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1、学校 班级 姓名 座位号 沭阳银河学校2011-2012学年度第二学期第一次月考初一语文试卷时间：120分钟 满分：150分 得分： 卷首语：亲爱的同学们，经过新年后第一个月的学习，你的知识又增添了许多；你的能力又增强了许多；你的情感又丰富了许多，下面请认真做好这份试卷！一、积累与运用。（30分）1、根据拼音写汉字（4分） tu su q z（ ）唐 脑（ ） 面面相（ ） （ ）咒2、找出下列词语中的错别字，并加以改正。（4分）不能自已 相得益章 黄金搭挡 人声鼎沸万籁俱寂 人迹罕致 鲜为人知 轻装淡抹错别字订正3、根据课文内容填空（8分）1、在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙， 。2、
2、山光悦鸟性， 。3 ，乾坤日夜浮。4、油蛉在这里低唱， 。5、横眉冷对千夫指， 。 6、请分别写出一句咏月和咏柳的诗句。咏月： 咏柳： 。4、修改下列病句（在原句上修改，每句只修改一处）（6分）1、衡量一个班级文明程度高低的主要标准是学风好。2、我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。3、在党的教育培养下，使我提高了思想觉悟。5、用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你的妈妈拟写
3、一条母亲节短信。（4分） 。6、阅读下面这首诗，完成1-2题。(4分) 淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐船移江浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获花中。【注释】逐：跟随。浦：水边，岸边。获：草本植物，形状像芦苇。1、本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2分)2、诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分) 。二、阅读理解（60分）（一）阅读文言文赵普（共20分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位
4、者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。7、解释下列加粗线的字。（4分）普少习吏事 （ ） 及次日临政 （ ）尝奏荐某人为某官（ ） 碎裂奏牍掷地 （ ）8、翻译下边两个句子。（4分）普少习吏事，寡学术。 及次日临政，处决如流。 9说说文章写了赵普哪两件事,分别用4个字概括。（4分） 10、本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写？这些描写可以看出赵普什么样的性格？ （4分） 。11、古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很
5、多，你能试着举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。（4分） 。 （二）阅读下面一篇散文，完成下列各题（共18分）野蔷薇苔野蔷薇的花多姿多彩，好看得很，并且，野蔷薇苔也是很好吃的。我们童年的春天，在原野上，见到野蔷薇抽苔了，就会很高兴地给摘下来，除掉柔柔的刺，剥去鲜嫩的皮，剩下一根翡翠样的杆儿，咬在嘴里，那味儿就甜在整个童年的记忆里了。 现在也常在故乡见到这样的野蔷薇苔，见了也仍然像孩子一样将它给摘下来，去刺剥皮然后给吃掉。人见了就很不理解，怎么会有这种嗜好呢？其实别人不知道，这是在回味童年，童年是最难忘的，童年养成的习惯，有时到老也会情不自禁地表现出来。 最不能忘记的是童年的春荒，为了度过那一段
6、青黄不接的日子，家里的粮食只能省着吃，因此我们每顿只吃个半饱，这样，到野地去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。可以这么说，我们小时候喜欢春天，绝不是因为春天里鲜花和蝴蝶，而是因为春天里有给我们果腹的野蔷薇苔。 朱洪武小时落难，吃过野菜马兰头，后来他做了皇帝，也仍然不忘这种野菜，每年都让御缮房做一道马兰头菜给他品尝，我不知他是不是品出了当年的滋味，但有一点却是可贵的，他并没有因为自己当了帝王而忘了苦难的童年。 我当然没有朱皇帝的大富大贵，但帝王和平民百姓的某些情感却有共通之处，那就是所谓的童年情结。 在我的记忆中，我们故乡山原上的野蔷薇是那么多，一丛丛一簇簇的，有时我和我的小
7、伙伴们每人摘了一大把，然后躺在草地上慢慢地捋刺、剥皮，再品尝。我们将嘴唇吃得发绿，这样，不说家里省点儿粮食，也起码在这一天里不至于太饿肚子。 俗话说：“常将有日当无日，莫在无时想有时。”我现在的日子自然比过去好得多了，但我从来没有因此忘记童年的野蔷薇苔。他常使我对生活怀有一种忧患意识，谁也不敢保证将来的世界就绝对没有战争，没有饥饿而那时，我们是不是还会轻而易举地就能找得到那漫山遍野的野蔷薇苔呢？ 我因此而感谢生长粮食和野蔷薇苔的土地，更因此而珍惜来之不易的生活。12、作者在第三段中写道：“到野地里去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。”其中“童年的天性”与“情理”的分别指什么
8、？ 答：“童年的天性”是指 （不超过5个字） “情理“是指 。（不超过15个字）（4分） 13、作者回忆童年，表达了“童年情结”和“忧患意识”，“童年情结”和“忧患意识”的具体内容是什么？（不超过20字）（4分）答：“童年情结”的具体内容是 。“忧患意识”的具体内容是 。 14、全文最后一句两次使用“因此”一词，作用是什么？（5分）答： 。15、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是（3分）（ ） A、作者在第一段末尾说野蔷薇“味儿甜“是借助感觉转换表现野蔷薇在童年生活记忆中最美妙的事物。 B、作者难忘野蔷薇是因为它的花多姿多彩，苔鲜嫩翠绿，既具观赏价值，又有食用价值。 C、文中两次使用对比手法
9、，将童年生活和朱元璋对比是为了表现人都有童年情结；将童年生活和现在对比是为了强调人必须有忧患意识。 D、作者设想将来“我们是不是还会轻而易举地就能找到那漫山遍野的野蔷薇苔呢？”是呼吁人们要注意保护生态环境。 E、本文的主旨可以归纳为“不要忘了过去，要珍惜来之不易的生活”（三）欣赏下边的小说，完成各题（24分）“遗产”13元那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我不舒服，得去躺会儿，你吃完先去吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红。我摸了摸她得额头，她烧得像一团炭火。
10、我将女儿抱起来，说：“咱们上医院。”但她却从我的怀中挣脱下来，说：“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的，妈，你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。三年前，丈夫身患绝症离我而去，接下来我又失业，于是只得蹬着三轮车去出摊赶夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始，我发现她突然长大了，开始真正懂得什么是生活。赶到医院挂上急诊，忙碌了一阵后，女儿终于躺在病床上，我松了一口气。值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊。我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿，我感到了疲倦。女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我难受，浑身痛，和以往
