仁爱英语八年级下册语法复习练习

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1、-仁爱英语八年级下册语法复习练习一,系动词及用法。大多数联系动词后面接形容词,seem后还可接不定式,be后可接副词、名词、介词短语等。联系动词和后面的表语一起构成句子的谓语。初中阶段常见的联系动词有be,look(看起来),seem似乎,好似,feel(感觉,感到),sound(听起来),smell闻起来,taste尝起来,get(变),bee(变得,成为),turn(变),go变,grow(变),等。表示变化的系动词的区别:天气变化用get;颜色的变化用turn;由好变坏用go;逐渐变化用grow;好变坏、坏变好用bee或get;成为用bee.翻译以下句型:1.这朵花闻起来很香(sweet

2、_2.这种食物尝起来是可口的delicious_3.她似乎很担忧。_4.她感到烦恼。_5.这首歌听起来很优美。_6.树木变得越来越绿。_7.我感到失望。_8.天气变得越来越暖和。_二,状语从句1.Hetookoffhiscoat_hefelthot.A.becauseB.asC.ifD.since2.Itis_thatwedliketogooutforawalk.A.alovelydayB.toolovelyadayC.solovelyadayD.suchlovelyaday3.Maryhad_muchworktodothatshewas busyallday.A.suchB.soC.tooD

3、.very4._Ifeltverytired,Itriedtofinishthework.A.AlthoughB.BecauseC.AsD.Asif15._thedaywenton,theweathergotworse.A.WithB.SinceC.WhileD.As6._wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.A.SolongasB.InorderthatC.NomatterhowD.Themoment1.布鲁斯太太对学生非常亲切,以至于学生都很喜欢她。MrsBrucewas_kindtoherstudents_theyall_herverymuch.2.

4、只要我们竭尽全力,父母就会满意我们的表现。Ourparentswillbepleasedwithourperformance_wetryourbest.3.你一到就给我打个好吗.Willyoupleasecallme_yougettoShanghai.4.虽然她很忙,她还坚持自学英语。_,shekeptonlearningEnglishbyherself.5.他长大后想当一名教师。Hewantstobeateacher_.6如果人人为保护环境做出奉献,世界将会变得更美好。_toprotectingtheenvironment,theworldwillbeemuchmorebeautiful.7

5、.明昨天没来上学,因为他病了。LiMingdidntetoschool_三、宾语从句1.宾语从句的连接词宾语从句是一种主从复合句,在句中作及物动词或介词的宾语。根据宾语从句原先做宾语之前的句式,我们把宾语从句分为三类。1.宾语从句原先是述句的,由that连接。that只有语法作用,没有实在的意义,可省略。Hesaid.Hewantedtostayathome.Hesaid(that)hewantedtostayathome.Shedoesntknow.Sheisseriouslyill.Shedoesntknow_Iamsure.Hewillsucceed.Iamsure_.2.宾语从句原先是

6、特殊疑问句的,由其本身疑问词连接。连接代词 who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当*个成分。例如:Doyouknow.Who(whom)aretheywaitingforDoyouknowwho(whom)theyarewaitingforCanyoutellmeWhereistheNo.3busstop_Idontknow.Whyisthetrainlate_3.宾语从句原先是一般疑问句的,由if或whether。If和whether在句中的意思是“是否。Iwanttoknow.Doesheli

7、vethereIwanttoknowifhelivesthereHeaskedme.WasthereabookstoreonCenterStreet_2.宾语从句的语序宾语从句的语序应为述句主谓式的语序。例如:Ihear(that)physicsisnteasy.Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon.CanyoutellmehowIcangettozooPleasetellmewhenwellhavethemeeting.3.宾语从句的时态1如果主句的时态是一般现在时,宾语从句该用什么时态就用什么时态。如:Idontthink(that)youarerig

8、ht.Pleasetelluswhereheis.CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation2如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应过去时态一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。例如:Heaskedwhattimeitwas.Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.HeaskedifyouhadwrittentoPeter.HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.3如果宾语从句所述的是客观真理,其时态常用一般现在时。例 OurteachersaidthatJ

9、anuaryisthefirstmonthoftheyear.Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.宾语从句的口诀:学习宾从要注意,时态语序和连词。时态主从要照应:主句假设为现在时,从句时态随句意。主句假设为过去时,从句时态变过去。宾从所示表真理,时态不变不疑心。语序要用述序,切莫照搬疑问句。That连接述句,省与不省要注意。从句假设表“是否时,if/whether要牢记。特殊问句做宾语,仍用原来疑问词。三个问题要记牢,切莫丢东又往西。()1Theywanttoknow_dotohelpus.A.whattheycanB.howth

10、eycanC.howcantheyD.whatcanthey()2Histeacher_he_brightand_hewasworthteaching.A.didntthink;was;thatB.thoughtwas;whether C.didntthink;was; D.thought;wasnt;()3_we llgocampingtomorrowdependsontheweather. 学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态。1.引导词1从句为述句,常选择引导词that或将that省略,直接与主句相连。2从句为一般疑问句,常选择if或whether。在whetherornot构造

11、中不能用if替换。3从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作引导词。注意:当who为主语时,句式为:who+谓语+其他2.判断时态情况1主句是一般现在时,从句为各种时态情况。2主句是一般过去时,从句为各种相应过去时态注意;描绘客观事实,用一般现在时。()2.Ibelievethatourteam_thebasketballmatch.A.winB.wonC.willwinD.wins ()3.Idon3.宾语从句的用法1that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。但以下情况除外:(1)介词宾语从句的that不省略(2)and连接

12、的几个从句,第二个从句以后的从句的that不省略。 Hetoldme(that)hehadtwosonsandthattheybothhadgonetocollege.(3)在动词+it+宾语补足语+宾语从句构造中,that不省略。IhearditsaidthathehadgoneabroadWefounditimpossiblethathecouldfinishitinsuchashorttime2.Whether,if引导宾语从句:两词可互换,但是以下情形除外:(1)whether从句中有ornot(2)介词后用whether. Eerythingdependsonwhetheryouagreewithus3宾语从句的语序要用述句语序错:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjob.正:Heiswondering_finishthisdifficultjob.4带有宾语从句的复合句的否认形式一般是否认主句。即否认前移。错:Ithinkhedoesntlike

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