高校依法治校示范校自评报告范文

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1、高校依法治校示范校自评报告范文高校依法治校示范校自评报告范文在现在社会，报告不再是罕见的东西，通常情况下，报告的内容 含量大、篇幅较长。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大 家收集的高校依法治校示范校自评报告范文，欢迎阅读与收藏。高校依法治校示范校自评报告1学校要发展、要改革、要创新，只有走“抓学习、促管理、出成 效的道路，才能全面推进素质教育，真正实现“管理育人、服务育 人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一， 依法治校示范校自查报告。我校以依法治校示范校的创建为突破口， 以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;以争取 一流教学质量，育有用人才为目标

2、;以各种丰富多彩的活动为载体加强 依法治校工作，近年来取得了一定的成效。一、加强法制学习，完善依法治校网络我们组织全校教职工认真学习了教育法、教师法等法律 法规，组织学生学习了中学生日常行为规范、中学生守则等。 全校师生对照规定从严自律，注重实践，评估、反馈、奖优惩劣，使 我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了规范化、制度化、序列化 的道路。随着教育改革的不断深入，教育事业的蓬勃发展，学校领导 对依法治教的认识也在不断的提高，学校把依法治教、依法治校放在 了重要的议事日程上来，纳入了学校的总体工作规划，从组织、制度、 评估、激励四个方面入手，全方位地构建了学校依法治校的管理机构， 成立了以书记

3、、校长为组长的普法工作领导小组，聘请了法制副校长， 形成了校内外，学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。二、建立职能机构，明确依法治校职责为提高学校依法治校决策，民主管理水平和高效监督水平，维护 校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立 了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作、师生校内申诉、 学生伤害事故调解等。依法治校工作领导小组的职责是：依法制定学校章程、学 校管理制度，学校党政协同，会同学校工会共同讨论通过，并报市 教育局审定批准后执行。学校章程合法、公正、公开;结合学校实 际制定了依法治校实施方案，全面负责学校依法治校实施工作;聘 请了法制副校长;宣传、落实

4、、保护师生的合法权益，教师权益保障即 保证提供教育教学必要条件;保障教学、科研、进修的权利;工资足额及 时，参与民主管理，保证校内申诉的权利;具有监督权、重大政策决策 权;及时了解学校财务收支情况，整改报告依法治校示范校自查报 告。学生权益的尊重和保障：受教育权、人生权、财产保护权;收费 项目、标准公开，无乱收费。法制教育工作小组的职责是：结合教育系统“四五”普法教育活 动，做到“四落实”：计划、教材、师资和课时落实;负责社区、家庭 协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及;学法、用法工作的 交流与总结。师生校内申诉小组的职责是：宣传、保护师生的合法权益;受理并 处理师生校内申诉;以书面形

5、式宣布处理意见。学生伤害事故调解小组的职责是：制定学校安全工作制度， 并负责组织实施;安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣，制度化、规范化; 建立应对突发事件预案等制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生; 做好应急处理，负责向上报告。三、重视过程管理，规范依法治校工作（一）规范办学行为义务教育法、教师法、教育法、未成年人保护 法、预防青少年犯罪法等教育专门法律以及由中央、国务院颁 布的关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，中国教育改 革和发展纲要等规定性文件。这些法律、规定、文件的颁布实施， 为我们依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，为新世纪的人才 培养奠定了良好的基础，学校严格按照课程计划开

6、设课程，使每个学 生都得到平等受教育的机会。学校加强对学生的思想品德教育、法制 宣传教育、以贯彻中学生守则、中学生日常行为规范为主线开展形式多样、丰富多彩、寓教于乐的活动，利用国旗下的讲话、主 题班队活动对学生进行全面的思想、法制教育。在法制教育上具体做 到了三点：一是明确了学习内容，根据教育部、司法部门关于加强 中学法制教育意见和中学生法制教育基本要求的精神，重点进 行有关未成年人犯罪法的常识教育和法制观念的启蒙教育，对学 生进行形象的法制教育。二是采取了法制教育渗透在学习过程中，分 散在各科教学之中，学校以政治课、社会课、语文课等教学为主要阵 地、主渠道，保证这些课法制教育的落实。三是校内

7、外、班内夕卜延伸。根据学生特点，开展一些适合儿童的活动。（二）落实保障机制强化监督，发挥职能作用。学校实行党支部作保证，校长行政负 责，为第一责任人。工会民主监督，实行教代会制度，一方面传达学 校旨意，让教师的思想与学校保持一致，增加学校的凝聚力、战斗力。 重大决策经教代会通过，实行校务、政务、财务三公开，促进了学校 管理制度化、规范化、法制化的进程。（三）严格收费标准教育收费是社会上的一个热门话题，规范收费不仅关系到政府的 形象、教师形象，同样关系到学校的健康发展。我校在收费问题上是 严肃的、认真的，凡涉及到向学生、家长收取费用，都严格按照财政、 物价及上级教育行政部门核定的收费范围、收费标

8、准执行，没有任何 乱收费现象，一直以来，我校从未发生过因收费问题的申诉。高校依法治校示范校自评报告2教育作为社会的一个部分，学校作为育人的场所，全面实施法制 化管理已是时代发展的必然趋势。依法治教、依法治校、依法施教不 仅是依法治国的重要组成部分，同时也是深化教育改革，推动教育事 业不断向前发展的必然要求。我们把依法治校工作落到实处，是实现 学校跨越式发展有效途径。因此，几年来，我们在实施学校的法制化 管理方面，进行了积极而有效的探索。一、建立健全组织机构，切实加强依法治校工作的组织领导 为了更好地贯彻落实依法治校工作，不断加强学校管理的法制化 进程，我校成立了以校长为组长，法制副校长参加地依

9、法治校工作领导小组，下设办公室，并抽调专人负责。同时，吸收相关人员成立了 防火、安全保卫、普法等工作专项领导小组。定期召开依法治校工作 会议，研究部署依法治校工作。做到职责明确，责人到人，确保各项 工作有计划、有组织的开展，务求实效。二、以加强制度建设为根本，不断推进学校管理的法制化、规范 化首先，我们根据教育法、义务教育法等法律法规研究制 定了中学各种职责，对学校组织机构、办学方向、教育教学工作、 教师的权利和义务、校园管理等作出了明确规定，并在此基础上建立 健全了学校的各种配套规章制度与岗位职责，注重将制度建设与学校 常规管理、民主管理有效结合起来，将法制教育与师德教育和学生良 好行为规范

10、的养成教育结合起来。从根本上保证学校各项工作有章可 循，有法可依。为全面推进依法治校工作提供必要的前提保障。其次，建立科学决策机制，健全校内管理体制。一是进一步完善 校长负责制，形成了以校长为核心的行政指挥系统。按照校长负责制 的内涵和实质分解和细化各项工作。并形成制度，保证行政机构科学 有序，管理顺畅，工作效率高。二是形成以党支部为核心的党的组织 系统，设立工会等健全的组织机构。三是制定校务委员会议、党支部 会议、教师代表会议制度，对学校重大问题或事务实行校务会提议、 党支部讨论、教师表决通过的办法。积极落实科学、民主的决策机制， 不断提高领导班子的决策效率。第三，建立健全了学校的各项规章制

11、度，从根本上保证了各项工 作有章可循，有法可依。我校在认真贯彻执行国家的法律法规的同时，依据有关法律规定， 根据教育发展的新形势、新情况，结合我校办学章程及时完善了学校 各种规章制度，建立过去没有的，健全过去不够的，修定已经过时的， 使学校的一切管理活动以制为准，以章为规，保证学校各项管理依法 进行，按规运作。第四、严格执行各项规章制度，完善考核机制，切实将依法治校工作落到实处。我们依据学校管理的配套制度与岗位职责，制定并完善了教师 工作考核、师德考核、等各职能部门和各岗位人员的考核办法， 实行月跟踪考评、学期汇总、学年总评相结合的方式。加强检查，强 化监督，切实发挥考评的激励促进作用，不断强

12、化考评结果的运用， 奖勤罚惰，树立正气，从而实现学校管理的科学化、制度化、规范化。三、以大力推行校务公开为突破口，充分发挥民主管理与民主监 督作用。为了进一步加强和完善教职工代表大会制度，切实保证师生员工 参与学校民主决策，民主管理和民主监督的权力，从1999年起，按照 上级要求，我校便开始全面实行校务公开。学校成立了校务公开工作 领导小组，制定校务公开实施方案，规定有关学校改革与发展德重大 举措公开，学校涉及教师与学生切身利益的工作公开，对学校管理中 收费、财务收支、人事任免、大型基建等事项全程进行公开。把校务 公开制度同学校长期实施民主管理过程有效结合起来，努力提高教育 质量和办学效益。这

13、不但保护了广大教职工的民主权力，同时，在很 大程度上刺激了教职工参与学校民主管理的热情，校务公开被广大教 职工称赞为”阳光工程”，是我们教育事业蓬勃发展的不竭动力。四、以加强普法宣传为纽带，积极营造良好的法制氛围首先，我们强化了校内广大教师学法、懂法、守法的教育力度。 我们按照上级的普法要求，根据我校实际，先后研究制定了中学依 法治校实施方案和中学普法工作五年规划。结合方案和规划的 具体要求，又分别制定相应的年度计划，把规划目标层层分解，年年 加以落实。通过举办讲座、报告、法律知识竞赛等形式积极组织开展 教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、 学生伤害事故处理办法等涉教法律、法规的学习与

14、宣传活动。使 广大教师充分学习和了解国家的法律法规，学校的规章制度，不断丰 富广大教师的法律知识，提高法律意识，增强学法、守法的自觉性。其次，加大学生法制教育工作力度，强化规范约束和良好行为习 惯的养成，积极组织法制社会实践活动。不断提高学生依法保护自身 合法权益不受侵害的能力。一是根据教育局的部署和要求，我校在二 年级开设法制教育课，严格按照上级规定做到计划、课时、师资、教 材四落实。并认真做好课程教学管理，要求任课教师认真备课、上课， 积极开展法制教育教学研究活动。二是利用主题班会、座谈会等形式， 积极组织开展法制社会实践活动，组织学生到市法制教育基地让学生 亲身体验、感受法”的重要性，自

15、觉的投入到学法、守法的行列中。再次，认真做好教育法律、法规的校外宣传，提高全社会对依法 治校工作重要意义的认识，依法增强广大干部群众”依法保教”的责任 感和自觉性。我们针对干部群众中普遍存在着对涉教法律、法规知法 程度不高，法制观念淡薄的现象。积极开展普及性的宣传与学习活动， 我们利用我校每年三月份和九月份普法宣传月的有利契机，邀请法 制副校长到校做法制讲座，观看法制教育片，通过开展办板报、贴标 语、法律咨询等丰富多彩的活动，不断提高师生的法律意识。逐渐形 成尊师重教的良好社会氛围。特别是通过对教育法和义务教育 法的宣传，使广大家长送子女接受义务教育由单纯的个人意愿向履 行法律义务的认识转变。

16、这为进一步加强学校控流工作，巩固两 基成果奠定了坚实的基础。教育收费是社会上的一个热门话题，规范收费不仅关系到政府的 形象、教师形象，同样关系到学校的健康发展。我校在收费问题上是 严肃的、认真的，凡涉及到向学生、家长收取费用，都严格按照财政、 物价及上级教育行政部门核定的收费范围、收费标准执行，没有任何 乱收费现象，一直以来，我校从未发生过因收费问题的申诉。实践证明，加强校内法律法规学习，强化校外法律法规宣传，不 仅使广大教职工弄清了如何履行自己的义务，而且使每一位公民都认 识到自身的法律责任和应履行的义务。营造了全社会各方面共同负责， 齐抓共管的依法治校新局面。总之，加强法制建设，全面推进学校的依法治校进程，必须以普 法宣传为基础，以制度