最新部编版四年级下册语文导学单、导学案

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1、课题: 2、乡下人家教师时间3.4学生班级四二学习过程一、自主学习仔细阅读下面的问题后,再轻声朗读课文。1、课文为我们描写了一幅怎样的画面?读了这篇课文我眼前不由自主地呈现出一幅()的农家画面,那房(),门前()的鲜花和屋后(),那觅食的(),那乡下人家在门前的树阴下(),夜里伴着()进入梦乡。2、文章按照房前屋后的()顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的()顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。3、我能正确读写下面的词语棚架风趣装饰鸡冠花 大丽菊 顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢 和谐

2、催眠曲辛苦 房前屋后天高地阔月明人静导学提示学生笔记 1、大声朗读乡下人家的字词。2、自由朗读乡下人家,要求读准字音、读通句子。 3练习快速阅读课文,简要复述课文。 课题: 5、琥珀教师时间3.9学生班级四二学习过程1自读课文,圈画生字词,查字典弄清字的读音,翻阅工具书,联系课文理解词语2阅读书中资料袋,查找并了解琥珀,再读课文大体了解课文内容,理清课文脉络, 3课前完成预习自测题,将预习中遇到的难解问填写到我的疑问处,等待课堂上和老师同学探讨解决。 (1)给下列画线的字词注音。 琥珀( ) 飒飒( ) 掸掸( ) 晌午( ) 腐烂( ) 澎湃( ) 黏稠( ) 苍蝇( ) (2).给下列多音

3、字注音并组词。 划 埋 挣 (3)说说下面词语的近义词: 约莫 美餐 光彩 想象 逼近 腐烂 猛烈 推测 (4)结合课文内容,理解下面词语。 约莫: 飒飒: 掸掸: 拂拭: 澎湃: 黏稠: 推测: 前俯后仰: 导学提示学生笔记1体会科学家合理想象的思维能力。 2积极参与,深入探究,大胆展示。3练习快速阅读课文,简要复述课文。课题: 6、飞向蓝天的恐龙教师时间3.11学生班级四二学习过程1自读课文,圈画生字词,查字典弄清字的读音,翻阅工具书,联系课文理解词语2阅读书中资料袋,查找并了解恐龙相关知识,再读课文大体了解课文内容,理清课文脉络, 3课前完成预习自测题,将预习中遇到的难解问填写到我的疑问

4、处,等待课堂上和老师同学探讨解决。 (1)工整美观地书写本文生字和词语。 _(2). 二、我能给多音字组词。 扇shn( ) shn( ) 应yng( ) yng( ) 落lu( ) l ( )(3)、在括号里填上表示“看”的词语。( )遗容 ( )山脚 ( )蓝天 ( )远方 ( )敌情 ( )美景 导学提示学生笔记 1、大声朗读飞向蓝天的恐龙的字词。2、自由朗读飞向蓝天的恐龙,要求读准字音、读通句子。 3练习快速阅读课文,简要复述课文。4体会科学家合理想象的思维能力,积极参与,深入探究 。 课题: 7、纳米技术就在我们身边教师时间3.17学生班级四二学习过程1自读课文,圈画生字词,查字典弄

5、清字的读音,翻阅工具书,联系课文理解词语2阅读书中资料袋,查找并了解恐龙相关知识,再读课文大体了解课文内容,理清课文脉络, 3课前完成预习自测题, (1)工整美观地书写本文生字和词语。 _(2).在括号里填上合适的词语。 ( )的特性 ( )的隐形战斗机 ( )的物质 ( )的变化 (3)、填空。纳米技术就在我们身边是著名科学家 写的一篇科普文章,从 、 两个方面介绍了纳米技术在我们生产生活中的运用。 导学提示学生笔记 1、大声朗读纳米技术就在我们身边的字词。2、自由朗读纳米技术就在我们身边,要求读准字音、读通句子。 3练习快速阅读课文,简要复述课文。4体会科学家合理想象的思维能力,积极参与,

6、深入探究 。 课题: 8 千年梦圆在今朝教师时间3.19学生班级四二学习过程1自读课文,圈画生字词,查字典弄清字的读音,翻阅工具书,联系课文理解词语2阅读书中资料袋,查找并了解航天相关知识,再读课文大体了解课文内容,理清课文脉络, 3课前完成预习自测题, (1)工整美观地书写本文生字和词语。 _(2).在括号里填上合适的量词。 一()火箭 一( )巨响 一()环形山 一()巨龙 一( )人造卫星 一()里程碑 (3)、把下面的四字词语补充完整。( )游太空 嫦娥( )月鲲鹏( )翅 九天( )月 岁月流( ) ( )黄子孙勃勃生( ) 振奋不( )震耳( )聋 自主( )新 导学提示学生笔记

7、1、大声朗读千年梦圆在今朝的字词。2、自由朗读千年梦圆在今朝,要求读准字音、读通句子。 3练习快速阅读课文,简要复述课文。4体会科学家合理想象的思维能力,积极参与,深入探究 。 课题: 9.短诗三首教师时间3. 23学生班级四二学习过程1、自读三首短诗,圈画生字词,查字典弄清字的读音,翻阅工具书,联系课文理解词语。2、阅读书中资料袋,查找并了解作者冰心相关知识。3、课前完成预习自测题, (1)、工整美观地书写本文生字和词语。 _(2)、填空。冰心,原名 ,福建长乐人。中国诗人, (年代)作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“ (诗句)”。(3)、阅读繁星回答问题。母亲呵!天上的风雨来了, 。心中的风雨来了, 。 导学提示学生笔记 1、大声

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