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1、初一第一学期数学期末考试试卷一、选择题：本大题共10小题 ,每题3分 ,共30分 ,在每题给出的四个选项中 ,只有一项为哪一项符合要求的 ,请将答案选项填在下表中。题号12345678910答案1.以下四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是()2.如下图四个图形中 ,能用、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是()3.以下各组运算中 ,结果为负数的是()A. (3) B. (3)(2) C. |3| D. (3)24.对于代数式 ,以下说法不正确的选项是()A. 它的一次项系数是1 B. 它是单项式C. 它的常数项是 D. 它是二次三项式5.把弯曲的河道改直 ,这样能缩短航程 ,这样做的道理
2、是()A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短C. 线段有两个端点 D. 线段可以比拟大小6.以下说法正确的选项是()A. 近似数32与32.0的精确度相同B. 近似数8.6万精确到十分位C. 用科学记数法表示的数6.8105 ,原数为68000D. 近似数7.3的准确值范围是大于或等于7.25而小于7.357.如图 ,是一个由3个相同的正方体组成的立体图形 ,那么从正面看到的平面图形为()8.以下方程变形正确的选项是()A. 将方程3x2=2x1移项 ,得3x2x=12B. 将方程3x=25(x1)去括号 ,得3x=25x1C. 将方程去分母 ,得2(x+1)4=8+(2x)D. 将方
3、程化系数为1 ,得x=19.用一副三角板可以画出一些指定的角 ,以下各角中 ,不能用一副三角板画出的是()A. 15 B. 75 C. 85 D. 10510.文具店老板以每个96元的价格卖出两个计算器 ,其中一个赚了20% ,另一个亏了20% ,那么卖这两个计算器总的是()A. 不赚不赔 B. 亏8元 C. 盈利3元 D. 亏损3元二、填空题(本大题共8个小题 ,每题3分 ,共24分 ,请将答案直接写在体中横线上。11. 的相反数是 _ ,的倒数是 _ ,+(5)的绝对值是 _ .12.x=2是方程ax=3+a的解 ,那么a= _ .13.试写出2x2y的一个同类项 ,那么这个同类项可以是
4、_ (写出一个即可)14.如果一个角与它的余角之比为1：2 ,那么这个角为 _ 度.15.如图是一个正方体的展开图 ,如果将它折成一个正方体 ,相对面上的数相等 ,那么x+y的值为 _ .16.一项工程甲单独完成需要20小时 ,乙单独完成需要12小时 ,那么甲乙合作完成这项工程共需要 _ 小时.17.栖树一群鸦 ,鸦数不知数 ,三只栖一树 ,五只没去处 ,五只栖一树 ,闲了一棵树.请你仔细数 ,鸦树各几何?在这一问题中 ,假设设树有x棵 ,通过分析题意 ,鸦的只数不变 ,那么可列方程： _ .18.观察下面一列数 ,按某种规律在横线上填上适当的数：1 , , , , _ ,那么第n个数是 _
5、.三、解答题：此题共8小题 ,共46分 ,解容许写出文字说明演算步骤或证明过程。19.(4分)计算：(2)218(3)24.20.(5分)M=2x25xy+6y2 ,N=7y2+4xy+4x2 ,求M2N ,并求当x=1 ,y=2时 ,M2N的值.21.(6分)如下图 ,在数轴上有两点A、B ,答复以下问题(1)写出A、B两点所表示的数 ,并求线段AB的长;(2)将点A向左移动个单位长度得到点C ,点C表示的数是多少 ,并在数轴上表示出来(3)数轴上存在一点D ,使得C、D两点间的距离为8 ,请写出D点表示的数.22.(5分)解方程：.23.(6分)某次足球联赛的记分规那么是：假设胜一场得3分
6、 ,平一场得1分 ,负一场得0分 ,到目前为止某球队已经赛了8场 ,其中平的场数是负的场数的2倍 ,已得17分 ,该球队胜了几场球?24.(6分)：如图 ,B、C是线段AD上两点 ,且AB：BC：CD=2：4：3 ,M是AD的中点 ,CD=6cm ,求线段MC的长.25.(7分)如图 ,OB的方向是南偏东60 ,OA、OC分别平分NOB和NOE ,(1)请直接写出OA的方向是 _ ,OC的方向是 _ .(2)求AOC的度数.26.(7分)加油啊!小朋友!春节快到了 ,移动公司为了方便学生上网查资料 ,提供了两种上网优惠方法：A.计时制：0.05元/分钟 ,B.包月制：50元/月(只限一台电脑上
7、网) ,另外 ,不管哪种收费方式 ,上网时都得加收通讯费0.02元/分.(1)设小明某月上网时间为x分 ,请写出两种付费方式下小明应该支付的费用.(2)什么时候两种方式付费一样多?(3)如果你一个月只上网15小时 ,你会选择哪种方案呢?天津市五区县20192019学年度第一学期期末考试七年级数学试卷参考答案及评分标准一、选择题：1.A;2.C;3.A;4.B;5.B;6.D;7.A;8.C;9.C;10.B.二、填空题：11. , ,;12.3; 13.答案不唯一 ,如;14.;15. 11;16.7.5;17.;18. ,(或：当为奇数时 ,;当为偶数时 ,)(第一空1分 ,第二空2分 ,共
8、3分).三、解答题：19.解：原式-2分-3分. -4分(1)解： - 1分- 2分- 3分当时 ,-5分21.解：(1)点表示的数为-1 ,点 表示的数为2 , - 2分(2)点表示的数为 ,在数轴上表示点略. - 4分(3)点表示的数为或 - 6分解：去分母 ,得 - 1分去括号 ,得 - 2分移项 ,得 - 3分合并同类项 ,得 - 4分系数化为1 ,得 - 5分解：设负的场数为 ,那么平的场数为 ,那么胜的场数为 ,- 1分依题意列方程得 ,-4分解得 ,-5分那么 ,答：胜了5场.- -6分解：由设 , , - - - 1分由 ,得 - - - 2分又 - - -3分是的中点- -
9、-4分- - - 6分25.解:(1)的方向是北偏东 ,的方向是北偏东或东北方向. - 2分(2)的方向是南偏东- 3分- 4分平分- 5分平分- - 6分-7分解：(1)根据题意 ,可得A方案支出费用：(元) ,B方案支出费用：(元) - 2分(2)上网时间为分钟 ,依题意得 - 3分解得答：当上网时间为1000分钟时 ,两种付费方式一样多.- 4分(3)当上网15小时 ,即900分钟时 ,A方案需付费：(元) , -5分B方案需付费：(元) , - 6分单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅
10、可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,到达“一石多鸟的效果。一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。当上网15
11、小时 ,选用方案A合算 - 7分语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 /
