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活动1.春天在哪里（音乐）目标：1. 欣赏歌曲春天在哪里，感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。2. 根据音乐和歌词内容，创造性地使用身体动作表现对歌曲的感受。3. 体验自由表达和创造的快乐。过程：1. 复习歌曲柳树姑娘。重点唱出句首重音。欣赏歌曲春天在哪里1)第一遍欣赏初步感受歌曲表达的欢快、抒情的音乐性质2)第二遍欣赏，同时播放录像，协助幼儿再次感受歌曲。说说歌中唱了些什么并跟着乐曲打节拍。3）第三遍欣赏，同时随教师达节拍两至三次。鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节拍。重点：停顿、休止，使其欢乐、延长，使其抒情。幼儿根据对歌词的理解自编动作，实行表濞重点：创编花、草、小黄鹂的动作。延伸：音乐角提供此乐曲及道具供欣赏、表演。
