通才与专才 辩论稿

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1、专才除了精通一门技术外,难道什么都不懂?举个例子:海尔,中国最早走出去的企业,平均每天有一个专利,那么这是通才能做的到的吗?再说微软:每天的技术更新让人目瞪口呆,这是通才能做的得的吗?我不否认,通才有优势,但决不可能比专才更有优势!2.如果你是个通才,在找工作的时候会方便很多。比如你能做秘书、广告策划、编辑、教师、程序员,但是都不是很精通,然后你被个公司聘为秘书,虽然对这个不是很专,可是做着做着不就有经验了么?经验是最好的老师哦慢慢地也就对秘书工作精通了。再退一步说,就算你一开始因为不熟悉秘书工作而被第一家公司炒了,可是你还是已经有了一份秘书工作的经验了嘛再去应聘的时候不就有说的了么3.如果你

2、是个考古学的专才,对这方面的东西比较了解,但能找到什么好工作呢?只有去天天挖尸体吧4.既有广泛的知识,又有独特的技能再说一下顺德现代化建设的问题,顺德现在需要的是管理型人才,也就是通才才能促进现代化建设。再就是双方的陈词正方:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是

3、高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!第二、让我们来看看现代社会发展的原动力创新。从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。各个学科森严壁垒、各自为政的状况已

4、经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度

5、,都能证明现代社会更需要的是通才!最后我有两点需要指出:第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对?第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。此二点容易混淆,敬请对方辩友注意。谢谢!反方:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才。首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义。只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础

6、的才。这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上。那么今天既然比较专才和通才,我们就必然要知道,专才和通才之间有相对的优势。专才是指某个领域的专门高精尖人才,而通才是指多个领域之间的通用人才。两者有相对优势,专才相对于通才的优势在于他的知识更加精深,专才比之于通才,他的劣势在于他的知识不如通才广博。只有在这样有长有短的基础上,我们才可以讨论现代社会更需要什么样的才。那么现代社会更需要什么样的才呢?我们看看什么是现代社会的特性。对方辩友说得很好,现代社会是一个很大很大的系统,现代社会是一个丰富多彩的巨系统。首先、分

7、工的细化,体现了更精细地呈现世界的真实,现代社会表现出的是多样性、复杂性、意志性和不可预测性。分工需要专才,社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要扩大再生产,扩大再生产需要社会分工,社会分工直接要求的就是专才,这一点对方辩友也看到了。那么我说第二点、现代社会要求分工,当然也要求整合。难道专才就做不到整合吗?我们说分工不等于分裂。分工要求的是更加有效的合作,大家想到整合,第一个想到的当然是合作,而合作谁更有效率?当然是专才了,现代社会当然更需要专才了。第三点、现代社会是一个知识大爆炸的社会,知识大爆炸的社会有什么特征?专业知识不断丰富和深化,这对

8、一个人在某个领域内,投入的能力和精力有着更加高的要求,我不能穷尽一生来同几个领域,那就穷尽一生,来精通一个领域,专才成为需要也成为了必然。对方辩友的论证其实恰恰说明了专才的重要性。我方认为,现代社会对专才有着史无前例的渴望,因为只有专才,才能适应这样的社会需求;因为只有专才,才能够推动这个社会不断向前,因此我方认为现代社会更需要专才。谢谢 0 当今社会需要的是专才,也就是人才 如果什么都通什么都懂的话那么他就不是人才,是全才,是全的分开人中之王 0 mengmeng2008ABC 2009-2-25 8:35:11 125.34.58.* 举报 不是不想给你材料,而是实在给不了,试想如今的社会

9、你什么都知道点,而不精,大家都不如此,用人单位谁还用你呢?还是专才,即对某一项精通,这就是人才。 0 这样的辩论最好早些停止,没啥大用。 0 xiaotaideng2009 2009-2-25 23:30:06 222.135.50.* 举报 送你一句话 当今社会需要的是专才,也就是人才 如果什么都通什么都懂的话那么他就不是人才,是全才,是全的分开人中之王 辩论时要驳倒对方所有问题而问题往往是发散的所以只有通才,才可 0 突然眼前1黑 2009-10-12 18:46:27 219.149.52.* 举报 中国经济现代化已经走过160年历程,经历了工业化起步、局部工业化和全面工业化三个阶段,也

10、经历了多次战争和社会动乱的摧残;留下太多的遗憾和无奈,也留下诸多的经验和启示。由于篇幅和时间的限制,我们不可能全面总结中国经济现代化的历史经验和教训,只能非常简要地谈谈几点认识,为后面的战略分析做准备。 首先,中国经济现代化是一种追赶型经济现代化。中国经济现代化并不是一种“自然演化”,而是人为的和被迫的。这也是经济现代化的后行国家的普遍现象。这种经济现代化,学习和借鉴先行国家的经验非常重要,但不可能完全重复先行者走过的路,因为先行者和后行者的国际环境以及自身条件差别非常大。在工业化起步阶段,中国经济现代化不是一种经济自觉行为,而是一种面对生存压力的经济对策。这种经济现代化是不可能成功的。 其次

11、,中国经济现代化遵循世界经济现代化的基本规律。中国经济现代化包含国民经济的全面工业化、劳动生产率的持续增长和国际经济地位的变化等。但在世界经济现代化的先行国家之中,没有一个国家具有中国的人口规模。事实上,目前的发达国家的总人口约为9亿,比中国人口少了4亿。所以,中国经济现代化面临更多的挑战。 其三,中国经济现代化是世界经济现代化的组成部分,不能离开世界经济。中国经济现代化出现了三个快速增长时期,它们分别是19世纪后期(18701895年)、20世纪早期(19121936年)和20世纪后期(19782001年)。这三个时期都是中国实行开放经济政策的时期。当然,第一个阶段的开放是列强炮舰压力下的局

12、部开放,第二个阶段的开放是政府无力管理下的无序开放,第三个阶段的开放是政府有效管理下的有序开放。虽然中国处于世界经济体系的边缘,但三次开放都给中国经济现代化提供了活力。 其四,计划经济不是经济现代化的有效模式。在绝对多数时间里,中国经济现代化是政府主导的。洋务运动时期的工业化是官僚督办的,民国时期的工业化是官僚督管的,新中国前40多年的工业化是政府计划的。历史已经证明,计划经济模式是低效的,官办工业化是不成功的;同时,没有政府合理干预的追赶工业化,同样是不可能成功的。自由市场经济的神话在20世纪初已经破灭,计划经济的模式在20世纪末已经失效。政府有限干预的混合市场经济模式,已经被证明是经济现代

13、化的理性模式。 其五,战争对中国经济现代化有巨大破坏作用。在中国经济现代化过程中发生了大大小小的战争有数百次之多。每一次战争都对生命和财产造成损失,而且延误了经济现代化进程。特别是外国发动的对华侵略战争,例如日本对中国的侵略等,都对中国经济现代化产生了巨大的负作用。“日本的侵略至少使中国工业化的进程延误了二十年时间。” 其六,中国经济现代化必须抓住机遇,我们在历史上曾经错失三次重大机遇。在世界经济现代化的三百年里,中国丧失了三次经济现代化的良好机遇。中国是经济现代化的后发国家,起步就比别人晚,丧失重大机遇,更是给中国经济现代化雪上加霜。赵德馨先生曾指出中国丧失了三次现代化机遇。 第一次是179

14、3年错失第一次工业革命扩散的机遇。英国工业革命发生在1763年前后,1825年英国议会解除机械出口限制,工业革命向欧洲大陆扩散。1793年,也就是工业革命开始后的第30年,英国国王乔治派使者访华,请求建立外交关系。当时的清朝皇帝乾隆,拒绝与英国建立外交关系,使中国工业化的起步晚了约70年。 第二次是18421860年错失第二次工业革命起步的机遇。1842年鸦片战争失败后,清朝没有及时调整经济政策,反而用幻想来欺骗自己,拒绝去认识外面的世界,拒绝改变旧制。当时的欧洲,第二次工业革命正在酝酿之中。18701913年以电气化为主要特征的第二次工业革命,彻底改变了世界的经济格局。美国、德国和意大利等国

15、家抓住机遇并获得成功。尽管18601894年的洋务运动是中国工业化的起步,但这种工业化是被迫的和被动的。 第三次是19571976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。第二次世界大战结束后,西方进入经济发展的“黄金时代”,发生了以自动化为主要特征的第三次工业革命,发达国家向发展中国家转移工业技术,韩国等国家和地区成为新兴工业化国家和地区。中国则接连发生政治运动,失去接受工业转移的机遇。 其七,中国经济现代化发生两次进程中断。 第一次是抗日战争时期(19371945年),中国工业化进程被战争所打断,工业化水平出现倒退(表3-5和表3-17)。大约到1952年才恢复到1936年的水平;日本对华侵略战

16、争,使中国现代化进程延误了20年。虽然战争阶段也有工业增长,那是为战争服务的。 第二次是文化大革命时期(19601977年),中国工业化进程被政治运动所打断,工业化水平出现倒退(表3-6)。在“文化大革命”前后,中国工业增加值的比重从1960年的41%下降到1968年的31%,1970年恢复到40%;工业劳动力的比重也从1960年的16%下降到1965年的8%,此后10年在10%左右徘徊,1977年才恢复到15%。 其八,中国经济现代化的任务非常艰巨。如果把人均GDP和经济结构的综合年代差理解为中国经济现代化水平与其他国家的年代差距,那么,2001年中国经济现代化水平的国际差距十分显著(表3-18)。2001年中国与美国等7个国家的综合年代差在100年左右,与德国等7个国家在80年左右,与日本等6个国家在50年左右,与葡萄牙等5个国家在30年左右。所以,中国要达到

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