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1、学校领导班子述职汇报 尊敬的局领导党委，组织部领导，全体同仁：请许可我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考评！一年来，学校正确落实党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作关键，针对我校详细学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，和外区市同类学校并轨发展”的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全方面提升教育质量”办学特色，即工作思绪。学校整体工作围绕“健康为本，高效工作，愉快生活主旋律，从而提升三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学
2、、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的根本。人人拥有祥和的集体而骄傲，个个以温馨的校园为自豪。以落实科学发展观为指导，作风朴实;以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报以下：一、加强党建工作，确保党政工作目标顺利完成。1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，和外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可连续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同时、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子组员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。2、学校每七天一班子会在全体党
3、员干部汇报完工作及安排好学校每七天中心工作以后，由校长强化班子组员及中层以干部建设指导性提议，力争班子组员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩讲礼仪工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒率领分管下层尽心尽力做好本职员作，顾大局识大致，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不停加强本身学习修养，终生学习化思想提升自己理论水准,从而提升处理问题能力,树立挑战困难信心,进而达成不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。3、定时召开民主生活会，勇于开展批评和自我批评。每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为根本，勇于剖析自己在工作中不足和滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，
4、使自己在以后工作中有更大绩效。最大程度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。4、在落实落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制订了此项工作实施方案工作布署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中取得极高评价。全体党员在一线教学中专心做好常规工作。利用午休、下班、双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职员之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操演出中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举行的踢毽
5、球、跳绳、班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中，为老师购置毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举行了拔河比赛，接力赛等活动。在老师家庭出现婚丧嫁娶事情中，学校领导全部能立即到位送去关爱。6、共青团工作有声有色。团委书记能依据每个节日特点组织师生开展书画展，优异文章评选展。负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。二围绕工作思绪所做工作及方法学校工作思绪即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全方面提升教育质量，为此我们采取对应方法做了以下工作：1、以科学管理为先导，准确细化每学期学校工作安排关键之一是
6、开好四会“教导例会、总务例会、班主任会、各个组长会”学校领导本着有秩序、有能力、多参加共同管理的意图，严格要求试验室、图书室、校医室、印刷室、总务后勤人员、各个班主任及教研组长、备课组长、工会组长、学年组长、分工明确，各司其责，并给予参加教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参加意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。细化常规检验。学校每七天要对教学常规涉略各项进行正确检验。表彰优异激励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够立即透明，维护了老师工作公平性。极大调动老师工作主动性为学校教育质量提升起到保障作用。干群集备制。即干部包学科、学
7、年，和备课组一起集体备课。备课围绕知识目标达成、技能目标形成、情感目标完成三个方面。备教学思绪，教会学生分析处理问题的契入点；备教学步骤，转化成学生学习能力；以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。老师培训制我校老师培训目标：“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对老师进行培训。借鉴魏书生民主教育、周泓的赏识教育、董进宇的亲子教育、孙云晓的心理教育、卢家楣情感教育、刘京海的成功教育，采取观看光盘、阅读事迹材料、校长宣讲等方法，开拓老师思绪更新观念，以当代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优异接班人和建设者。在寒暑假、长假、双休日中，为老师留
8、作业，指导老师阅读相关书籍，经过一段时间培训，老师自学习惯得到养成，研讨气氛得到加强。从而达成了学以立德提升境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。校长的走课制，周五调研课。做为学校的责任人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检验要求，自己也责无旁贷。管理是一个示范是一个行动。天天在处理好校内外工作后坚持天天听35名同志的课。走课制即听同学科每名老师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充足有度，看检复密度是否丰富多彩，看讲课是否游刃有余，看学生状态是否爱好盎然听后对老师的课给予点评、指导、激励，以管理者激情融入老师的热情，双
9、赢相长，相得益彰。每到周五听课后检验干部的集备统计、听课统计、教研组长听课统计找部分组长座谈，了解老师思想情况，对学校合理化提议立即调整工作偏差，多采取亲民政策，使老师心悦诚服地工作。学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，确保学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是老师，里面是学生。集备晚了，干部老师对冷凉的饭菜从不计较。表现出管理是一个精神的情怀。2.促进师生身心友好发展学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心和心的沟通、灵魂和灵魂的交融、人格和人格的对话。在社会快速发展的今天，各方面压力
10、，迷惑及特异家庭，使大家心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。所以，老师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍爱友情，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来爱好和快意。以情感教育为纽带，促进学生友好发展时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡、意识偏激、情感丧失、道德沦丧是校园暴力产生的关键原因。初中时代是青春期发展的主要时期。所以，引导老师以情感纽带掌控学
11、生心理，在校报校长论道栏目中指出了老师处理课堂行为问题的几点提议：以尊重平等对待学生，达成连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。校长每个月一次老师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育爱心教育从而达成醍醐灌顶的最高领域。3.全方面提升教育质量，即取得成效。学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优异科研集体、省教育情报研讨优秀集体、市行检优秀集体、区关委优秀工作单位等光荣称号。在承接局党代会工作中得到好评。老师方面，我校乔颖老师被评为全国优异班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优异青年老师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。学生方面，黄垠
12、博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。三存在问题1.思想有待深入解放，观念有待深入更新。我们将不停完善工作机制，克服老师高原瓶颈现象，使老师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一个习惯，助人成为一个风尚，育人是一个责任，爱心是一个光泽，使老师思想境界随时代而发展和提升。2.改进落后办学条件，适应时代需求努力争取和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配置上多下功夫。四下一年工作展望在市区教育主管部门正确领导下，深化改革发明机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思绪，和外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提升的重担，向区域人民交上满意答卷。教育是一个责任，也是一个智慧。教育只有和国家发展和中华复兴大业融合在一起，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
