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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 2023年自考专业(汉语言文学)心理学考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用正确答案：A2.【单选题】因飞行时差所造成的睡眠困难属于()A.情境性失眠B.假性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠正确答案：C本题解析： 因生活程序突然改变而形成的暂时性失眠，称为失律性失眠。如飞行时差所造成的睡眠困难。 3.【问答题】名词解释：人格正确答案： 人格
2、是个体在对人对己对事反应时所显示出的思想、情感和行为的特有模式，这个模式构成了一个人区别于他人的稳定而统一的典型心理品质。4.【单选题】用科学方法编制了智力测验的第一人是（）A.比内B.推孟C.韦克斯勒D.高尔顿正确答案：A本题解析： 用科学方法编制智力测验的第一人是法国心理学家比内。 5.【单选题】心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：A.方位知觉B.深度知觉C.时间知觉D.爬行知觉正确答案：B6.【单选题】在群体中，人们有时感到自己被淹没在群体之中，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，这种现象叫（）A.社会助长B.社会惰化C.去个体化D.群体极化正确答案：C本题解析： 去个体化是
3、由费斯廷格等人提出的。他们认为，在群体中，人们有时会感到自己被淹没在群体之中，于是个人意识和理解评价感丧失，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，个体难以意识到自己的价值与行为，自制力变得极低，结果导致人们加入重复的、冲动的、情绪化的，有时甚至是破坏性的行动中去，这种现象叫做去个体化。 7.【单选题】在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：A.关键期B.危机期C.好动期D.危险期正确答案：B8.【单选题】有关从众的研究发现：判断作业的难度较高，所呈现的刺激模糊不清时，个体顺从社会压力的倾向就会（）A.越高B.越低C.不变D.难以确定正确答
4、案：A本题解析： 判断作业的难度较高，所呈现的刺激越模糊不清，个体顺从社会压力的倾向就会越高。 9.【单选题】德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在A. 1859 年B. 1869 年C.1879 年D. 1889 年正确答案：C10.【单选题】下列不属于心理学派别的是：A.机能主义B.联想主义C.行为主义D.人本主义正确答案：B11.【单选题】已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为A.功能固着B.迁移C.强化D.模仿正确答案：B12.【问答题】名词解释：心理发展的年龄特征正确答案： 心理发展的年龄特征是在一定年龄阶段中个体心理发展的一般的典型的特征。13.【单选题】下列
5、不属于社会性行为的是：A.分享B.打人C.捐献D.绘画正确答案：D14.【单选题】研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，这说明了()A.家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展B.人的智力发展与遗传没有关系C.一个人的智力发展水平是先天决定的D.学校教育对智力发展的影响正确答案：A本题解析： 亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，说明家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展。 15.【单选题】按照记忆的干扰理论， 晚上睡觉前记忆的效果好是
6、因为少了A.前摄抑制B.倒摄抑制C.自然消退D.前摄抑制和倒摄抑制正确答案：B16.【问答题】人格结构包含哪些成分?各个成分之间有什么样的关系?正确答案： 人格的结构：(1)知情意系统;(2)人格动力系统;(3)个性特征系统;(4)自我调控系统。关系：四种人格系统之间并非完全独立，相互之间会有重合，这种重合性使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系，也使人格构成一个整体。四种人格成分的独特结合，构成了每个人的独特人格。17.【单选题】重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为A.定势B.功能固着C.迁移D.酝酿效应正确答案：A18.【单选题】林黛玉式的“见花落泪” 、“对月伤怀
7、”的情绪状态属于：A.心境B.激情C.应激D.挫折正确答案：A19.【单选题】世界上第一个智力测量工具的编制者是：A.卡特尔B.比奈C.推孟D.韦克斯勒正确答案：B20.【单选题】影响性格形成的主要因素是A.血型B.体型C.体液D.社会生活条件正确答案：D21.【单选题】新行为主义心理学的代表人物是（）A.华生B.罗杰斯C.冯特D.斯金纳正确答案：D本题解析： 行为主义后期的另一著名代表人物是斯金纳。斯金纳的理论被称为新行为主义，而华生的行为主义被称为古典行为主义。 22.【单选题】人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义， 这反映了知觉的什么特性?A.理解性B.选择性C.
8、整体性D.恒常性正确答案：D23.【单选题】差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：A.费希纳定律B.韦伯定律C.格拉斯曼定律D.韦伯费希纳定律正确答案：B24.【问答题】名词解释：挫折正确答案： 挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目标不能达到，需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应。25.【单选题】对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰的意识状态是（）A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态C.白日梦状态D.睡眠状态正确答案：B本题解析： 有时人对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰，这属于自动化的意识状态，它本身要求很少注意，并且不妨碍同时进行的其他活动。 26
9、.【单选题】“人心不同，各如其面”说明了人格的()A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性正确答案：A本题解析： “人心不同，各如其面”说明了人格的独特性。世界上找不出具有完全相同人格的人。 27.【单选题】从众与服从相比A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿正确答案：C28.【单选题】短时记忆的容量为几个单位 (或组块)?A.9 2B. 7 2C.5 2D. 32正确答案：B29.【单选题】当我们按顺序识记一系列历史年代时， 发现首尾部位的数字容易记住， 而中间部分的数字不易记住。 这种现象是：A.近因效应B.首因效应C.系列位置效应D.期望效应正确答案：C
10、30.【单选题】“鱼和熊掌不可得兼” ，这种冲突情境属于：A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突正确答案：A31.【问答题】试述人际需要的三维理论。正确答案： (1)人际需要的三维理论是由社会心理学家舒茨提出的。(2)舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为以及如何描述、解释和预测他人行为。三种基本需要的形成与个体的早期成长经验密切相关。包容需要指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。个体在早期能够与父母或他人进行有效的、适当的交往，
11、他们就不会产生焦虑，他们就会形成理想的社会行为，这样的个体会依照具体的情境来决定自己的行为，决定自己是否应该参加或参与群体活动，形成适当的社会行为。支配需要指个体控制别人或被别人控制的需要，是个体在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。个体在早期生活经历中，若是成长于既有要求，又有自由度的民主气氛环境里，个体就会形成既乐于顺从，又可以支配的民主型行为倾向，他们能够顺利解决人际关系中与控制有关的问题，能够根据实际情况适当地确定自己的地位和权力范围。情感需要指个体爱别人或被别人爱的需要，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。在早期生活中经历了适当的关心和爱的个体，能形成理
12、想的个人行为，他们总能适当地对待自己和他人，能适量地表现自己的情感和接受别人的情感，又不会产生爱的缺失感，他们自信自己会讨人喜爱，而且能够依据具体情况与别人保持一定的距离，也可以与他人建立亲密的关系。(3)舒茨认为，三种基本的人际需要都可以转为行为动机，使个体产生行为倾向，而个体在表现三种基本人际需要时又分为主动的和被动的两种情况，于是个体的人际行为倾向就可以被划分为六种。32.【单选题】当进行数学运算的时候， 主要是用的脑的哪个部位：A.左半脑B.右半脑C.小脑D.胼胝体正确答案：A33.【问答题】简述高成就动机者的特征。正确答案： (1)具有挑战性与创造性。喜欢探新求异，具有开拓精神，富于创造性。(2)具有坚定信念。目标明确，持之以恒，不怕困难。(3)正确的归因方式。把成功归因于能力与努力，而把失败归因于缺乏努力等。34.【单选题】引起动机的内在条件是A.性格B.气质C.需要D.价值观正确答案：C35.【单选题】德国著名心理学家艾宾浩斯认为 ,遗忘的进程是：A.先快后慢B.先慢后快C.保持同一速率D.越来越快正确答案：A
