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1、让你学富五车才高八斗 因特网信息资源检索 教学分析：本节内容是理论性的知识，学生对因特网信息检索已有一定的基础，但是对搜索引擎的工作原理还是不很了解，需要更进一步的学习。光讲原理，教师讲起来枯燥无味，学生学起来也没有兴趣。我采用原理和搜索技巧相结合的方法来讲解，不仅让学生理解原理，而且能学到一些实用的方法。符合提高信息素养和专业知识的教学原则。教学建立在学生原有的因特网信息检索的基础上，使学生在教师的指导下通过自主探究、分组讨论得到结论。教学目标：知识目标：1、正确使用不同的搜索引擎查找资料2、了解检索工具的工作原理及工作流程3、复习巩固网页制作知识技能目标：1、 学会在搜索过程中提炼关键词
2、2、 熟练使用逻辑命令“与”“或”“非”情感目标：1、 培养学生合作意识，能正确利用因特网为自己的学习和生活服务。2、 在使用因特网的过程中能主动鉴别信息的真伪，提高自己的信息素养。教学重、难点分析1、 两类搜索引擎的不同特点及工作原理2、 如何鉴别和筛选信息的真伪教学过程描述一、创设情景，引入探究主题【教师活动】利用开心辞典的模式，请同学抢答问题。通过学生使用搜索引擎，引出本节课的内容“因特网的信息资源检索”。【学生活动】利用因特网积极回答老师的问题二、搜索引擎的分类1、全文搜索引擎优点：搜索用的时间少，内容丰富。缺点：搜索到得信息非常繁杂，需要自己去甄别信息的真假，专业性不强。2、目录索引
3、类搜索引擎优点：不用事先确定信息检索目标，可以通过浏览主题了解某一主题的相关资源。而且，网页由人工精选，内容丰富，学术性强。缺点：人工选择网页有一定的主观性，同时由于人工编制和维护花费大量时间，因此更新速度慢。三、搜索引擎的组成及工作原理组成：【1】搜索器：定期自动到各个网站上抓取网页。【2】索引器：分析抓取的网页，索引，存入服务器的数据库中。【3】检索器：接收用户提交的关键词，从索引数据库中提取相关资源，呈现结果给用户。 工作原理：交给顾客取货购物描述商品特征全文搜索引擎数据呈现检索输入关键词查找信息目录索引类搜索引擎交给顾客取货产品专柜购物数据呈现检索搜索目录分类查找信息四、学生体验两类搜索引擎的工作原理按教师要求把搜索到得信息制作成网页，并利用学过的知识对网页进行加工处理。五、课堂总结1、 评价作品 2、使用不同类别搜索引擎带来的各种体验
