超星尔雅大学生职业生涯规划课后题答案

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1、超星尔雅大学生职业生涯规划(入学版)参考答案1.1作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】职业生涯规划可以: A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活我的答案:D得分:33.3分 2【单选题】职业生涯规划最重要的是: A、明确自己的专业所学 B、明确一个自我定位 C、搞清楚社会大环境 D、不浪费自己的才华我的答案:B得分:33.3分 3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是: A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合 C、建立广泛的人脉资源 D、过程实践的充实体验我的答案:ABD得分:33.4分1.3作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】选出正确

2、的表述: A、没有人没在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室我的答案:A得分:33.3分 2【多选题】系统规划法的要素是: A、对目标的定位 B、持续而积极的行动 C、对自我的清晰认知 D、对环境资源的把握我的答案:ABCD得分:33.3分 3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是: A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标我的答案:BC得分:33.4分1.4作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯是: A、从生到死的历程 B、所做的职业过程 C、工作角色的连续体 D、个人的职业成果我的答案:A得分:33.

3、3分 2【单选题】生涯规划最重要的部分是: A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作我的答案:B得分:33.3分 3【多选题】生涯有所成就的人往往都有: A、比较执着的理想与目标 B、与时代需求合拍的应变力 C、整合抓取那个时代资源的能力 D、孜孜不倦的努力我的答案:ABCD得分:33.4分1.5作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】以下哪一条,不是系统规划方法的好处是: A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题我的答案:A得分:33.3分 2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为: A、避免无效人生

4、 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展我的答案:D得分:33.3分 3【多选题】直觉式的生涯规划方法会: A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态 D、有时会缺乏责任感我的答案:ABCD得分:33.4分1.6作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是: A、多种角色平均发展 B、特定时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色我的答案:B得分:33.3分 2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者我的答案:BC得分:33.3分 3

5、【多选题】角色扮演好的内涵是: A、有主观投入性,并能乐在其中 B、每个角色上都得到认可 C、有角色意识,在角色中忘我 D、每个角色上都取得成绩我的答案:AC得分:33.4分1.7作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯规划: A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的我的答案:B得分:33.3分 2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是: A、相互支持 B、彼此争夺资源 C、经常是矛盾冲突的 D、同步推进的我的答案:A得分:33.3分 3【多选题】环境与个人的关系是: A、环境是个人的资源库 B、个人适应环境、改造环境以发展 C、个人拥有环境的

6、决定权 D、环境决定人的发展我的答案:AB得分:33.4分1.8作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么: A、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案:D得分:33.3分 2【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、 A、探索阶段 B、建立阶段 C、维持阶段 D、退出阶段我的答案:ABCD得分:33.3分 3【多选题】阶段观的核心在于: A、特定阶段有特定阶段的核心任务 B、当前阶段完成当前阶段任务最高效 C、

7、生涯发展任务不会凭空消失 D、人要等到适合的阶段再去做想做的事我的答案:ABC得分:33.4分练习已完成成绩:100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是: A、不知道自己喜欢什么职业 B、能力不足,考不上公务员 C、不了解职场 D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D得分:33.3分 2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么? A、探索不清自己的职业价值观 B、探索不清自己的核心能力 C、职业价值追求与职业能力不匹配 D、不知道自己喜欢什么我的答案:C得分

8、:33.3分 3【多选题】自我探索的三个重要意义是: A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标 B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊 C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划 D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求我的答案:ABC得分:33.4分作业已完成成绩:100.0分1【单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观? A、你觉得什么样的职业是有意义的? B、你希望通过职业实现什么目标? C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能? D、你最希望职业能给你什么回报?我的答案:C得分:33.3分 2【单选题】从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是 A、内心的职业价值观与所选职业是否一致

9、B、我的专业与所选职业是否匹配 C、父母是否同意我的选择 D、职业的经济收入是否可观我的答案:A得分:33.3分 3【判断题】人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。我的答案:得分:33.4分2.3作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?() A、领导 B、稳定性 C、休闲 D、高收入我的答案:B得分:33.3分 2【多选题】八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、( )、多样性、( )、社会声望和高收入。 A、帮助他人 B、安逸性 C、规律性

10、 D、稳定性我的答案:AD得分:33.3分 3【判断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。我的答案:得分:33.4分八种职业价值观删除练习已完成成绩:100.0分1【单选题】给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观? A、领导 B、多样性 C、独立性 D、社会声望我的答案:C得分:33.3分 2【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观? A、领导 B、稳定性 C、休闲 D、高收入我的答案:B得分:33.3分 3【判断题】职业价值

11、观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。我的答案:得分:33.4分角色榜样练习已完成成绩:100.0分1【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。我的答案:得分:50.0分2【判断题】探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。我的答案:得分:50.0分整合已完成成绩:100.0分1【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办? A、我一定精神分裂了,把自己纠结死 B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学 C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点 D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似

12、的部分我的答案:CD得分:50.0分2【判断题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。我的答案:得分:50.0分价值观与职业已完成成绩:100.0分1【单选题】崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?窗体顶端 A、艺术创造类 B、工程类 C、财务会计类 D、计算机操作类我的答案:A得分:20.0分窗体底端2【单选题】保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?窗体顶端 A、销售类 B、文秘类 C、建筑类 D、艺术创造类我的答案:B得分:20.0分窗体底端3【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?窗体顶端 A、与职场人士交流 B、阅读行业职业杂志报刊 C、参加实习见习 D、通过各种媒体了解行业职业文化我的答案:ABCD得分:20.0分窗体底端4【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。我的答案:得分:20.0分5【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。我的答案:得分:20.0分4.1.1作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】能力是指:窗体顶端 A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。

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