人教版初中语文名著导读

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1、 初中语文名著导读知识归纳一、繁星春水:母爱童真自然1、作者：冰心，原名谢婉莹，繁星、春水是人们公认的小诗最高成就。2、成因：受印度诗人泰戈尔飞鸟集影响写成。3、包括三个方面内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜与赞颂；三是对人生的思考与感悟。二、伊索寓言1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。2、内容：大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。内容十分丰富，影射当时社会现实；表现劳动人民生活经验和智慧；借动物形象嘲讽人类缺点的。3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。三、童年:在苦难中长大1、作者：高尔基（苏联），主要作品有自传体三部曲童年、在人

2、间、我的大学。2、体裁：以自身经历为原型创作的自传体小说。3、内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。4、人物形象：阿廖沙（坚强、勇敢、正直、充满爱心）；外祖母（慈祥善良、聪明能干、热爱生活）；外祖父（吝啬、贪婪、专横、残暴）。5、文学价值：小说的基调整体上显得严肃，低沉。以一个孩子的眼光描述，读起来悲哀又不过于沉重。四、鲁滨孙漂流记：孤独而顽强的冒险者1、作者：笛福，英国小说家。2、内容：小说的主要部分是鲁滨孙黄道生活的生动记述。3、性格：敢于冒险、勇于追求

3、自由自在、无拘无束的生活。显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。4、艺术特色：通篇采用第一人称的叙述方式。五、昆虫记：谱写昆虫生命的诗篇1、作者：法布尔（法国），昆虫记被誉为“昆虫的史诗”。2、内容：介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景。3、艺术价值：昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。六、朝花夕拾：温馨的回忆与理性的批判1、作者：鲁迅，著名的文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人，原名周树人，字豫才，笔名鲁迅。主要作品有小说集呐喊、彷徨；散文集朝花夕拾等。2、书名含义：

4、早上的花，晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。3、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇小引，一篇后记。是鲁迅唯一一本散文集。都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字。5、初中学过选自朝花夕拾的散文有：从百草原到三味书屋、阿长与山海经、藤野先生等。七、骆驼祥子：旧北京人力车夫的辛酸故事1、作者：老舍，原名舒庆春，现代小说家、戏剧家。代表作有骆驼祥子、四世同堂等。2、体裁：长篇小说3、内容：讲述一个普通人力车夫的故事。祥子来自农村，如同骆驼一样老实，健壮，坚忍。来到北京后，他选择拉洋车，原本想凭借自己的力气挣饭吃，但希望一次又一次破灭，最终惨败告终。祥子最大愿

5、望是有一辆自己的人力车，但第一次被大兵抢走，第二次被孙侦探骗走，第三次因虎妞难产而死，卖车葬虎妞。4、性格：起初老实、坚忍、吃苦耐劳，后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。5、主题：小说通过祥子人物的变化，无情地批判了那个社会“不让好人有出路”。6、艺术特色：运用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创造性地运用北京市民的口语。小说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。八、钢铁是怎样炼成的：理想主义的旗帜与人生的教科书1、作者：尼古拉奥斯特洛夫斯基，前苏联作家，代表作有钢铁是怎样炼成的。他在同外国占领军白党匪徒的战斗负伤，后来身带弹伤、全身瘫痪、双目失明仍与各种困难作斗争，充分体现具

6、有共产主义理想的一代新人的高尚品质。2、体裁：长篇小说3、内容：小说以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。4、艺术特色：写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当出色。语言简洁优美，富有表现力。九、海底两万里：科学与幻想之旅1、作者：凡尔纳，法国著名科幻和冒险小说家。被称为“现代科学幻想小说之父”。2、体裁：科幻小说3、内容：本书是凡尔纳科幻小说三部曲的第二部（第一部是格兰特船长的女儿，第三部是神秘岛），主要讲

7、述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。尼摩是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上利用海洋来提供能源，后被阿龙纳斯发现。4、主题：本书描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。5、艺术特色：构思巧妙，情节惊险；科学与幻想巧妙结合。十、名人传：痛苦和磨难造就的伟人1、作者：罗曼罗兰，法国著

8、名人道主义作家。2、体裁：传记3、内容：本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三个伟人苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。十一、水浒：反抗封建暴政的英雄传奇1、作者：施耐庵（元末明初小说家）2、题材：长篇章回体小说，中国第一部歌颂农民起义的小说，以宋江起义为题材。4、内容主题：描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，表现了“官逼民反”的主题。5、思想意义：体现了“平等互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低。印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”真理。6、艺术特色：结构上采取先分后合的链式结构

9、。第四十回以前先讲述单个英雄人物故事，然后百川汇海，发展到水泊梁山大聚义。第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败；语言用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。7、人物性格：武松（行者）：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物吴用（智多星）：足智多谋、神机妙算林冲（豹子头）：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全，被逼上梁山李逵（黑旋风）嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真宋江（及时雨）：为人仗义、善于用人，但总想招安十二、傅雷家书：苦心孤诣的教子篇1、 作者：傅雷，我国著名文学翻译家、文艺评论家以及

10、美术批评家2、 内容：本书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家傅雷写给儿子（傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师）的书信编纂而成的一本集子。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。十三、培根随笔：透彻的说理，隽永的警句1、作者：弗兰西斯培根，英国哲学家、思想家、散文家。被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。2、内容：培根的散文随笔有五十八篇，内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学”。4、培根语录：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使

11、人善变，凡有所学，皆成性格。十四、格列佛游记：奇异的想像，辛辣的讽刺1、作者：乔纳森斯威夫特，英国讽刺作家和政论家。2、体裁：长篇小说3、内容：讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国（马国）等地的经历。4、主题：小说包含了某些对人性及人类社会的悲观见解，但是在尖刻与悲观的态度背后，却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。十五、简爱：人生追求的二重奏1、作者：夏洛蒂勃朗，英国女作家。2、体裁：长篇小说3、内容：小说以第一人称叙述。主人公简爱是孤女，身份低微，成年后到桑菲尔德贵族家园当家庭教师。她相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋，不料举行婚礼

12、时节外生枝，使她不得不面对更多的磨难和考验。4、主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 初中语文涉及名著知识归纳中国古代四大名著，除了水浒传以外的三大名著，还有讽刺小说儒林外史相关知识归纳十六、三国演义1、作者：罗贯中（元末明初）2、体裁：第一部长篇章回体历史小说3、内容：讲述的是东汉末年诸侯之间纷争的战事，叙述魏、蜀、吴三国的建立、兴衰的历史。4、精彩情节：桃园三结义、三顾茅庐、舌战群儒、火烧赤壁、三气周瑜、败走麦城、七擒孟获等。5、曹操形象：奸诈，智慧，残忍，爱才，多疑。6、刘备形象：仁慈善良，怀抱大志，知人善任，尊重别人，礼贤下士，是明君的象征。7、张飞形象：勇猛粗暴，大

13、义，忠心耿耿，嫉恶如仇，粗中有细。8、关羽形象：是一位能敌万人的虎将，恩怨分明，以信义著称，勇猛有余，智谋不足。9、诸葛亮形象：足智多谋，爱民惜才，谦虚谨慎，为后人所景仰。有过分夸大，使之成为半仙半人的超人形象。十七、西游记1、作者：吴承恩（明）2、体裁：长篇神话小说3、精彩情节：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。4、内容：由三大部分组成孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。5、孙悟空形象：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。6、猪八戒形象：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、占小便宜、贪恋女色、说谎；但其也

14、有忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚的一面。十八、红楼梦1、 作者：曹雪芹（清代）2、 内容：以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以贾、史、王、薛四大家族由盛而衰的历史为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，代表古典小说艺术的最高成就之一，也是中国古代四大名著之一。被誉为“我国封建社会的百科全书”。3、 林黛玉性格：多愁善感、羸弱多病，孤傲尖刻，才情出类拔萃。4、 薛宝钗性格：怡情大方，乐观宽厚、才华横溢。十九、儒林外史1、作者：吴敬梓（清代）2、文体：长篇讽刺小说3、内容：主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。4、主题思想：反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。4、人物性格共性：欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私。6、艺术特色：是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，全书用白话文写成。语言幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上有较大的成就。