教师优秀实习工作总结

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1、202教师优秀实习工作参考总结 教师优秀实习工作总结202X(一) 光阴飞逝,短短一个月,实习的时间就完毕了。刚开始总觉得时间过的特别慢,还希望着实习快点完毕,而当这一天确实到来的时候本人才觉察,尽管是短短的一个月时间,但是本人早已不知不觉中适应了这个环境,融入了这个集体,也早已把本人当成了这个集体里的一分子。看到与本人相处了一个月的教师和学生,想到今后可能不会再见面,确实特别不舍,特别不想离开。但是,天下无不散的宴席,尽管只是短短一个月。除为人师,我倍感骄傲与骄傲,既深化教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。通过实习,我已有着深化的感受和体会,也积累了一定的经历教训。在获得得了

2、有关英语教育,教学工作实际的根底上,我更加坚决了忠诚于人民教育事业的思想。 我相信实习是我们立即走向社会的一个重要阶段,实习锻炼了我们的实践教学才能,也使我们对教育工作有了一定的认识,更让我们在实践中体会了教书育人的严峻责任。在实习期间,我认确实向本人的指导教师学习,谦虚地听取教师对我的评价和建议。也认确实听好教师的每一堂课,从中汲取教师宝贵的教学方法。可以说,听课为我们的教学工作打下了坚实的根底,而且,听完课之后,我们小组也会互相讨论学习。从教师身上,我看到了他们丰富的教学经历,方式多样的教学方法和娴熟的教学技能,本人收获颇丰。平时我们也会认真,细心肠修正学生的作业,做好作业评讲的工作。课间

3、的时候我也会到教室去辅导一些英语根底不是特别好的学生,希望能激发他们对英语学习的兴趣,尽全力做好一名有责任心的实习教师。 还记的要上第一节课的时候,我感到特别紧张,害怕本人说不好,不能让学生服气,为此,我花了三天的时间去预备,包括找材料,脱稿练习,还想着用应该用如何样的简单的话语去表达,才能让学生听明白我要表达的意思。终于,我第一次登上了讲台,当我看到那一张张童真、可爱的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神的时候,我突然觉得本人一点都不紧张了,由于我感遭到了本人的责任,我想尽力给他们上一堂轻松而有趣的英语课。就如此,我的第一堂在我兴奋的心情下完毕了。课后,教师给我做出了点评:可以用不同的方式去操练新

4、的知识,也可以借助本人的人格魅力,结合一些生动形象的表情、姿态和手势,如此可以使语言更具表现力,也能让学生感遭到学习的乐趣。此外,小学生也是需要注重的集体,他们爱表现,我们应该争取给每个人时机,并适当的进展奖惩,以优生带动后进生,营建一个良好的学习气氛。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。之后,我还有特别多可以上台的时机,我也特别珍惜这些上课的时机,每一次都会特别用心的去预备。我想作为一名教师,没有什么比把本人的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。 随着时间的推移,通过听课和实践,我觉得本人不断在进步,我觉的上课带给我的感受是,讲台下坐着的不是本人的同学而是真正的学生,

5、他们不会像本人的同学那样随意附和或快速地答复我们提出的征询题,而是真正地在考虑和等待我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提征询,或者干脆趴在桌子上看漫画书或睡觉。因此,在上课的时候,我也遇到过困难,如课堂秩序,也正是这些小小的挫折,让我越勇,更让我明白得,作为一名教育工作者,就要方法设法创设民主和谐的教学气氛,更重要的是在教学活动中建议平等的师生关系,如此才能有效的进展教学。 在实习期间,班主任工作最让我难忘。他们才是四年级的学生,处于一个好玩又充满着好奇心的年龄阶段,有时候在遇到征询题时就不会考虑太多,确实是按内心的方法去做了。我记得刚去的时候,他们都对我保持着一定的间隔,但是当我在征询到

6、他们的兴趣爱好时,他们就开始滔滔不绝了,就如此我们的关系就拉近了,之后,他们也会主动来找我聊天了,我就像他们的大姐姐一样,听他们诉说着他们的趣事和苦恼。而在班主任日常治理工作中,我也积极负责,认真到位,事事留心,从早晨的卫生监视到眼保健操,自习课等等,每样事物都认真负责到底,细致监视。因此,在监视他们的同时不忘结合他们的个性特点进展思想道德教育,以培养他们正确的学习目的,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。我也觉察班主任这个职位的重担,由于班主任要通过本人良好的素养制服学生,使学生对班主任产生爱,然后他们才会接受班主任的治理和教育。 在实习中,我收获颇丰,将理论与实践在机结合起来,锻炼到

7、了本人。实习,也给我步向人生另一个阶段上了一堂悠长而充实的公开课,是我人生路上的一笔不可多得的财富,也给我留下了特别多美妙的回忆,那些欢乐的、难得的经历,我一定会好好珍惜!站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,我心中倍感任重而道远。实习后,我也将更加努力充实本人。教师优秀实习工作总结202X(二)实习作为成为一名教师的开始确实也没有埋了万事开头难的名言,遇见的征询题,难以处理的征询题,处理不了的征询题都一一而来,到今天我几乎不记得了实习开始时候的模样,却天天重复着实习的一贯各种心情:激动、欢乐、烦躁、忧伤还有累和感动 转眼就要实习完毕,总结到了眼前。我明白,这是清点收获的时候,想想,哈哈,也

8、还真不少:和学生接触多了,教学技巧进步了,处理征询题的经历多了,心理素养强了,对为教育事业奋斗的理解深了,体会到教育现状了,感遭到我们作为年轻教师的职责了,任重而道远,我明晰的明白,我们的时代需要我们的制造。刚开始实习,怀了浪漫的梦生活,终于撞上了现实的碑,一度受伤和流血,差点要就地埋了本人,好在年轻确实是会有为不仅是本人,也有前辈长辈们的协助和支持,还有朋友们的各种鼓舞你就找到了事做,在他们的指引下,你也就找到了正确的方向,慢慢的考虑,慢慢的进步,突然有一天觉察,本人还不错这确实是实习的第一步。 后面的日子,特别感谢指导教师以及一切给予我无私协助的教师,是你们让我加快了成长的步伐,你们的力量

9、推进着我,感遭到你们的诚挚关心,我歌且谣。学校也给予我们特别的关注,给予我们更多的锻炼时机,给予我们更多确实信和鼓舞,这一切都是我们实习生增长知识才能的基石。在x小学第一次在一个学校工作一学期,那儿的尊敬的教师和可爱的学生以及学校的特色办学之路都给了我特别深化的印象,那儿是我的实习起点,在那段时间里,学习到特别多宝贵的东西:务实了教学,理解了学生,学习了经历,甚至还有关于学校如何开展之类的方面。后面的实习尽管离开了二完小,但是它在这几个月实习中的收获是特别多特别大的。 上个学期要完毕的时候,我们明白要接着实习,在二完小实习了一学期了,我向教育局申请了下乡如愿以偿,我到了现在的学校xx小学这是一

10、个乡村小学,这是一个美丽的学校。 通过一两周的适应,我觉察这里的治理特别亲民,这里的教师特别和气,这里的学生特别明白事,这里的环境也特别不错,令我更喜欢的是这里的锻炼时机更多这是我梦寐以求的,可以想象,我会在这里遭到多少春风春雨的滋养。 首先是在教学上,真正的有系统的开始教学数学,处理各种征询题,处理各种征询题,考虑各种没有处理的征询题,总之,我有说不出的收获。其次,在教学科学音乐美术体育上,有特别大的发挥空间,有自由度,有制造性空间,正合我意。最后,在向学校的学习上,特别是治理,学校里有一种效劳型的治理,没有高压,没有强迫,大家都愿意做应该做的,都愿意做可以做的,没有人说话,是和睦一家。 现

11、在,实习不久就将完毕,有不舍,也有激动终于不少实习是正式教师的日子越来越近了! 明白的越多,明白的破绽也就越多。实习已久,我对本人的理解也上升了特别多,明白本人的特别多缺乏,明白本人要如何如何去努力,明白本人,努力就一定可以。 期待,接下来的生活,期待,下一个总结的时候。 教师优秀实习工作总结202X(三) 匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实繁忙的身影和沉甸甸的收获,感悟。特别幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了本人,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对五六十个调皮可爱的小孩时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前施行,只想逃开

12、。最希望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对小孩。我实在没有什么好方法让那么多小小孩的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导教师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。小孩离园了还跟我交流教我一些治理小孩的好方法,在她们身上我收获颇丰。 近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经完毕了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教

13、学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的理解,对学校的根本情况和根本作息有所理解。其次是对所带班级的学生进展初步理解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直截了当到班上去理解)。其次是听课。现在的听课和往常完全不一样了:往常听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导教师的上课方式,上课的思想。接着,按照在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再按照详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。通过几天的预备,终于把我的第一节课备出来了,同时通过了指导教师的批阅,但是在试讲并不成功,由于教

14、学并没有按照学生的学习程度来合理地教学,关于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲明晰。为了弥补本人的缺乏,我严格按照学校和指导教师的要求,认真细心肠备好课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修正本人的课件和教案,终于得到了指导教师确实信预备走上课堂。通过一周的备课之后,开始走上讲台。刚开始由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了特别多征询题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不纯熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的征询题,指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,关于不专心的学生

15、要留意提示,同时还指出了教学过程中没有留意的特别多细节征询题。每一节课指导教师都认真地听我讲课,同时提出了特别多作为一个经历丰富的教师的宝贵意见。每节课完毕,我都按照教师的建议修正课件和教案,不断地完善。 班主任工作篇:做一名好的班主任确实特别难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生协助,让他们感受教师是在关心他,照顾他。如何构成亦师亦友,积极健康的学习气氛和团结的集体关系,关于实习的新班主任来说是具有特别大的挑战的。 刚到学校时,原任班主任梁教师就给

16、我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的理解了一下,后来在梁教师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们特别热情,对我的工作也特别配合,通过将近一周的跟班与相处,我逐步和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐步得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为: 1、每天坚持7:0之前到教室催促学生读书和做卫生,监视早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监视学生做操。 3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难征询题,理解学生的情况,并指对学生的征询题进展辅导,鼓舞学生。 4、大扫除期间,安排,监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面:在班主任费教师的支持下

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