《统编版语文二年级下册培训读写班第 11 讲 【阅】知识点解析·理解词义 一等奖创新教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文二年级下册培训读写班第 11 讲 【阅】知识点解析·理解词义 一等奖创新教案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版语文二年级下册培训读写班 第 11 讲 【阅】知识点解析理解词义 一等奖创新教案第 11 讲 【阅】知识点解析理解词义 批注教案 第1页PPT 流程介绍 这是咱们前半学期的七次课，设计成了云朵的形状，问问同学们，咱们今天要摘的是“理解词义”这一课的云朵，有没有信心将这一课的云朵摘下来呢？（有） 第2页PPT 课程大纲及时间分配 【课程大纲】 一、导入（7） 二、常见题型（2） 三、技法进阶（55） 四、选做练习（25） 五、国学积累（10） 以上时间仅供参考，教师根据自己课堂实际情况能够或调整。 教学目标及重难点 【教学目标】 1.了解理解词义的不同题型。 2.掌握理解词义不同题型的做题
2、方法。 3.了解魏晋名人，积累文学素养。 【教学重难点】 掌握理解词义不同题型的做题方法。 流程介绍 老师：秋季的时候我们国学积累讲了“泡汤的由来”，同学们还记得吗？ “泡汤”是什么意思呢？谁能给我们举个例子解释一下？（系统随机抽取学生回答或者学生互动举手回答） 【备注】复习学过的旧知识，导入新知识。 第3页PPT 互动思考 在这句话里，“泡汤”就是失败的意思，为什么会有这个意思呢？“汤”的本意指的是什么，大家还记得吗？（在PPT上看图做选择，“汤”本意是热水，“泡汤”是指沐浴、泡澡。） 第4页PPT 流程介绍 提到“汤”这个字，吃货可能会把口水流成一条河，我们自然而然会想到家里各种美味的汤。
3、那“汤”的本意是什么呢？同学们选一选。 第5页PPT 知识讲解 泡汤一词与事情失败扯上关系，据说是与古代的食盐制度有关。食盐是人们生活中的必需品，由官方实行“专卖”制度，以此保证食盐可以在全国各地合理调派。盐在晒制的时候，就存在泡汤的情况。古代大量销售的是海盐，最原始的提炼海盐的方法就是人们把海水聚集起来，经日光曝晒，水分蒸发形成结晶。如果这个过程遇到大雨，结晶又会融化成汤水，就会前功尽弃，所以盐民们就会把这一情况称作“泡汤”。 后来，泡汤一词的使用范围从食盐晒制和食盐运输的失败扩大到各行各业，表示“事情失败”的意思。 第6页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第7页PPT (抱歉，本页暂无批注)
4、 第8页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第9页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第10页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第11页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第12页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第13页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第14页PPT 流程介绍 这个部分简单介绍一下“理解词义”这个知识点常考的题型，让同学们心里有个大致的了解，注意强调不同题目的不同要求。 第15页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第16页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第17页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第18页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第19页PPT 流程介绍 这里可以让学生读一读。 第20页PPT
5、 (抱歉，本页暂无批注) 第21页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第22页PPT 知识讲解 【解析】（1）中妈妈送给我“特别的礼物”是说这个礼物与众不同，跟其他礼物不一样，是特殊的。（2）中爸爸讲的故事特别有趣，是说爸爸可能语言幽默使得这个故事变得格外有意思，让人觉得十分有趣。 第23页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第24页PPT 流程介绍 【解析】（3）中经过小卖部就是从小卖部路过的意思，（4）中“经过”是指事情的经过、过程。 备注 红色的字看起来没有完全覆盖是正常的，因为两个字体颜色都是亮色，所以显示出来会比较明显。 第25页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第26页PPT 知识讲解 【解
6、析】（1）中“味道”指的是一种感觉、一种趣味；（2）中“味道”指的是滋味。 流程介绍 练习这块可以让学生打开书先做一做，然后教师再讲解。 【备注】系统显示问题，红色的字没法完全覆盖白色的字。 第27页PPT 知识讲解 【解析】 （3）中“年纪相当”是指年龄差不多；（4）中“电影相当有趣”是指电影很有趣，表示程度高。 第28页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第29页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第30页PPT 知识讲解 【解析】（1）中我们来看“天然”这个词，请同学们分别给它们组词。（天生、自然等）既然是天生的、自然的，也就是说生来就有的、自然形成的。 流程介绍 【备注】这个例题在讲解的时候可
7、以做一个小互动，教师提问让学生回答，慢慢引导他们，然后总结方法。 第31页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第32页PPT 知识讲解 【解析】（2）中“愉悦”这个词，是什么偏旁？（竖心旁）带竖心旁的字一般跟什么有关系呢？（心情、心理活动等）所以这里“愉悦”的意思就是指心情轻松、开心。 第33页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第34页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第35页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第36页PPT 知识讲解 【解析】（1）中分别给“暗”和“示”组个词（黑暗、暗淡；示意、展示等）黑暗、暗淡就是不光明的意思，既然是“不光明的”也就是说是不公开的、隐藏不露的，“不公开地示意”那就是
8、偷偷地示意，不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。不明白地表示意思，而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。 第37页PPT 知识讲解 【解析】 （2）中“芬芳”两个字都是草字头，草字头的字一般跟植物有关，所以它的意思是“植物散发出来的香味”。 第38页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第39页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第40页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第41页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第42页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第43页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第44页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第45页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第46页PPT (抱
9、歉，本页暂无批注) 第47页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第48页PPT 知识讲解 【解析】（1）中我们先在文中找到相关的句子“拥着一轮圆月向大海流去，大海就有了一颗发光的心。”答案一般在句子中或句子前后这句话中。这里“发光的心”指的就是“一轮圆月的倒影”。 第49页PPT 知识讲解 【解析】 （2）中我们先在文中找到相关的句子“近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。”看不清是因为有白茫茫的大雾，所以这里“一层纱” 指的就是“大雾”。 第50页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第51页PPT 流程介绍 【流程】如果时间充足，让学生们打开书，完成练习，然后老师进行批改、讲解。如果时间剩余
10、不多，可以挑其中的重点题让学生进行练习，然后再进行讲解。 第52页PPT 流程介绍 可以找学生分别把加点词意思代入句子中读一读。 知识讲解 【解析】（1）中天气温暖是指天气暖和的意思；（2）中作动词，是说她的话使我感觉到温暖。 第53页PPT 知识讲解 【解析】 （3）中“热闹”是形容词，说这个景象繁盛活跃；（4）中“热闹”是名词，是指热闹的景象。 第54页PPT 知识讲解 【解析】（1）中十个人值日跟“独自、一个人”无关，而是“一个接一个”的意思。（2）中“拉扯” 两个字都是提手旁，跟手部动作有关，所以选“用力拉”。 第55页PPT 知识讲解 【解析】（1）中十个人值日跟“独自、一个人”无关
11、，而是“一个接一个”的意思。（2）中“拉扯” 两个字都是提手旁，跟手部动作有关，所以选“用力拉”。 第56页PPT 知识讲解 【解析】我们先在文中找到相关的句子“小树林边上是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。”这句话中小鹿在池塘里看的是它自己的倒影，这句话把小鹿的角比喻成了“小树”，所以“小树杈”指的是“小树”。 第57页PPT 知识讲解 【解析】我们先在文中找到相关的句子“我的生日蛋糕，好圆好大，金黄金黄，就像是一个太阳。”这句话把蛋糕比喻成了太阳。 第58页PPT (抱歉，本页暂无批注) 第59页PPT 流程介绍 互动提问，引入祖冲之的介绍。 第60页PPT
12、知识讲解 “姓”字体是正常的，是系统显示问题。 流程介绍 先给学生读一读祖冲之的个人信息，然后让学生看图猜一猜哪一个是祖冲之。 知识讲解 祖冲之出生于建康（今南京），中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之从小就接触数学和天文知识，他一生钻研自然科学，最大的贡献就是！当然这个可不是指好丽友派哦，而是数学上的。在数学上是指圆一周的长度是直径的几倍，这个我们长大了再学。 第61页PPT 流程介绍 让学生猜一猜谁是祖冲之 第62页PPT 知识讲解 今天要说的是祖冲之精确计算了的范围。在中国古代，人们在实践中认识到圆的周长是圆直径的三倍多，但是多多少，意见不一。祖冲之在前人计算的基础上，经过刻苦钻
13、研、反复演算，首次将“圆周率”精算到小数点后第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，外国数学家获得这一结果已经是一千年后的事了。为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学家建议把圆周率叫做“祖率”。 第63页PPT 知识讲解 他除了数学非常厉害之外，还是一个发明家。他制造出了指南车，车上有一个小人，会永远指向南方，就可以帮助军队在混乱的天气中正确前进。当然指南车相传在黄帝时期就有了，后来失传了，祖冲之根据自己的学识，又复原了这辆神奇的指南车。 他还利用齿轮和水的动力相互配合，制造出了“千里船”，每天能走一百多里，在当时来说，已经算是非常快了。 第64页PPT 知识讲解 东晋的顾恺之是一个绘画高手，擅长人物肖像、神仙、佛像、禽兽、山水等，被称为“画绝”。他画人最注重的就是眼睛，而且画得特别有吸引力，从一个小故事中我们就能看出来。 【当中点睛 妙捐百万 】 东晋时
