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1、体育锻炼情况报告4篇 目录 第1篇小学生课外体育锻炼情况调查报告精选 第2篇大学生体育锻炼情况的调查报告 第3篇小学生课外体育锻炼情况的调查报告 第4篇小学生课外体育锻炼情况调查报告 篇一 小学生课外体育锻炼情况调查报告精选 同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多，这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。同学们大多喜欢上体育课，可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢？针对这一问题，我展开了调查。 一、调查的方法： 1.调查、走访同学及家长，了解同学们的课外体育运动情况。 2.上网查找资料，了解体育锻炼的重要性。 二、调查情况： 五（8）班共36人。每周运动次数两次及以上的7人，一次的8人。运动方式上，男
2、女生有差别小学生课外体育锻炼情况调查报告小学生课外体育锻炼情况调查报告。男生以打篮球、羽毛球、乒乓球，骑自行车为主。女生以散步，和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。 三、家长的看法： 1、支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： （ 1）体育锻炼可以增强孩子的体质，促进孩子的成长。 （ 2）体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。 2、不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： （1）认为学习更加重要，体育锻炼会浪费学习时间。 （2）担心体育锻炼中的安全问题，担心孩子受伤。 四、体育锻炼的重要性： 1、不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质 例如：球类运动可以锻炼我们手脚
3、的运动能力和反应能力，长跑可以锻炼耐力 小学生课外体育锻炼情况调查报告社会实践报告。 2、体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地面对失败和挫折，在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。 3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会，增进了友谊，学会了团结协作。 五、建议： 同学们在学习之余，多参加体育锻炼，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 篇二 大学生体育锻炼情况的调查报告 关于大学生体育锻炼情况的调查报告 一调查目的 为了解人们对体育锻炼的情况，加强人们对体育锻炼的意识，增强人们对体育健身的热情。 二调查对象 体育学院部分教职工进行调查，共19人。男14人，女5人。 三
4、调查方法 本次采取的是随机问卷调查，在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。共发放19份，回收19份，回收率100%（问卷附后） 四调查时间：2024年6月29日-2024年7月6日 五结果与分析 1.运动种类 分析：根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢，女老师不太喜欢比较剧烈的运动，男教师对剧烈运动比较喜欢，而女教师喜欢能够健美的运动。 2.运动时间 五 . 分析： 从运动时间可直接看出年年男教师运动30-60分钟时间段的人数在男教师中占大多数，说明每次运动都能起到良好的效果，有益于身体健康。而女教师中运动时间在30分钟以内和30-60分钟差不多。总体还是不错
5、的能够达到总人数的79%。 3运动频率 分析：根据运动频率可了解到每周运动1-3次的教师占大多数，而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。 4.科学健身意识 分析：从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视，说明她们没有科学健身意识。而男教师一半一半。从整体上一大半教师没有科学健身意识。 六结论 从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长，每周运动的次数稳定比较具有系统性。科学健身意识比较欠缺，希望能够增强科学健身意识。由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。现应加强人们对体育锻炼意义的认识，提倡全民进行体育锻炼，提高国民身体
6、素质。 七体会 在做问卷中缺乏严密性，有的问题问的不细。问卷中涉及到多选在数 据统计与分析时有些混乱，初次写调查报告对格式不太了解。有待提高实践能力。 篇三 小学生课外体育锻炼情况的调查报告 同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多，这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。同学们大多喜欢上体育课，可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢?针对这一问题，我展开了调查。 一、调查的方法： 1.调查、走访同学及家长，了解同学们的课外体育运动情况。 2.上网查找资料，了解体育锻炼的重要性。 二、调查情况： 五(8)班共36人。每周运动次数两次及以上的7人，一次的8人。运动方式上，男女生有差别。男生以打篮球、羽毛球、
7、乒乓球，骑自行车为主。女生以散步，和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。 三、家长的看法： 1.支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： ( 1)体育锻炼可以增强孩子的体质，促进孩子的成长。 ( 2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。 2.不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： (1)认为学习更加重要，体育锻炼会浪费学习时间。 (2)担心体育锻炼中的安全问题，担心孩子受伤。 四、体育锻炼的重要性： 1.不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质。例如：球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力，长跑可以锻炼耐力。 2.体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地
8、面对失败和挫折，在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。 3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会，增进了友谊，学会了团结协作。 五、建议： 同学们在学习之余，多参加体育锻炼，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 篇四 小学生课外体育锻炼情况调查报告 小学生课外体育锻炼情况调查报告范文 同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多，这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。同学们大多喜欢上体育课，可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢？针对这一问题，我展开了调查。 一、调查的方法： 1.调查、走访同学及家长，了解同学们的课外体育运动情况。 2.上网查找资料，了解体育锻炼的重要性。 二、调查情况： 五
9、（8）班共36人。每周运动次数两次及以上的7人，一次的8人。运动方式上，男女生有差别。男生以打篮球、羽毛球、乒乓球，骑自行车为主。女生以散步，和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。 三、家长的看法： 1.支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： （ 1）体育锻炼可以增强孩子的体质，促进孩子的成长。 （ 2）体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。 2.不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法： （1）认为学习更加重要，体育锻炼会浪费学习时间。 （2）担心体育锻炼中的安全问题，担心孩子受伤。 四、体育锻炼的重要性： 1.不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质。例如：球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力，长跑可以锻炼耐力。 2.体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地面对失败和挫折，在竞争中形成健康、积极、积极向上的个性。 3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会，增进了友谊，学会了团结协作。 五、建议： 同学们在学习之余，多参加体育锻炼，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
