《北京师范大学21秋《人格心理学》在线作业一答案参考73》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学21秋《人格心理学》在线作业一答案参考73（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京师范大学21秋人格心理学在线作业一答案参考1. 复述和组块都与( )有关。 A编码 B激活 C注意 D提取复述和组块都与()有关。A编码B激活C注意D提取A复述包括保持性复述和精细复述，它和组块是记忆中提高信息编码的机制。2. 癔症可呈现集体发病和流行的现象。在学校等集体的场合，一人患病后，周围的人目睹了发病的症状，由于对疾病的无知，心理过分的恐惧紧张，可出现集体发作和流行。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 立榜样、树标兵和杀一儆百、杀鸡吓猴都是利用替代强化来对观察习得的行为表现实施社会影响的常用办法。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于
2、( )。A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)参考答案：C5. 强化也就是内驱力的降低，任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 人格教育就是要采用观察和评定方法了解学生的人格的特点。( )A.正确B.错误参考答案：A7. Friedman的“A型行为类型”也称( )。A.A型人格B.B型人格C.综合型人格D.O型人格参考答案：A8. 荣格人格结构理论的核心，处于人格结构最深层的并且通过遗传而全人类所共有的是( )。A.意识B.个人潜意识C.集体潜意识D.前意识参考答案：C9. 在认知心理学观点看来，情
3、绪的产生是直接受认知，特别是思维活动调节的。因此，以认知心理学观点为依据的认知疗法，对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的_入手的。A.认识结构B.知识结构C.思维结构D.学习结构参考答案：C10. 唐纳德布罗德本特认为，大脑就像一个计算机或电话线，大脑能够关注信息或者使信息从感觉记忆进入到意识状态，唐纳德布罗德本特认为，大脑就像一个计算机或电话线，大脑能够关注信息或者使信息从感觉记忆进入到意识状态，这一过程就像()。A储存器B大海里的一滴水C装配设备D过滤器D唐纳德布罗德本特认为大脑的容量有限，使得它不可能加工所有的信息，所以只好过滤掉一部分信息。在这一过程中，注意的作用就像一个过滤器
4、。11. 认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是( )。 A詹姆斯兰格理论 B认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是()。A詹姆斯兰格理论B坎农巴德的情绪理论C认知评价情绪理论D情绪三因素理论C12. 一个人对日常生活中的一些事情或自然现象，如“到底是先有鸡，还是先有蛋?”寻根究底，反复思考，明知缺乏现实意义，没有必要，但又不能自我控制，这属于( )。A.强迫联想B.强迫性穷思竭虑C.强迫性回忆D.强迫怀疑参考答案：B13. 无意识与前意识、意识有很大的差别，其特点有( )。A.无矛盾性B.无时间性C.非现实性D.机动活跃
5、参考答案：ABCD14. 斯金纳认为二级强化物是指那些不需学习也起强化作用的刺激。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 精神分裂症患者中健康与异常的思维特性是并存的。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 做梦是无意识存在的一个有力证据。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 在体育课教学实践中发现课堂心理气氛分为和谐型、_和_3种。在体育课教学实践中发现课堂心理气氛分为和谐型、_和_3种。一般型$冷漠型18. 评估是危机干预工作者的一项必不可少和持续性的工作，贯穿于干预的全过程。确切的评估有助于危机的顺利解决和消除，临床表现的评估，主要包括( )等方面。A.情绪B.认知C.行为D.躯
6、体症状参考答案：ABCD19. 心境障碍的两个关键状态是：( )A.躁狂B.抑郁C.妄想D.迟缓参考答案：AB20. “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有( )。 A整体性 B选择性 C层次性 D动力性“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有()。A整体性B选择性C层次性D动力性C需要是人脑对生理需要和社会要求的反映，是个体内部的某种缺乏或不平衡状态。人的需要是按照一定层次等级排列的，只有当低级的需要得到(部分)满足时，高级的需要才能出现。根据题意，本题的正确答案是C。21. 世界上第一个智力量表是( )。A.16PFB.比内-西蒙智力量表C.韦氏智力量
7、表D.MMPI参考答案：B22. ( )包括运动、姿势和行为等症状，其共同特征是其自身的不自主性，如木僵、自动症、作态等。它是本能内驱力和运动技能方面出现的障碍。A.紧张症B.神经症C.抑郁症D.强迫症参考答案：A23. 用原型考察人格基本框架的方法源自早期认知心理学家罗施。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 个案研究的优势不包括( )。A.有助于启发新的理论观点的产生B.可记录非常独特的个体经验C.可大范围推广D.内容丰富翔实参考答案：C25. 下列哪些属于行为疗法?( )A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.阳性强化疗法D.精神分析疗法参考答案：ABC26. 心身疾病，是指那些主要或完全地
8、由心理社会因素引起，与情绪有关而主要呈现为身体症状的躯体疾病。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 偏执型人格障碍一般都会发展为偏执型精神分裂症。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 意识是人格的表层部分，它的特点包括( )。A.逻辑性B.实践性C.时空规定性D.现实性参考答案：ACD29. 情境测验不是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 自我是人格中理智的、符合现实的部分。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 分离性遗忘的病人会丧失情节记忆，但他们的语义记忆、程序性记忆却保存完好。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 个体对学习活
9、动所要达到目标的主观估计是( )。 A学习需要 B学习期待 C学习动机 D诱因个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()。A学习需要B学习期待C学习动机D诱因B33. 精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲，其创始人是( )。A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.詹姆斯参考答案：C34. 经典条件反射的特点包括强化、_和_。经典条件反射的特点包括强化、_和_。泛化 消退35. 从创伤后应激障碍的诊断标准上看，( )对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素，而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。A.创伤性经历B.精神压力C.社会压力D.病理原因参考答案：A36. Pavlov在铃声一唾液
10、分泌实验中提出_概念。( ) A强化 B条件反射 C联想 D模仿Pavlov在铃声一唾液分泌实验中提出_概念。()A强化B条件反射C联想D模仿B37. 有关可卡因的叙述正确的是：( ) A具有阿片类的药理作用 B有高度精神依赖性 C中毒时可出现小人国样有关可卡因的叙述正确的是：()A具有阿片类的药理作用B有高度精神依赖性C中毒时可出现小人国样幻视D与苯丙胺有类似的药理作用E戒断后不会出现与酒精依赖时相似的躯体表现BCDE38. 被认为是变态心理学医学模式的创始人：( )A.苏格拉底B.冯特C.克雷丕林D.佛洛依德参考答案：C39. 试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。参考答案：1.新精神
11、分析对经典精神分析的继承：第一，保留无意识概念，把它作为行为的关键决定因素; 第二，同意童年早期经历影响人格的发展; rn第三，接受佛洛伊德的防御机制、梦的解释等概念。2.新精神分析对经典精神分析的发展：第一，强调自我的自主性及其整合与调节功能。第二，强调文化和社会因素对人格的重大影响。第三，重传统研究方法与实验法的结合。第四，强调对儿童早期经验的观察与研究。第五，人性善观。40. 所谓人格障碍是在某种不健全的后天影响下，在后天不良社会文化环境影响下造成的人格发展的偏离正常和人格结构的缺损。( )A.错误B.正确参考答案：A41. Poeldinger(1983)认为，非冲动性自杀的发展可分为
12、下列几个阶段：( )A.进行情绪发泄B.当事人遇到问题后，把自杀当成是解决问题的一种可能的方法C.准备自杀者发出“求助的呼唤”，内心的矛盾冲突激烈D.自杀者作出坚决的自杀决定，外表平静参考答案：BCD42. 同性恋行为的原因解释包括：( )A.遗传假说B.病态家庭说C.精神假说D.心理假说参考答案：AB43. 下列有关广泛性焦虑正确的是：( ) A又称慢性焦虑 B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张下列有关广泛性焦虑正确的是：()A又称慢性焦虑B指一种以缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆及紧张不安为主的焦虑症，并有显著的自主神经症状、肌肉紧张及运动性不安C持续的或经常的无固定内容或明确
13、对象的紧张不安，或对现实中的某些问题或现象过分担忧和烦恼D为了事实上并不存在的某种危险或威胁而担心害怕E恐惧性神经症、抑郁症的继发惊恐发作ABCD44. 默里认为我们的所有行为都源于某种压力。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 根据行为学习及条件反射理论，消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法是( )。A.精神疗法B.行为疗法C.人本主义疗法D.认知疗法参考答案：B46. 播音时电视台播音员和在家收看节目的观众之间的沟通是_沟通或_沟通。播音时电视台播音员和在家收看节目的观众之间的沟通是_沟通或_沟通。单向$假相倚47. 埃里克森认为，人生共有八个阶段贯穿人的一生。( )埃里克森认为，人生共有八个阶段贯穿人的一生。( )正确答案：48. 俄狄普斯(Oedipus)情结又称为( )。A.爱勒克拉情结B.恋父情
