动物狂欢节2

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1、课 题动物狂欢节课 型复习课 时2授课时间教学用具钢琴、三角铁、碰铃木鱼教学方法活动、游戏练习法教学目标1、能准确演唱小鸟,小鸟的合唱部分,达到和谐统一。2、体验与感受:观看动物狂欢节片段,(1)狮子,模唱主旋律;(2)天鹅,随音乐舞蹈,模仿天鹅动作。欣赏(白鸟朝凤)空山鸟语,感受(唢呐)二胡的音色特点及丰富的表现力。教学重点感受歌曲中八分休止符对于表现歌曲所起的作用,在表现歌曲时注意情绪的把握,并有感情地演唱歌曲教学难点注意二部合唱的音准、声部的和谐、统一。板书设计第二单元动物狂欢节小鸟,小鸟动物狂欢节白鸟朝凤空山鸟语教后自我分析歌曲二声部的效果不理想,今后还应加强训练。教学环节估时教学过程

2、教师活动学生活动备 注3分钟10分钟3分钟15分钟5分钟4分钟1、复习歌曲小鸟,小鸟的第一声部,要求音高准确,情绪把握正确,演唱时能达到盛情并茂。2、学习二部合唱部分。(可先分声部学习,待两声部都能唱准确后再进行合唱,注意声部和谐、统一。)3、全体同学完整地表现歌曲(加入打击乐器伴奏)。4、欣赏动物狂欢节片断,(1)小鸟,欣赏(白鸟朝凤)空山鸟语,感受(唢呐)二胡的音色特点及丰富的表现力。(2)狮子,模唱主旋律;(3)天鹅,随音乐舞蹈,模仿天鹅动作。5、欣赏蜻蜓点水,在欣赏过程中启发学生想象乐曲所描绘的意境。(可启发学生根据乐曲描绘的景象创作一幅画或听音乐讲故事。)6、欣赏CanYouFeeltheLoveTonight,先请同学讲述动画片狮子王的故事情节,启发学生体验故事中的不同的动物性格,为课后创编英语音乐剧作准备。7、小结:复习歌曲小鸟,小鸟情绪把握正确,演唱时能达到盛情并茂学习二部合唱部分打击乐器伴奏欣赏动物狂欢节欣赏蜻蜓点水根据乐曲描绘的景象创作一幅画或听音乐讲故事。)讲述动画片狮子王的故事情节欣赏CanYouFeeltheLoveTonight课后创编英语音乐剧作

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