山村优秀教师从化中学跟岗学习工作总结

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1、2021山村优秀教师从化中学跟岗学习工作总结工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.这次有机会参加省教育厅、中华文化促进会和广东教育学会组织的山村优秀教师跟岗学习,觉得机会难得。这也是本人第一次走出山区到广州名校跟岗学习好的机会。本人认真参加

2、跟岗学习前的培训。在从化中学学校管理跟岗学习期间,在邱校长的亲自指导下,在其他行政领导的指引下,通过领导、老师的介绍、座谈,自己的观察、深入课堂听课,收获甚大,体会深刻。从化中学是名符其实的名校,是一所具有文化底蕴厚重、教学教育成果显著、省内外影响力大的国家示范性高中。从跟岗学习活动中,感受到要成为一所具有影响力的名校,实不容易,它必须要有一定的历史积淀,现实的蜕变过程。本人有以下几个方面体会:一 办好一所学校必须有正确的理念。正确的办学理念是学校办学的灵魂,是办学价值导向。理念先行,从化中学办学理念“以人为本,和谐发展”,教学理念“依本、质疑、合作、共进”,提出了“严、勤、实、活”校训,培养

3、“团结、向上、艰苦、认真”的校风和“爱生、严谨、善导、奉献”的教风,践行“笃厚务实,奋发有为”从中人精神。这些成为从化中学的精神力量,引导从中全体师生勤教勤学,夺取一个又一个的辉煌。二 办好一所学校必须有一位有学识、有魅力、有胆识、有能力的校长。校长是一校之长,学校办学质量如何,发展前景如何关键在于校长。有人说“有名校长就有名学校,有名校必定有名校长”。从化中学邱榕基校长是一位名教师、名校长,有学识,有思想、有远见、有胆略的学校领路人。无论学校的发展规划,教学条件改善、学校管理制度的制定与完善、校园文化建设、校园的环境整治,还是学校外部关系都是邱校长亲力亲为,他带领着学校行政团队步调一致地一步

4、一个脚印铸就学校的辉煌。三 办好一所学校必须具备良好办学的软件和“硬件”。学校的办学的软、硬件缺一不可。从化中学在历任校长,特别是邱校长的重视下,学校教学设施日趋完善,师资队伍日益优化。学校各场馆配套,功能室齐全,特别是学校有一支高素质的师资队伍,全校特级教师2人,高级教师占学校专职教师一半以上,而且学校对教师实行人性化管理,让认真教书育人成为教师自觉的行为。这是从化中学教学成绩突出,育人成果显著的根本所在。四 办好一所学校必须有一整套完善的管理制度。学校管理对象都是有思想的人,无一定规章制度规范每个人的行为,学校教学教育秩序将是杂乱无章,教学教育效果可想而知。从化中学有一整套较为完善的管理制

5、度,学校依法治校能力不断提高,学校工作有章有法地开展,促进学校健康发展。五 学校要成为具有影响力必须要有自己的办学特色。学校管理都有共性,大同小异,但要成为大家心目中的名校,必须要有自己办学特色。从化中学以自己丰富的历史资源,充分挖掘孔子文化传统,对师生进行熏陶,提出了“弘扬孔子文化,培育现代君子“的德育理念和目标,扎实地做好学校德育工作,开展了一系列活动,创造和谐校园环境,形成良好的学风和教风,促进了教学质量的提升,这使从化中学成为一所具有区域竞争力的名校。六 办好一所学校必须创造良好的学校外部环境。学校办学根本是内部管理,但学校外部环境将会影响着学校的办学发展。从化中学在邱校长十分重视学校

6、外部环境,想方设法创造一个有利于学校发展的外部环境。通过争取上级领导的重视、支持,宣传学校办学,取得上级人力物力的支持,如取得陈建华市长支持,改善学校设施;通过各种途径争取校友的资金支持;通过教职工对外宣传,通过学生家长的宣传,为学校创造和营造良好和谐的外部环境,促进学校可持续发展。通过在从化中学短短十天学习,我获得从化中学有关学校管理和学校发展的良方,这将对本人在今后的学校管理起着很好的借鉴作用,我学习回校后要把从化中学好的经验做法,结合自己学校实际应用到学校工作中去,发挥从化中学名校的辐谢作用。跟岗学习学员:伍可汉工作单位:潮州市潮安县归湖中学XX年5月15日 时间:XXXX2021感谢您的审阅2

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