小熊的水果：小班社会活动小熊的水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道学会分享才能有更多的朋友。通过听故事于共同品尝水果，理解分享的含义。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看幼儿园小班社会小熊的水果教案吧。小班社会：好朋友：小班社会活动好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿喜欢与他人交往的美好情感。大胆说一说自己好朋友的名字，增进幼儿之间的了解。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看幼儿园小班社会好朋友教案吧。小班社会活动教案：敲门教案：小班社会活动敲门教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，能愉快地参加“敲门”游戏，能在游戏的情境中大胆和大声地学说“咚咚咚请开门”，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看敲门教案吧。1