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1、2020-2021学年滨州市邹平市七年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这种现象说明生物具有的特征是（）A, 需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖2. 生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收氧气,放出二氧化碳，这些细胞的碎片是（）C. 细胞膜D.线粒体）B.观察酵母菌D. 探究馒头在口腔中的变化A.叶绿体B.细胞核3. 下列实验中，不需要使用碘液的是（A. 观察鸡卵的结构C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞4, 在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）A. 光线的明亮与阴暗B. 土壤的干燥
2、与湿润C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润5.生物技术在现代社会中有重要作用。下列有关叙述不正确的是（）A. 利用醋酸菌酿醋B.利用酵母菌制酸奶和泡菜C. 利用大肠杆菌生产人胰岛素D.利用克隆技术培育出小羊多莉6. 某校课外活动小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是)A.鼠妇的数量B.光照C.温度D.湿度60只阴暗3(rc适宜60只阴暗30C适宜A. AB. BC. CD. D7. 下列有关藻类植物的描述中，不属于对人类和自然有益的是（）A.是大气中氧的重要来源B.渤海发生大面积赤潮C.有些藻类植物可作为人类的食品D.从许多海藻中可提取医药原料8. 下列对绿
3、色植物的生态价值叙述错误的是（）A.促进生物圈中的水循环B.维持大气中的碳一氧的平衡C.引起地球温室效应D.防风固沙，改善生态环境故选：Bo对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置组对照实验，使实验结果具有说服力。般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。解题的关键是理解对照实验中变量的判定。10. 答案：D解析：解：我市大力开展植树造林和湿地公园建设工程的意义有： 防风固沙，加速降尘，在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；有防护林带的农田比没有的要增产20%左右. 增加空气湿度
4、，调节气候，植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加降水，降低温度.如森林上空的空气湿度比无林区高达10-25%左右，比农田高5-10%.据测定，夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10-17度. 吸附尘埃，净化空气，植物能吸附尘埃，有的还能分泌杀菌物质LA发现有300多种植物能分泌出挥发性的杀菌物质；1亩松柏林每天可分泌2公斤杀菌素；每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二敏化硫，柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍； 消除噪声，为更多的野生动物提供栖息地； 森林通过光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈的碳氧平衡. 净化水质，蓄洪抗旱，因此选项D正确.故选：D绿色植物在生物圈中的作用：是食物之源；
5、能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环，据此解答.森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用.11. 答案：A解析：解：空气中实际所含水蒸汽密度和同温度下饱和水蒸汽密度的百分比值，叫做空气的“相对湿度”。一般来说夏季室温为25C时，相对湿度控制在40%-50%比较舒适；冬季室温为18C时，相对湿度在30%-40%,所以测量空气的湿度一般用干湿计、记时器。不需要用显微镜放大镜酒精灯。故选：Ao对于生物实验中的常见仪器，以及常见实验所用仪器，要熟记于心，方可做好此类题目。要学会正确的使用干湿计，注意和普通温度计的使用不同
6、。12. 答案：C解析：解：A在模拟探究酸雨对生物的影响的试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，正确，故不符合题意。A、在绿色植物在光下制造淀粉的实验中，盆栽天竺葵要放在黑暗处理一昼夜，目的是为了耗尽叶中原有的淀粉，以证明绿叶在光下是否制造淀粉，正确，故不符合题意。C、制作人口腔上皮细胞临时装片，染色的方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引,重复23次，使染液浸润到标本的全部，故C不正确，符合题意。D、在观察血液分层实验中，加入抗凝剂是为了防止血液凝固，以便观察血液的成分，正确，故不符合题意。故选:C。探究实验的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经
7、验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。正确领会实验的要领和注意事项是做好此类实验题目的关键，平时注意强化训练和实际操作。13. 答案：C解析：解：蒸腾作用的意义有很多，但是最重要的是与运输有关，因为植物体内不像动物有血液的流动，可以输送营养，植物体内所需的营养物质（主要是矿质元素）都是溶解在水中的，而矿质元素来源是根系的吸收，可以想象，从根运输到各个部位是需要动力的，植物没有心脏，因此只能靠蒸腾作用产生的拉力将根吸收的营养物质从下向上运到各个部分；另外一方面，在炎热的夏季，蒸腾作用可以
8、吸收叶片周围的热量，使叶片不至于被高温灼伤.所以蒸腾作用的意义是：参与生物圈的水循环；产生将水分向上运输的拉力，促进水分和无机盐的吸收和运输；降低叶表面的温度.所以在大气湿度较大时，蒸腾作用弱，影响钙的运输.故选C.蒸腾作用是植物体内的水以水蒸汽的形式通过气孔散失到大气中的过程，蒸腾作用有重要的意义.本题考查植物的是植物蒸腾作用的意义，这部分是重点内容，注意理解.14. 答案：D解析：解：呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用为生物的基本特征，不管白天和黑夜都能进行.故选：D15. 答案：D解析：解：
9、A、由分析知道：白天光合作用、呼吸作用同时进行，夜间不进行光合作用而进行呼吸作用，A错误。B、在白天，植物的呼吸作用吸入氧气放出二氧化碳，B错误；C、呼吸作用是生物的特征，不管是白天，还是晚上呼吸作用都能进行，C错误；D、由于呼吸作用和光合作用是相反的两个过程，在光下植物的光合作用加强，呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被植物进行光合作用给消耗掉了，而呼吸作用消耗的氧，光合作用能大量产生，所以植物的呼吸作用表现不显著，D正确。故选：D。植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下
10、被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量相互依存解题的关键是知道呼吸作用和光合作用是一对相互对立、相互依存的生理过程.16. 答案：B解析：解：水母生活在水中，身体辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物；涡虫的身体背腹扁平，左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层，有口无肛门，属于扁形动物。因此水母和涡虫的共同特征是有口无肛门。故选：Bo腔肠动物的主要特征结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无
11、细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海螯、海葵、水蝗。解答此类题目的关键是明确腔肠动物、扁形动物的特征。17. 答案：C解析：解：A、两栖动物体外受精，受精卵在水中完成个体发育，正确；B、两栖动物属于变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有完善的四肢，正确；C、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物，还有一些爬行动物，如鳄鱼，错误；D、两栖动物的皮肽密布毛细血管，可进行气体交换，辅助呼吸，正确。故选：Co两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用觥呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜂，蝶蝴及大貌（又称娃娃鱼）为代表。判断是否属于两栖动
12、物，要严格按照两栖动物的定义进行判断，其定义为幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。18. 答案：D解析：解：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能最，同时也产
13、生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。该选项的说法是正确的。C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相万适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。D、动物细胞没有叶绿体，不能光合作用自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。该选项的说法是不正确的。故选：D。此题考查的是动物在白然界
14、中作用。动物在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传播种子。动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、植物的繁殖和分布等方面起着重要作用，19. 答案：D解析：解：A、河马属于哺乳动物，胎生哺乳，幼体生活在陆地上，A错误。B、海鸥属于鸟类，幼体生活在陆地上，B错误。C、鳄鱼属于爬行动物，卵生，幼体生活在陆地上，C错误。D、青蛙幼体蝌蚪生活在水中，用鲍呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。D正确。故选：D。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助
15、呼吸。爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。解答此题的关键是明确各类动物的特征。20. 答案：D解析：解：A、蜘蛛织网、蜻蜓点水是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”属于防御行为，从获得途径上看属于先天性行为，A正确。B、生物之间的信息交流是普遍存在的，信息的传递是双向的，物质的流动是反复循环
