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1、学生读余秋雨散文有感学生在读完余秋雨散文，一定深有体会。那么来写一篇吧！下面是职场为大家整理的学生读余秋雨散文有感，。 学生读余秋雨散文有感一座牌坊，秀丽而寂静的立着。一座牌坊，也许只是一快泛着红的朽木，但它却锁着一种贞洁，好象守住了一份矜持。中国是女性，就像这些牌坊，但她们不是牌坊，只是题目为了什么，强迫自己承受那冷假设冰霜的温度。从小小闺房到巧巧秀脚，中国女性看来注定代表着最保守的一面，最隐忍的一面。她们的生与死都那么美丽，美得叫人失去自我底线，但她们的痛又有谁能懂呢？有些事情是永远都说不清楚的，你也不需急急寻求答案。只是那光滑的身体是注定被什么缠着的。平静的莲花池上飞扬起几片水花，无声地
2、泼洒在水里，分不清是远近上下，只是一个梦，朦胧着，美丽着，一切都是梦魇吗？牌坊其实是为了表彰功勋，考中科举的人的，然后就是忠孝节义的代表。其实并没有重要到要用生命去换取的地步。但总有一些人把它们看得很重要，假设你发现身边的人都把它看的很重要了，你会分不清楚自己是不是与他们同类，只剩下默然，当荒唐的言论一旦变成了真理，往往比事实更有说服力。假设你不赞同，到那时候，你才是异类，他们才是真理。管它不是真理，这不是谁的错，让我也同他们一起吧！上帝，别让我与大家不同，我不要真理了，我只要快乐。于是这就是新的一批举白旗的为了快乐，以为获得真理的人。贞洁是中国女性的最美，美的那么痛，那么伤痕累累。以致于用一
3、生的快乐去换取。他们不是苯，因为中国毕竟只有一个苏小小。我们都一样都活在自己创造的真理里，但当一切沉埃落定，热腾腾的生命，又在哪里发光发热？都会有的，我并不幸福，但是我可以创造一些价值。年轻的姑娘好美，无论是是长眠还是躲在角落与寂寞共处。就这样把，有些东西，你勉强不来的。对他好就行了。躺在那棵老榕树下，以一颗平静的心。醒来时别急着睁眼，渐渐的醒来，像梦一般，睁眼看到那立牌坊，牌坊上没有任何痕迹。什么都没有其实就是全都拥有了。让我们永远奔驰在轮回的悲剧里，一路扬着朝圣的长旗！学生读余秋雨散文有感说句老实话，我一开始并不喜欢余秋雨的作品。理由出奇的简单，我不喜欢他的风格，更不愿去体会他所想表达的一
4、切。他没有冰心和蔼，没有巴金的得意，亦没有史铁生的乐观，有的只是一种苦涩的无奈！我不喜欢他，直到我读到他的牌坊时，我才发现原来我并不理解他。我第一次接触到牌坊是在老爸书桌上翻阅文化苦旅的时候。说真的，第一遍是完全没有读懂，不知道他那字句间淡淡忧伤的为何而来的？更不知道那引用热冰一段是何用意？烦躁了，也就没了兴趣，直到我第二次触摸到它它突兀地放在我的书架上，很明显，这不是出自于我的自愿，但我还是自觉地拿起那本书认真地啃起来。直到这时，我才渐渐觉察这是一篇好文章，越读越有意思。一开始不管我怎么读，都感到有一层膜隔横在我和余老先生之间，让我总接触不到他许久，爸爸看着我百思不解的样子，不由地笑了，道出
5、石破惊天的两个字来：“时代”。在这番提醒下，我顿时醒悟过来。那冰封着的牌坊在不知不觉中，渐渐地融化了一角“原来是我的理解角度错了”，呢喃了一句后，我的思维一下子开阔了。正如文中所叙“把女儿悄悄封进冰块的父亲，你们一定会有的，我猜想，你是否企盼过那两个挥汗如雨的青年，用奔跑的热量，让你们完全解冻，一起招向熹微的天际？”这个例子是多么地好啊！那冰封的冰块，牌坊中的，那虚假的只有空明的神圣如此重要？哪些得意纯洁的女教师内心是如此的简单，美妙而又令人向往，犹如天使般圣洁。可天使也会有自己的愿望啊，她们是多么希望能有一个自己的孩子去看着长大，她们的内心也充满了纯洁的爱的渴望！可惜没有人理解她们。她们只能
6、在得知自己从未谋面的丈夫死去的消息后安详地逝去，带着纯洁的梦被封在那“不透明的顽石”里。她们的父亲坚持着所谓的虚无的神圣和圣洁，把他们封在层层寒冰里脑海中，那层寒冰竟又消融了一些，可照旧冰封着不由地，我陷入了沉思，难道被冰封住的仅仅是她们吗？难道我们的心就没有被冰封？儿时的梦想在现实的打击下，被冰封在记忆深处；童年的兴趣也在父母的厉声呵斥下，被那些所谓的正科给冰封了起来。我们总是寄予期待，期待父母有一天能解开那层冰封，但事实是只有我们自己去努力、去拼搏、去敲碎、去融化那层冰，才能拥抱那温暖的太陽。其实，每个人的心中都有一个“冰封着的牌坊”，只不过被冰封的不只是“牌坊”罢了。此时此刻，我突然感到
7、心中的那层隔膜碎了，恍惚中，我看到了一个苍老的背影，沿着夕陽的余晖孑然而去。学生读余秋雨散文有感这段时间重读了余秋雨先生的新版文化苦旅，又有一种新的感悟。余先生通过对历史、社会、哲学、民族、人生的挖掘，将这本书演绎得沉重而悲壮。说真的，十年前读第一遍时除了这篇回忆散文，表达乡间的牌坊与别的地方的“状元牌坊”、“御赐牌坊”不同，这儿乡间的牌坊，几乎都是为女人立的，为一些已经亡故的女人。一座座牌坊，都在表彰这些女人“从一而终、寡而不嫁”的事迹，因此又叫“贞节牌坊”。村里的尼姑庵，以及几个从外地来的女教师外，其它的没太看懂。今又重读文中结尾的几段文字却引起了我的考虑。我渐渐明白了，我们乡间为什么留有
8、那么多无言的牌坊，却又涌来那么多陌生的美丽，尼姑的美丽，女教师的美丽？我渐渐明白了，女教师们为什么那么迫切地想要招收女学生，连翻山越岭也不在乎？河英，雪岭上的一个红点，就像那束冰封的金发。这些美貌绝伦的东方女子，也为一个个乡村解了冻，为一道道山梁解了冻，为一大批男孩子、女孩子解了冻。我已经断定，在大地还在沉睡时悄悄出现的熹微晨光，与中国历代失踪女子名录有关。但是，这部名录，是山川之玄，岁月之秘。它无痕无迹，无符无字，却被天地铭记。我只知，自己，就是从那解冻了的乡村走出。“我”明白了女教师和无言牌坊的关系。女教师是首先解冻了“冰封着的牌坊”的女人，她们被生活了。她们的“美丽”表如今“被冲破封建礼教”。她们迫切招收女学员，是希望通过她们努力，让将来的女性不再背负那沉重的封建礼教。面对封建礼教不再成为新的一批举白旗的为快乐，以为获得真理的人。这些美貌绝伦的东方女子，正在努力着为一个个山村，一道道山梁，为女人也为男人，为还在沉睡者的中国解冻，她们是伟大的。她们是哪一座座无字的牌坊，虽无符无字，却被天地铭记。我只知，自己，就是从那解冻了的乡村走出。第 页 共 页
