《【初中语文】山西省忻州市保德县第四中学-上学期10月月考七年级语文试卷-人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【初中语文】山西省忻州市保德县第四中学-上学期10月月考七年级语文试卷-人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省保德县第四中学-上学期10月月考七年级语文试卷(时长20分钟，分值50分)亲爱的同窗们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓!青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同窗们能打好基本,接受挑战。请同窗们认真、规范答题!教师期待与你一起分享你的学习成果!一、基本知识（共30分)1给下列拼音写中文。（共分）hu（)落宽chng()狭zhi()抖su(）chng（)清yn()酿卖ng()害xi（)li()亮黄yn()hng()托Zh（）蓄()啬l（）临静m（）干zO()2、下列词语书写有误的一项是（ )(2分）A、呈报 头衔 澄清 静谧 、纳凉 霎时 惊惶
2、 瞭乱、宽恕 笑柄 荡漾 贪婪 D、忙碌 祷告 妥当 柳絮3、找出下列句子没有语病的一项（）(2分）A、通过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。、她的祖籍是江苏响水人。C、许教师常为班里的贫困学生买某些平常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。D、有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）(2分）张校长不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨教师。B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C如果掌握科学的学习措施,就会受到事半功倍的学习效果。.学习中有不懂的地方，要及时向她人请教,做到不耻下问。、依次填入横线处最恰当的一
3、组是（ ）(2分)这次经历,使我明白了一种道理： ， , ， 。因此,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸 多种机遇从文明眼前滑过 反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的河川A. B. . D、下列对诗歌的理解和分析不对的的一项是（ ）（分)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。A首联先写“客路”，后写“行舟”,写出了人在她乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔联时应当使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景
4、物和节令之中，蕴含自然的理趣。尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。7、古诗文默写。（2分,第小题2分，其他每空1分) （1)观沧海中展示曹操博大胸襟的诗句: , ; ， 。（4分）（）天净沙秋思点明主旨的词句： （2分)(3)次北固山下体现出游子思乡之情的诗句: （2分）（4) ，一夜征人尽望乡。夜上受降城闻笛（1分）(） ，闻道龙标过五溪。闻王昌龄.(分)（6）次北固山下在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是 ， 。（2分）8、将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话,描绘一幅生活画面。(不超过30字)(3分)
5、二、综合实践活动（8分，第一题5分,第二题分）9、学校为了响应市委、市政府“书香进校园”的号召，决定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称?设计哪些栏目(栏目至少写4个）名称： 栏目一： 栏目二： 栏目三： 栏目四： 0、请向同窗推荐你喜欢的一本书。句式：我最喜欢的一本书是 ，(填书名)(1分)我喜欢的因素是 _ _ _ (可以从书的内容、人物、作者情感等方面向同窗简介)(2分)三、文言文阅读（分)(一）陈太丘与友期行,期日中。过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答曰：“待君久不至,已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，
6、相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。11、解释文中加点的字。(分）(1）期 （2) 去 ()委 (）顾 12、请用现代汉语翻译下面句子（分)（）待君久不至,已去。 (2）日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。 13、“期日中，过中不至”一句阐明陈太丘的朋友是个如何的人?(2分） 14、元方义正辞严地指出了爸爸的朋友的哪两点错误(用有原文回答)?(分） 5、故事中陈太丘的友人已经感到羞愧，元方还是“入门不顾”,这样做过度吗？请谈谈你的见解。(理由要充足)(2分) 16、这则故事告诉我们如何一种道理?(2分) 四、现代文
7、阅读(36分）(一）阅读春中的两段文字，回答问题。(20分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。7、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并阐明这样写的好处。（3分) 18、想象一下“小草偷偷地从土里
8、钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )（3分）春风又绿江南岸(王安石船泊瓜州）浅草才干没马蹄（白居易钱塘湖春行)草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外)风吹草低见牛羊（敕勒歌)、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么？（4分） 20、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么体现效果?(4分) 21、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（3分）描写质地的: 描写色泽的： 描写生长旺盛的: 22、第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并阐明这样写有什么好处?（3分) (二）、(6分) 一种美丽的故事有个塌鼻子的小男孩，由于两岁时得过脑炎，智力受损,学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字,她却只能写三五行。但即便这样的作文，她同样能写得美丽如花。 那是一次作文课，题目是愿望。她极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短,只有三句话：我有两个愿望，第一种是,妈妈每天笑眯眯地看着我说：“你真聪颖。”第二个是,教师每天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了她的教师,那位妈
