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1、师范学院2021年工作总结 2021年，时逢祖国x华诞，稷师也迎来了五十周岁生日，在这一年里，学校的各项工作全部得到了长足发展，在实现跨越式发展的里程上，更是迈出了历史性的关键一步，拉开了筹建新校，搬迁合并的大幕。一年来，学校围绕科学发展、长远发展这一命题，坚持“服务为本，责任为根，创新为魂”的理念，主动地进行了一系列创新性、求实性的探索和努力，各项工作稳步推进，扎实有效，教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、党风廉政建设等工作全部有了新的突破和发展，影响学校发展的部分关键问题、关键难题也得到了科学有效的处理。学校前后荣获 “全国五四红旗团委”、“运城市教育系统优秀集体”等荣誉称号。现在围
2、绕这一年来学校工作的关键、亮点，作以下总结：一、树立科学发展理念，形成科学发展模式。伴随“旧三级”师范教育向“新三级”老师教育的战略过渡，和中小学老师队伍整体素质的不停提升，老师教育从总量不足、全方面担心转变为结构性矛盾和对高学历高素质老师的需求，这就迫切要求作为地方基础教育师资培养主体力量的地方师范学校提升办学层次。据上级部门相关要求，本省17所师范学校将经过合并、撤销、转型等路径，压缩到9所。我校地处偏僻，学校发展尤其受到地域限制，不论是周围环境气氛、师资力量或是生源，和其它相同学校相比，全部拉下了距离。面临困难，学校领导一班人不等不靠，直面挑战，将学习实践科学发展观活动作为学校实现安全发
3、展、转型发展、友好发展的契机，在“保增加、保民生、保稳定”的前提下，进行了一系列创新性、求实性的探索和努力，并取得了阶段性结果。第一，为促进学校转型发展，适应大专院校的全方面建设，校领导一班人经过多方考察，科学计划，结合学校实际情况和长远发展需要，确定我校近几年的发展思绪为：明确一个办学理念；紧紧围绕一个工作中心；开展两项教学改革；加强三项基础建设；努力争取促进四个提升；全力打造一所名校；最终达成一个目标-培养基础功扎实，富有创新精神，实践能力强的合格小学师资。第二，我校高度重视，组织党员领导干部主动参与学习实践科学发展观活动，牢靠树立科学发展理念，增强“热爱运城，共谋发展”的意识。在学习实践
4、活动中，坚持深入学习和重视实践相结合，征求意见和调查研究相结合，分析检验和认真整改相结合，创新化工作和处理实际问题相结合。在分析检验阶段学校就本身存在的问题剖根究源，对症下药，就梳理总结出的四方面问题制订出了十三个科学有效的处理方案，力争问题求准求真，原因求深求透，目标求高求远，方法求好求实，现在，已经有七个方案落到实处。市委常委、组织部长陈振亮率领市县相关领导对我校学习实践活动开展情况进行检验调研，并给了充足的肯定和赞扬。第三，在上级相关部门和领导的支持下，学校领导一班人多方奔走，主动计划，确定了新的发展模式，和运城师范学校合并，升格为“运城高等师范专科学校”，全国师范学校改革实践证实这是一
5、条可行的路子。在新校区筹建工作中，我们一直坚持科学发展，长远发展，友好发展，把新校建设工作作为目前的第一要务，成立了新校筹建组，组建新区基建办，在短短多个月内，高效率、高质量地完成了新校区的土地征用、计委立项、项目计划、工程设计、环境保护评价、消防、贷款等手续的快速起步，前期工作正在顺利进行。同时学校也正采取多个科学有效的方法，加强师资队伍建设、优化专业结构、提升科研能力等等，努力发明条件以适应升格要求。二、坚持责任为根，创新为魂，促进教育教学工作优化发展。近几年来，因为师范院校在招生、就业上已并轨，没有了国家的优惠政策，师范院校对考生的吸引力大大降低。再者因为社会对老师资源配置的高学历化趋势
6、和人才需求的多样化，使广大考生纷纷涌向综合大学或本科师范院校。招生计划的缩减、生源质量的下降、就业前景的渺茫，成为制约学校生存和发展的瓶颈，同时也制约了教学水平和教育质量的提升。为促进教学质量和招生就业工作的良性循环，推进学校友好发展，可连续发展，关键抓好了以下几项工作：第一，坚持责任为根，打造一支能征善战的老师队伍。一是开展以“责任和爱心”为专题的师德教育，强化教职职员的责任意识。在培训处、科研处的牵头下，前后开展了师风建设座谈会、“我的教育生活”经典经验汇报会、师德标兵评选，引导全体教职职员树立“服务为本，责任为根”的工作理念，树立教书育人的使命感和责任感，时刻关注学生的利益、学生的成长、
7、学生的前途。二是坚持“走出去，引进来”，千方百计提升老师队伍整体素质。定时选派骨干老师外出培训学习，主动支持在职老师攻读硕士，现在已经有12名老师攻读硕士，1名硕博连读，同时还经过多个路径引进高学历人才，充实老师队伍。三是形成良性竞争机制。在教导处的牵头下，定时开展课堂教学、教学技能等等竞赛活动，本学年各系部共开展各类教学竞赛80余次，同时要求副教授和青年老师“结对子，一对三”，开展“传、帮、带”活动，有力促进了老师教学能力的提升。第二，坚持创新为魂，革新工作理念、创新工作举措，主动推进教育教学管理。一是依据实际情况对教育教学工作的相关制度要求进行了立即的更新和调整，以更加好的促进工作。为了更
8、加好地对各系部进行详细的教学指导，教务科深入完善了各系部教学管理量化考评方案，其中对师德修养、教学工作、教育科学研究、多媒体课件制作和利用等作了科学具体的要求，同时在各系部成立了教学督导组，加强课堂教学的督导工作，并将听课评课结果计入量化考评，使量化考评更趋公平化、日常化。学生处对学生管理要求进行了修订完善，制订了学生违纪处分条例、完善了班级值周制度，深入严明纪律，严谨管理，促进学生管理工作安全、民主发展。对制度条例的立即调整和科学更新，有力的加强了日常管理。二是结合师范教育特点，经过通盘考虑，在全校范围内开展了文化课学习、体育达标、校园文化建设、基础功过关、新教育试验五项竞赛，深入提升了学习
9、的主动性、主动性，活跃了学习气氛，促进了教育教学管理的优化发展。三是在科研室、团委、妇委会、学生处及各系部等科室的组织下，开展了学术讲座、国学经典诵读、“祖国万岁”红色歌曲大家唱、周末文艺大舞台、“青春期美育”知识讲座、“庆国庆、迎校庆”系列活动、校园文化艺术节等30余项活动，在活跃校园文化生活的同时，融入了爱国、爱校情怀，丰富了校园文化的精神元素，提升了校园文化的学术性。第三，转变观念，疏通渠道，打破了坐等生源的局面。在教务科、就业指导中心的牵头下，开展了招生宣传、新专业开发、岗前培训、就业市场开拓、就业信息平台设置、毕业生招聘会等一系列讲创新、求实效的工作，推进招生就业工作向着更优更加快发
10、展，继而带动全局工作，形成招生就业和教育教学的良性循环。现在，我校已经形成师范教育和中职教育并行的教育模式，今年还新开设外语导游专业，09届毕业生招聘会签约率达成80%。三、坚持服务为本，关注民生民计，凝聚力量抱团发展。民生稳则友好生。民生民计关系到每一位师生的切身利益，同时也是凝聚人心，凝聚力量的着力点。乘着学习实践科学发展观活动的东风，学校坚持服务为本，围绕民生民计关键开展了以下几项工作：第一，制订了领导值班制度，值班领导坚持天天深入一线，检验工作，了解情况，最大程度地为师生职员解难题、办好事、谋利益。第二，将安全工作放在重中之重，打造安全、友好的生活环境。一是开展安全专题整改，对校内及周
11、围环境的安全隐患进行了一次全方面排查，同时发放安全工作手册，组织学习，使学生对自然灾难、突发事故等有了更明确的认识，并学会了一定的防范方法。二是在甲流防控工作中，学校反应快速，立即做好完备的防控应急预案，成立应急领导机构，实施层层上报制度，组织师生每日对体温进行晨检和午检，实施零汇报制度，保障做到早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗。同时利用网络、电视等媒介，加强宣传教育，使广大师生正确定识疫情，消除担心、恐慌心理，其次加强卫生整改，开展校园环境卫生大评选，坚持每日对工作学习场所进行一次灭蚊蝇处理，尤其加大对食堂、服务部卫生工作的监督力度，多项方法并举，立即稳妥地维护了师生的健康。第三，从处理实际问
12、题入手，为群众办实事、办好事。新领导班子上任以来，本着开源节流，规范管理的标准，对后勤工作进行了较大改革，首先理顺了采购和维修两大块工作程序，在物资采购中要求做到集中统一，高质低价，避免了资源浪费，杜绝了走关系、说人情的不正之风；在维修方面则成立了维修服务小组，立即快速地服务于师生职员。其次，对公寓管理、后勤服务和保卫等几大块的工作，实施承包制度，甩掉包袱，轻装前行。一年来，学校共为师生办理实事好事16件，比如设置教工食堂、公务电话、成立俱乐部、改造学生公寓楼卫生间、增加热水供给量、为新生建立健康档案等等，让群众真正得到实惠。第四，建立健全保障民生的长期有效机制，坚持开展活动不搞一哄而起，处理
13、问题不搞形式主义，切实把处理和改进民生纳入学校发展总体计划之中。现在教职员的婚丧嫁娶、身体健康检验、新分配人员的住房问题、患病住院人员的慰问等细节性工作，全部有了一整套行之有效的机制，并由工会、总务处等部门专职负责，真正让群众打消顾虑、得到实惠、看到期望、坚定信心。四、加强党员干部队伍建设，增强学校发展后劲。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量，是推进科学发展的主要确保。一支作风硬、能力强的党员领导干部队伍是学校发展的中坚力量。为了深入加强党员干部队伍建设，增强学校发展后劲，校领导班子提出，在全体领导干部队伍中开展“学习型、创新型、服务型、友好型、廉洁型”五型领导班子创立活动。第一，坚持常常性学
14、习和处理实际问题相结合，和不停创新相结合。首先常常性开展思想政治学习和业务学习，并经过处室评选、年底评选等方法激发学习主动性。党委中心组坚持每七天一次理论学习，而且重视和校情工作相结合，专题明确，内容丰富，有针对性地处理了不少实际问题。其次坚持采取“走出去，请进来”、校际交流互访等措施，开阔眼界，互通有没有，取长补短，引进新理念、新方法、新结果，提升创新能力和工作水平。第二，强化法制观念，加强依法治校。长久开展法纪教育进课堂、上专栏、上舞台的教育宣传工作，并定时举行法制教育汇报会，使法制观念深入人心。今年学校在外聘法制副校长的基础上，又专门聘任了一名法律顾问。第三，坚持开展“回头看”活动，引导
15、领导干部看一看自己为学校带来了什么，想一想自己还能为学校做些什么。同时经过开展领导包班、定时听课、师生代表座谈等活动，主动深入群众、贴近群众，使广大领导干部牢靠树立公仆意识、服务理念，致力于民生民计，为师生发明宽松优越的生活环境、人际环境和文化环境。第四，加强党风廉政建设，完善监督制约机制。关键做好了以下三项工作：一是建立党员领导干部廉政档案、重大事项汇报制度，并同各处室签署党风廉政建设和反腐败工作目标责任书；二是专门发文狠刹大操大办、严禁赌博，严厉党风党纪。三是开展警示教育，组织中层以上领导干部到县廉政教育基地参观学习，学唱廉政歌、书法展等廉政文化建设进校园、进课堂活动，使师生职员深入树立了廉洁执政、廉洁执教的观念。成绩只能说明过去，在未来的征程上，稷师人还将面临愈加艰苦的跋涉，这就需要我们精诚团结，奋力前行，开拓创新，发明稷师愈加美好的明天。
