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1、 2022年03月2022春季广东广州市天河区新昌学校招聘中学数学教师生物教师2人网笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.狭义的教育是指_A: 课堂授课B: 文化传授C: 人才培养D: 学校教 育 参考答案: D本题解释:【解析】:广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育，狭义的教育主要指学校教育。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真2.“外行看热闹、内行看门道”体现了知觉的_。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：知觉的理解性：人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识
2、和经验去认识它，并把它用词语标示出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真3.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是_。A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.宪法第2条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这些规定共同表明了我国的_。A: 国
3、体B: 议事原则C: 政体D: 国家结构形式参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干中提到关键词“人民代表大会制度”。政体是指国家的政治、统治形态，即国家政治体系运作的形式。政体是与国体相适应的。由于历史条件和阶级力量对比等具体情况的不同，国体相同的国家，可能采取不同的政体，但都体现同一特定阶级的专政。如资产阶级国家有君主立宪制、民主共和制（内阁制和总统制）等不同政体。中华人民共和国的政体是人民代表大会制度。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_。A: 张汉良B: 张之洞C: 张宗麟D: 张雪门 参考答案: D
4、本题解释:【答案】D。解析：张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.下列关于共产党宣言的说法不正确的是_A: 是法国大革命的理论基础B: 标志着马克思主义的正式诞生C: 贯穿全书的基本思想是唯物主义的历史观D: 把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义原理融为一体 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：法国大革命的时间是1789年。共产党宣言发表的时间是1848年。本题所属考点-教育公共基础知识7.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_。A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权 参考答案: A本题解释:参考答案：
5、A。参考解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：（1）学生受教育机会平等的权利。（2）学生参加考试的权利。（3）学生上课学习的权利。（4）学生受教育的选择权。（5）学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识8.下列关于古代教育的说法错误的是_。A: 学校教育被统治阶级掌握，教育具有鲜明的阶级性B: 教育从社会生活中分化出来C: 学校教学的组织形式是个别教学D: 教育的内容只因年龄、性别和劳动分工不同而有差别 参考答案: D本题
6、解释:参考答案：D参考解析：D解析D项属于原始社会教育特点。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析9.中华人民共和国成立以来，我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化，但其基本精神却一以贯之，就是_A: 坚持社会为本B: 始终弘扬个性C: 强调人的全面发展D: 培养专业人才 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析：我国的教育目的一直坚持全面发展。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及 . 解析10.从作用的对象看，教育功能可分为_。A: 正向功能与负向功能B: 显功能与隐性功能C: 个体发展功能与社会发展功能D: 显正向功能和隐负
7、向功能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：按教育功能作用的对象划分，教育功能可分为个体发展功能.和社会发展功能。本题所属考点-中学教育理论综合11.通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明_A: 教育是劳动力再生产的手段B: 教育是文化再生产的手段C: 教育生产新的科学知识和技术手段D: 教育传递科学知识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动生产率，促进生产力发展。本题所属考点-小学教育教学知识
8、与能力12.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法_。A: 榜样示范B: 说服教育C: 陶冶教育D: 品德评价 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国中小学常用的德育方法的掌握。【参考答案】C【名师点睛】通过建构良好的物质环境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法，它既不需要向学生讲授系统的道德知识，也不需要向他们提出明确的道德要求，而是通过预先设置的环境去陶冶他们的情操。具有无强制性的特点。本题所属考点-德育13.对学生的发展起主导作用的是_。A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育 参考答案: C本
9、题解释:参考答案：C。参考解析：本题所属考点-教育理论综合知识14.素质教育的时 代特征是_。A: 促进学生的个性发展B: 促进学生的全面发展C: 面向全体学生D: 培养具有创新精神和创新能力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解15.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？_A: 有些孩子经常会生造一些词语B: 在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C: 有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D: 幼儿把音阶想象成“走楼
10、梯”，从而来理解音阶 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：根据语言的表述或非语言的描绘（图样、图解、模型、符号记录等）在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。本题所属考点-幼儿园教育理论综合16.与“上行下效”相关的德育方法是_A: 实际锻炼法B: 陶冶教育法C: 榜样示范法D: 品德评价法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“上行下效”指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。本题所属考点-教育理论综合知识17.使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是_签订。A: 马关条约B: 北京条约C: 辛丑条约D: 爱沙条约参考答案: C本题解释:
11、【答案】C。解析：辛丑条约是清政府与英国、美国、日本、俄国、法国、德国、意大利、奥匈、比利时、西班牙和荷兰在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签订的一个丧权辱国的条约。辛丑条约的签订，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。故C项正确。本题所属考点-题库原题18.最早对班级授课制进行研究，确定了班级授课制基本轮廓的是_A: 赫尔巴特B: 凯洛夫C: 夸美纽斯D: 杜威 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:夸美纽斯最早对班级授课制进行研究，并确 定了班级授课制的基本轮廓。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析19.小学阶段是发展学生个性_。A: 并不重要的时期B: 非
12、常重要的奠基时期C: 没有效果的时期D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。本题所属考点-教育综合基础知识20._被称为“第二断乳期”。A: 青年期B: 少年期C: 幼儿期D: 学龄初期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“第二断乳期”即“心理断乳期”，是从幼稚走向成熟的转折时期。少年期被称为“第二断乳期”。本题所属考点-教育理论综合知识21.对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的_A: 发展权B: 出生权C: 健康权D: 生存权 参考答案: B本题解释:【
13、答案】B。本题所属考点-学前教育原理22.我国首次采用班级授课制的是_。A: 京师大学堂B: 京师同文馆C: 京师高等师范学校D: 北京师范大学 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。【参考答案】B【名师点睛】1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898年，清政府建立京师大学堂，1902年京师同文馆并入京师大学堂。1912年，京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆，1908年更名为京师优级师范学堂，此为北京师范大学的前身。本题所属考点-班主任与班级管理23.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点_A: 原始社会B:
14、 古代社会C: 资本主义D: 社会主义 参考答案: B本题解释:【答案】B.解析：教育与生产劳动相脱离是伴随着阶级的产生，随着古代社会中统治阶级对培养下一代统治阶级的需要而发生的，故统治阶级的教育只需要进行对管理和统治国家的人才。本题所属考点-教育理论综合知识24.以下关于评定量表评价法的描述中，错误的是_A: 结构明确，各条目描述精练、内容丰富、施测简便B: 主要适用于过程评价、成果评价和对学生诸方面发展的终结性评价C: 评定的依据及来源比较主观D: 它是表现性评价的常用方法之一 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】评定量表评价法可以按照量表设计的标准，做出等级评定或内容描述。虽然得到的评价是主观的，但评定的依据及来源却是比较客观的，因而具有相当的真实性。本题所属考点-教育评价25.在社会主义制度下，公民个人与国家和社会之间的正确关系为_。A: 国家不得干预公民的个人生活B: 国家必须保证公民正当的
