《五年级下册数学《分数的加减法》练习题(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学《分数的加减法》练习题(1)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除异分母分数强化训练一、异分母分数加减法计算题，能简算的必须简算。+ + ( ) 11 ( ) （） + 3二、解方程X-= X+= +X= 2X+=9X-= +X= +X=- +X=三、综合题1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）4、1110（）5、一根电线用去，还剩下米。（）6、一堆沙有吨，第一天用去250千克，第二天用去吨，还剩下多少吨？7、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？
2、如果超产，超产了几分之几？（1）有一块布料，做上衣用去米，做裤子用去米，还剩米，这些布料一共用去多少米？（2）某工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少？（3）课堂上学生做实验用小时，老师讲解用小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是小时，学生做作业用了多少时间？一、选择题1+ 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。A分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数2166=（ ）A10 B。10 C。9 D。93计算50.63时，第一步是（ ）。A把小数化成分数 B。把分数化成小数 C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质
3、直接计算45与2的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。A5252 B。5252 C52(52) D。52(52)5王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。A4 B。19 C。 D。6某商店八月份利润是4万元，比七月份多万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。A4 B。4 C。44 D。44二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“”。1.分数单位相同的分数才能相加减。（）2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）4.一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它
4、的质因数，这个分数就能化成有限小数。（）5.1110（）1.分数加法的意义与整数加法的意义（）。2.的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。3.米比（）米短米 比米长米的是（）米。4.分数单位是的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。四.计算题1、直接写出得数。 1 2.计算（能简算的要用简便方法计算） 3 6 3.解方程(1)X= (2)6.753X= 18五.应用题1.一个长方形长是米，宽是米。它的周长是多少米？2.某工程队修一条公路，第一个月修了7千米，第二个月修了8千米，还剩3千米。这条公路全长多少千米？3.少先队员采集中草药，第一小队采集了6千克
5、，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集千克，第三小队采集多少千克？4.拖拉机第一天耕一块地的，第二天比第一天多耕这块地的，还剩下这块地的几分之几没有耕？5.甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？五年级数学分数加减法练习题1、填一填（1）分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。（2）一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共（ ）米。（3）一根铁丝长米，另一根比它短米，另一根长（ ）米。（4）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。（5）一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（ ）没有运。（6）把下面的分数和小数互化。0.75=（ ） =（ ） 3.42=（ ）=（ ） 2.12=（ ） 4=（ ）2、计算题+ - +-（-） -（+） +3、解方程+x= -x= x-=5、解决问题（1）有一块布料，做上衣用去米，做裤子用去米，还剩米，这些布料一共用去多少米？（2）某工程队修一条路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少？（3）课堂上学生做实验用小时，老师讲解用小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是小时，学生做作业用了多少时间？【精品文档】第 页
