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1、高二语文期末作文 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我细心整理的高二语文期末作文，欢迎阅读与保藏。 高二语文期末作文1假如没记错的话，那个精彩瞬间是我们班里的_同学创建的!始终以来，我都喜爱回顾班级的活动，回想班级活动里有哪些动人的精彩瞬间，刚刚又想到一个精彩瞬间，回忆了一下，也回想起了创建精彩瞬间的主子。那个精彩瞬间是我们学校组织的一次篮球竞赛上所创建出来的。当时正好是我们班与隔壁班争夺冠军的时刻，五比五的比分与最终一分钟的时间，我们全部一旁加油鼓劲的人，心都跳到了嗓子眼上，不管
2、是我们班还是隔壁班，每个班级的同学都惊慌到不行，都期盼着这最终一分钟里能不能决出我们这一次篮球竞赛的冠军来。不好!隔壁班的前锋抢到了我方已经打算投篮的球，他带着这个球三步两步向我们这边的篮筐靠近了!正值我们班全部人都以为隔壁班的前锋要将那个球投进我方篮筐，拿到我们这次篮球竞赛的冠军时，我们班的_同学突然“杀”了出来。因为他的个子算是篮球队员里面最矮的那一个，以致于他的动作一瞬间被隔壁班的队员所疏忽了，他像是有了腾挪转移的法术似的，从隔壁班前锋的手里抢过了那个决胜的篮球。篮球到了_同学手里时，他不是立马往对方的篮筐动身，而是在原地做了几个假动作，让隔壁班的同学一时不知道他是要运球给别人还是自己要
3、带球向前冲。就这样，因为时间的惊慌与短促，也因为_同学的镇静与大方，他带着球跑到了对方的篮筐前，身子往前一倾，球在空中花了一个美丽的弧线，进了。竞赛时间也正好在那一刻停止了，我们班因为_同学那个精彩瞬间，拿到了篮球竞赛的冠军。这次的竞赛已经过去很久了，当我回忆起来时，照旧会为那个精彩瞬间拍手鼓掌，因为太精彩了!高二语文期末作文2我们是这世界上最最渺小的尘埃，生活在无穷无尽的宇宙，有时候会看不清自己的.模样，有时候会失去前进的动力，有时候会陷入迷茫的孤境，有时候还会面临着无法预知的困难。可当，我们在太阳的怀里，就看到了那个瘦小的自己，找到了那份不歇的动力，远离了那种孤独的孤寂。太阳，我的太阳，你
4、是我不行抹灭的阳光妈妈！在世界的某一个角落，我来了，充溢着未知，新奇和恐惊。当我昏昏入睡时，你会亲吻我那如珍宝般晶莹剔透的额头，让我体验到人生的第一缕阳光，当我饿的哇哇大哭，你会为我呈现最宝贵的乳汁，我笑了，你也笑了。我在你悉心照料的怀里长大了。当我学会开口说话，咿咿呀呀的喊了身：妈妈“你竟会快乐到潮湿眼眶，再次抱起我用你暖和的嘴唇亲吻我，当我像一只企鹅走向你怀里，摔得鲜血直流，你又是伤心又是不舍，但照旧告知我要学会站起来。你用你的青春倾注了我的成长，当看到你青丝变成白发时，我竟会涕不成声。我无法怀疑我人生的阳光是你赐予，有时候或许会黯淡，也是你对我的另一种关爱。爱，最好的方式是去让别人懂爱。
5、现在我懂了，你会散发出的阳光照亮了我，也同样照亮了身边的人。世界因为这种爱变的动人，无私。暖和。你对我的爱也会在某一天照亮着别人。在我还未走的旅途中，你用你的眼为我流出了一片七彩斑斓的彩虹，你用你的手为我搭建了一座宏伟壮美的桥，你用你的嘴为我讲解并描述这充溢荆棘的人生。我早已不怕受伤，早已习惯这世态的变迁，但我不会同流合污。或许有一天，我离开了你去到了远方，但是我不会胆怯，因为我知道会有一双凝视我的眼眸，总有一缕阳光照在我心尖。高二语文期末作文3古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴衰。”是啊，那些在历史长河里积淀下来的经典，是那么的迷人。我们要传承经典，咏出历史之歌。传承儒家之经
6、典，让我们懂得“仁政”的意义。儒家思想在汉代成为中国古代的主流思想，历代各个国君深知“仁政”的重要性，对人民友爱犹如子女一般，更不会以苛政巩固统治。正是皇帝们传承了儒家经典，他们的人民才能安家立业，闲情逸致。假如他们不是顺应了历史的潮流，传承了并且品尝了儒家经典，又怎么会有国泰民安，风调雨顺的繁盛之景呢反观现在，各国各地的贪污官吏被送上了断头台，也正是因为他们没有传承“仁政”的思想，致使他们收刮民脂走上违法犯罪的道路。传承音乐之经典，安抚我们躁动的心灵。打开音箱，一阵悠扬奇妙的声音便充斥着四周，那是古典音乐家们为我们谱写的华丽乐章。可是，在这个急功近利的躁动担心的社会中，又有多少人会放慢他们急
7、促的脚步，停下来，享受着古典音乐的奇妙呢也许，他们连贝多芬、莫扎特等闻名的音乐家也不知道是何方神圣吧或许正是因为他们没有品尝过经典的美，才使他们变得躁动，才会疯狂地迷乱那些所谓的“偶像歌手”。殊不知，传承音乐之经典，能够使我们消去心中的乏累，细致品尝，别有一番风味。 传承物质之经典，回味历史的繁盛。1915年，东莞棉酒与张裕、汾酒、茅台共同获得了巴拿马万国博览会大奖。当年与棉酒同时出现的汾酒、张裕、现在仍旧活跃在人们的视线当中，并被后人所传。高二语文期末作文4“天哪！作业好多呀。”“我今晚肯定得同作业奋斗到十二点啦，神哪，救救我吧！”一阵阵叫苦声从天才小学里传来。这时，一位闻名遐迩的魔法师月夜
8、精灵，也就是我，从天而降。哎，要不是看着天才小学的学生们那么苦痛，我现在会在L星球我的家里看想象魔法师的最新影片。既然来到了这里，我也不妨帮他们一个忙。可是我又不是星球里的万事通，我怎么知道我怎样才能帮助他们呢？我冥思苦想还是没有任何方法。突然，旁边一个边走路边踢石子的小男孩嘴里嘟囔着：“要是能把唠叨的老妈的话冷冻起来就好了。”咦，对了，我要冷冻作业。说干就干，我来到天才小学的教室里，或许是因为我的服装怪异，所以学生们都瞪着个大眼睛，嘴巴张得和鸡蛋一样大。当我说明白我来的意图时，学生们个个又兴奋又怀疑。切，这么点小事还难得住我？我是谁？我可是魔法师月夜诶！我起先念咒语了：“咕噜哇咕噜，呀喀索！
9、”在我话音刚落，学生们的作业已经变成了一块大冰块，然后被我放进尘封多年的时空冰箱里了。看着没有了作业的孩子脸上快乐的笑容，我感到很欢乐：因为我又做了一件好事，而且是一件能让学生们欢乐的事。也就是在这时，我的心里萌生了一个想法：我要当冷冻魔法师，把人们不兴奋、厌烦的事冷冻起来，让他们都欢乐起来！其次天，一个梳着马尾辫的小女孩，正在各个学校里穿梭，好像在找寻着什么高二语文期末作文5应当如何去做慈善？这是很多人都关切的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工高校对每月在食堂消费肯定额度的学生实行资助补贴，就引起了很多人的探讨。作为贫困学生，是出于自尊心而并不希望公开高调地成为资助
10、对象，南京这所高校的做法恰当地维护了贫困学生的个人尊严，在这一方面的确是给力的。而此做法亦有弊端，这样的“隐形慈善”会让自私小人有逞可得，聚集一帮人用同一个饭卡，也可以把卡刷到肯定额度，就可以成为被资助的“贫困学生”获得补贴款，比较干脆打款太不公开透亮了。我的看法是，既要爱护贫困学生的个人尊严，也要让资助公开透亮。以南京理工高校为例，学校的初衷是帮助贫困学生，除了只以饭堂消费为资助标准，学校可以公开向学生表明可递交资助申请，结合学生家庭资料、饭堂消费的标准来进行资助，就可以削减骗资助和暗箱操作的行为。为了维护个人尊严，学校可不公开学生资料档案，设信箱报交申请书写方案措施立，最大限度地保证慈善的
11、公允公正。除此以外，这样的慈善风气应大气弘扬，向社会发出号召，共同做慈善事业，正能量是靠人人传播的，假如只局限于静静做慈善，就难以形成一个正气的社会风尚。而这全部做法都必需以爱护贫困学生个人尊严隐私为前提，将慈善行为发扬光大，引起社会共同发展进步。做慈善，本就是一件主动的事，就应当全社会共同努力，践行社会主义核心价值观，用全社会的力气帮助有困难的人，也有利于形成一个主动、和谐、友爱的社会风气。但留意的的是不行过于高调，成为了某些人作秀的途径。全社会人们一起行动起来，共同献出力气相互监督，让做慈善这件事能够发挥它本身巨大的作用！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
