个人德育述职报告汇编七篇

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1、撰写人：_日 期:_个人德育述职报告汇编七篇 个人德育述职报告 篇 0X年下半年，承蒙领导的厚爱和各位同事的支持，有幸担任了学校德育处副主任一职。半学期来，我兢兢业业工作，协助德育处戴主任抓好学校的德育工作，重点负责德育处的文字宣传工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在戴主任的帮助下,在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。 一学期的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，德育处的全体同仁,所有的班主任和副班主任,所有办公室的同事和任课老师让我感受

2、到了大家庭的温暖,是他们的帮助和关心让我茁壮成长,是他们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,由于班级工作和自身的教学工作的琐碎，为德育处、为学校、为老师们做的事情太少。下面我就从三个方面，对我一学期的工作进行总结： 一、老老实实做人 .进取。 我始终认为能担任德育处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正

3、，真正做到了：在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重,亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。 2.真诚。 热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一学期来在学校的领导下和大家的支持下,德育处组织了七年级新生军训、政训活动、开学典礼、安全防火疏散应急演练、班级文化布置评比、跑操展示评比、第五届

4、道德文化建设表彰、文明礼仪主题班会观摩、园博园参观活动暨摄影征文评比、元旦文艺汇演、运动会、李四光报告团宣讲、健康知识讲座、元旦文艺汇演等多项大型活动,在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门和老师们的好评；在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了德育处合力的形成，促进了学校稳定和发展。3.正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话,做实事。 4.服务。 作为德育处副主任，我常勉励自己要树立“服务

5、育人”的理念,这一学期来我以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们德育处人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。 .以身作则是工作的基础。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。德育处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途 我每天早上来到学校就先到班级保洁区转转,督促学生上好早读,

6、打扫室内卫生，看看学生读书情况,看看有无违纪学生,了解学生近期学习情况，一学期来,我认为自己作为一名德育处成员，在班级工作上做到了以身作则，虽然未必做得做好，但一直以高标准严格要求自己。 .以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒。不仅做好本班的各项工作，还对照行政分工,做好校园卫生检查、安全检查、学生文明礼仪教育等行政工作，本学期学校迎接的几项大型检查均获得了一致好评,我认为德育处分管的工作的有效落实功不可没。 3.认真做好宣传工作，彰显学校德

7、育特设，提升学校影响力。 本学期,德育处和团委围绕“自主管理教育和信心激励教育”这一德育特色，开展了丰富多彩的德育专题教育活动，结合这些活动开展的目的、过程和效果，我认真撰写相关校园报道，让广大师生及时了解德育处各项重大、特色活动,扩大德育活动的影响力,增强师生的凝聚力和向心力，积极发挥校园报道在校园文化建设中的“喉舌”作用。 三、诚诚恳恳地反思反思过去一年的工作,我还存在许多不足： 1.工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。 2.看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。.处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。 个人德育述职报告 篇经教育局党委考

8、察任命，我于xx年月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。一、主要工作及其功效回顾 任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话，办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守,求真务实，继续加强学习，努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来，到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

9、针对学校存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作：立异德育工作,创建活力型校园；强化内部治理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强安全工作,创建平安型校园。 xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任步队建设工作的若干题目一文在沈北新区教育揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。 二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民,要权为民所用，操纵民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋

10、政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作治理，进步学生综合素质 我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。 四、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。 五、加强校园文化建设 本学期，我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。 六、加强三位一体教育,促进德育网

11、络建设 结合教育局党委开展的“三进”流动,组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，进步家庭教育水平。 七、安全教育工作 为了抓好安全工作，学校于4月日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全；学校的捍卫工作；组织学生放学时有序搭车；对学生进行安全教育。 做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查；做好安全法制教育进课堂工作,5月，学校德育处编写的小学生安全常识校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用；做好学生上下学搭车安全工作。 八、综合治理工作 开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观

12、、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。 个人德育述职报告 篇 尊敬的各位领导： 大家好! 我是_,任中心小学德育主任，负责学生的德育管理工作。一年来,在上级和学校领导的正确指导下，在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报，敬请各位领导批评指正!我坚持党的教育基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,积极参加党的群众路线教育实践活动。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教,文明执教,为人师

13、表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。 作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉,不推诿,创新工作方法，力争把工作做细、做实。 作为党员,我始终坚持党性原则，积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作，在深入学习党的群众路线教育实践活动中，始终保持严肃认真的学习态度。 一、分管工作完成情况 1、学生管理。 随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用

14、晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。 2、卫生打扫。 学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是,教学楼的卫生还有待提高。 3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主

15、任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。 4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。 、各种德育主题活动。 一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。 二是积极开展符合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。 二、工作中存在的问题：1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实，不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。3、班主