校园消防安全工作总结

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1、校园消防安全工作总结 校园消防安全工作总结1(1058字)秋冬季节,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,刚刚过去的11月,也是全国消防安全宣传月,博雅幼儿园在这一个月内开展了丰富的消防安全工作,我们一起来看一看吧!前期消防安全自查和宣传在全国消防宣传日(11.9)这一天,校园内悬挂“远离火患,幸福平安”的消防横幅,张贴消防救援大队下发的消防宣传海报,同时根据幼儿园实际情况完善了各个班级及功能室的疏散示意图,并制作张贴。另外,我们接受教育局的定期电路检查,确保全园用电安全;同时我们也对全园的消防设备进行清点和自查,发现一批即将过期的灭火器,立即联系消防维保公司进行

2、更换,并做好记录。在食堂内部也增设了新型的消防灭火器械。中期消防安全教育11月15日,园部特邀省消防协会的董辉教官为全体教职工带来消防安全讲座,丰富全面的消防知识,鲜活惨烈的事例,生动幽默的语言,机智有趣的互动,让全体教职工对消防安全有了更深刻的认识和了解,同时也提高了消防意识。讲座结束后,各班老师在班级开展消防安全教育活动,通过提问、看视频、现场演示等丰富多样的活动形式教育引导幼儿关注消防安全,认识灭火器、消防栓等消防设备,掌握正确的火灾报警方法,小朋友们都积极认真的参与。后期消防疏散演练_月3日上午九点,随着警报声响起,各班幼儿在班级三位老师的带领下,手持湿毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路线,

3、快速、有序的向乐美大操场撤离。撤离过程中全体教职工各司其职,有保安协助,保洁师傅们在楼梯口引导,校医准备好医药箱,随时关注幼儿们的身体状况,4分钟后,全体成员均顺利撤离到大操场,无人员受伤。各班老师清点人数并上报。我们还特别邀请了宣安消防维保公司的吴经理为我们讲解疏散逃生过程中的注意事项,重点强调使用湿毛巾捂住鼻子的正确手法,还需要弯腰前行,避免吸入浓烟和有毒气体。此外,吴经理还讲解了灭火器的正确使用方法,并对部分老师进行现场指导。此次消防疏散演练活动的开展,进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

4、安全重于泰山,消防安全更是重中之重,博雅幼儿园将一如既往的将消防等各项安全工作放在首位,为孩子们建造牢固的安全城墙!校园消防安全工作总结2(1892字)学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。9月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会

5、议精神,成立“创建消防安全教育示范学校领导小组,每年级段设立一名消防安全员,制定实施方案,建立了乌鲁木齐市第五中学消防安全制度。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是邀请市消防中队人员为全校师生作消防安全培

6、训。这次培训参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。第四,积极响应市教育局的号召,进一步普及群众消防安全常识。二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。3.加强对实验药品的管理,尤其是

7、对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对体育室、电脑房、实验室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对学校用电安全的检查。三、加大力度,注重实战演练。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年9月份的第三个星期(9月18日)举办七年级段师生疏散逃生演习。每次活动之前,德育处就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消

8、防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱的发生,学校制定了第五中学消防紧急预案、第五中学消防安全制度,建立事故

9、处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;水电工每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。校园消防安全工作总结3(772字)为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,6月16日下午2点22分,我校举行了消防逃生演练。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤

10、离到校园安全区域,历时二分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。1、学校成立了以郭庆福校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。3、6月15日上午,学校组织召开消防演练动员大会。4、6月16日上午,组织师生学习了消防逃生演练方案,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。5、6月16日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域

11、,为快速、有序、安全撤离作准备。6、撤离演练准备工作做好后,随着警报信号想起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时二分半钟,做到了快速、安全、有序。7、演练结束后,校长对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育。8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。校园消防安全工作总结4(1431字)小学地处锦屏西部高寒山区

12、,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇关于学校安全工作实施办法及中小学安全工作规定等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工

13、作起到坚强的保障效果,取得较好效果。一、加强组织管理针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。二、加强安全知识宣传教育利用晨会、班会、板报、红领巾广

14、播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具

15、体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。三、抓学校消防安全硬件设施建设学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。校园消防安全工作总结5(1054字)我校认真学习上级有关文件精神,全面落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以预防和遏制火灾事故,特别是师生伤亡事故为目标,进一步强化监管措施,切实加强消防安全管理,全面落实消防安全责任,提高师生的消防安全意识、消防法制观念和火灾自防自救能力,维护学校的安全稳定。切实做好我校消防安全的自查以及整改工作,现将进展情况汇报如下:一、成立了专项领导小组组长:_副组长:

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