幼儿教育随笔《宝宝的哭声》

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幼儿教育随笔宝宝的哭声教育随笔:宝宝的哭声告诉我们什么小班的宝宝们入园已有一个多月的时间了,在这段时间里,我们终于从一片片的哭声中解放了。这段日子真是回味无穷啊!这群小家伙们还真给我出了难题,面对他们的哭声,我也渐渐地有了对应的小妙招。1、需要帮助时有的孩子性格内向,当刚来幼儿园时,面对陌生的环境陌生的老师和小朋友,他需要什么或是需要帮助时,往往就会用哭声来表达。记得那次午休起床,突然听见芯蕊小朋友在那里大声的哭,我走过去问她怎么了,芯蕊只是低着头,什么也不说。这时我才发现,芯蕊的衣服别扭的套在头上。原来是穿不上衣服急的哭了。2、孤单、不合群时佳慧是个内向的孩子,不喜欢和小朋友一起玩耍,时常一个人呆坐在小椅子上。有时会突然地放声大哭。为了让她融入进我们这个大家庭中,不再感到孤单,我安排了几个活泼的小朋友坐在她旁边主动和她玩耍。这样她就不会感觉总是一个人了。渐渐地佳慧变的爱说爱笑了。3、需要被关注被重视时明硕小朋友是个特别爱哭的孩子,有事没事终会跑到我面前哭泣着问:老师,吃完饭,睡了觉,我妈妈就来接了对不对?你只要很肯定的告诉他是的,他会立刻停止哭声,到一边去玩。针对孩子们的哭闹,我已有了对应的办法,现在是轻松多了,机灵的小班宝宝们,你们又给老师上了一课啊!1

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